І. «Жазғы демалысты қызықты өткізу» баланың жазғы демалыстағы қауіпсіздігі
ІІ. 4 тоқсан және 2023-2024 оқу жылының қорытындысы
ІІІ. . Әртүрлі мәселелер
Мамыр
Мектеп психологы
Сынып жетекші
№47орта мектебінің 2023-2024 оқу жылындағы оқушылардың тәрбиелік деңгейін анықтау парағы
р/с
Оқушының аты-жөні
Отансүйгіштік
Достық, адамгершілік
Еңбексүйгіштік
Тәртіптілік
Үнемділік
Шынығу,шапшаңдық,күштілік
Жауапкершілік
Қызығушылық
Іскерлік,
шығармашылық
Өзін-өзі тәрбиелеу
Жалпы ұпайы
Деңгейі
1
Азизбекова Інжу
9
10
9
10
8
8
9
7
8
9
85
Жоғары
2
Аманбай Жаннұр
7
6
6
3
5
10
4
3
3
4
53
Орта
3
Амиралиев Арсен
7
6
6
3
5
10
4
3
3
4
53
Орта
4
Ақәділ Балмерей
8
8
7
10
6
5
7
4
4
9
68
Жоғары
5
Ахмет Нурлан
8
8
7
10
6
5
7
4
4
9
68
Жоғары
6
Балтабай Асемай
7
6
6
3
5
10
4
3
3
4
53
Орта
7
Ерболат Алуа
10
10
10
10
10
10
9
10
10
10
99
Жоғары
8
Жәнібек Жанасыл
9
8
7
8
6
7
8
10
10
8
81
Жоғары
9
Құраметова Айғаным
9
8
9
10
7
8
8
7
7
9
82
Жоғары
10
Кәрім Бейбарыс
9
8
9
8
7
8
8
7
6
9
78
Жоғары
11
Мейрамқұл Алихан
10
9
10
8
5
6
10
7
7
9
81
Жоғары
12
Мұхамеджанова Нұрай
10
9
8
10
10
8
10
9
8
10
92
Жоғары
13
Рәпілбек Медина
8
8
7
10
6
5
7
4
4
9
80
Жоғары
14
Сатжан Шұғыла
10
10
10
10
10
10
10
10
10
9
99
Жоғары
15
Садырмек Камиля
7
8
7
7
8
8
7
8
7
9
90
Жоғары
16
Серік Сұлтан
7
6
6
3
5
10
4
3
3
4
53
Орта
17
Серик Айару
7
8
7
7
8
8
7
8
7
9
90
Жоғары
18
Шынжырбай Айсұлтан
10
9
8
10
10
8
9
10
8
10
92
Жоғары
19
Шалғынбай Алдияр
7
6
6
3
5
10
4
3
3
4
53
Орта
20
Тилепжанова Ажарлы
9
8
9
10
7
8
8
7
7
9
82
Жоғары
21
Токқожаев Ибраһим
6
6
7
6
6
5
7
4
4
9
60
Орта
22
Тілеубек Еркенай
8
8
7
10
6
7
6
6
9
74
Жоғары
23
Нажиматдин Бағлан
7
6
6
3
5
10
4
3
3
4
53
Орта
Сынып жетекшісі: Джаманкулова Н.А. Оқушы саны: 25 Жоғары деңгей: 16 Орта деңгей: 7 Төмен деңгей: 0
ІІІ. Іске асыру тетіктері: тәрбиенің басым бағыттары бойынша іс-шаралар
Тәрбие жұмысы келесі ұлттық құндылықтар негізінде жүзеге асады:
ҰЛТТЫҚ МҮДДЕ
АР-ҰЯТ
ТАЛАП
Ұлттық мүдде құндылығы:
Қазақстан мемлекеттілігін нығайтуға атсалысу;
Қазақстанның оңтайлы имиджін қалыптастыруға белсенді үлес қосу;
Ұлттық мұраға ұқыпты қарау;
Қазақ тілінің қолдануаясын кеңейту;
Қазақстан мүддесіне қызмет етуге ұмтылу;
Қоғам игілігі үшінқызмет ету;
Қазақстанның қауіпсіздігін қамтамасызетуге дайын болу;
Ұлттық мәдениеттідәріптеу;
Күтілетін нәтижесі:
Отаншыл, мемлекетшіл жәненамысшыл
Мемлекеттік рәміздердіқадірлейді
Елінің тарихын құрметтейді
Ұлттық мирасты, мәдениеттідәріптейді
Құқықтық және экологиялықмәдениеті жоғары
Ар-ұят құндылығы:
Академиялық адалдық қағидатын қолдау;
Адал еңбекті құрметтеу;
Сөзіне берік, ісіне адал болу;
Халқына адал қызмет ету
Әдеп нормаларын ұстану;
Шешім қабылдай білу және жауапкершілікті сезіну;
Достарына, сыныптастарына, отбасы мүшелеріне қамқор болу, мейірімділік таныту;
Өзін отбасының, сыныптың, мектептің, қоғамның, Отанның бірмүшесі екенін сезіну.
Күтілетін нәтижесі:
Ар-ұят, адалдықты жоғары бағалайды;
Сөзіне берік, ісіне жауапкершілік танытады;
Ата-анасына сүйіспеншілікпен қарайды;
Достарын, сыныптастарын сыйлайды;
Кішіге ізет, үлкенге құрмет көрсетеді.
Талап құндылығы:
Сыни және креативті ойлау;
Жеке және командамен жұмыс істей білу;
Білуге, жаңаны тануға құштар болу;
Физикалық белсенді болу;
Салауатты өмір салтын ұстану;
Технологиялық және цифрлық дағдыларды ілгерілету;
Дұрыс қарым-қатынас орната білу;
Уақыт пен қаржыны тиімді жоспарлау.
Күтілетін нәтижесі:
Жан мен тән тазалығын сақтайды;
Дұрыс тамақтану мәдениетін түсінеді;
Қоршаған орта тазалығын сақтайды;
Ақпараттық, медиа және қаржылық сауаттылық;
Ізденімпаз, жасампаз тұлға.
Ұлттық мүдде құндылығы
Қазақстан мемлекеттілігін нығайтуға атсалысу;
Қазақстанның оңтайлы имиджін қалыптастыруға белсенді үлес қосу;
Ұлттық мұраға ұқыпты қарау;
Қазақ тілінің қолдану аясын кеңейту;
Қазақстан мүддесіне қызмет етуге ұмтылу;
Қоғам игілігі үшін қызмет ету;
Қазақстанның қауіпсіздігін қамтамасыз етуге дайын болу;
Ұлттық мәдениеттідәріптеу;
Күтілетін нәтижесі:
Отаншыл, мемелкетшіл және намысшыл;
Мемлекеттік рәміздерді қадірлейді;
Елінің тарихын құрметтейді;
Ұлттық мирасты мәдениетті дәріптейді,
Құқықтық және экологиялық мәдениетті жоғары бағалайды;
Ар-ұят құндылығы
Академиялық адалдыққағидатын қолдау;
Адал еңбекті құрметтеу;
Сөзіне берік, ісіне адал болу;
Халқына адал қызмет ету
Әдеп нормаларын ұстану;
Шешім қабылдай білу және жауапкершілікті сезіну;
Достарына, сыныптастарына, отбасы мүшелеріне қамқор болу, мейірімділік таныту;
Өзін отбасының, сыныптың, мектептің, қоғамның, Отанның бірмүшесі екенін сезіну.