Тестовые задания к государственной итоговой аттестации по ортодонтии



Pdf көрінісі
Дата20.06.2023
өлшемі116,65 Kb.
#102488
Байланысты:
31.08.77Тестирование ГИА



Тестовые задания к государственной итоговой аттестации по ортодонтии 
 
1. К моменту рождения в норме нижняя челюсть 
+1) меньше верхней 
-2) больше верхней 
-3) равна верхней 
2. В беззубом рте новорожденного десневые валики имеют форму 
-1) полуэллипса 
+2) полукруга 
-1) параболы 
3. Нижняя челюсть новорожденного расположена дистальнее верхней на расстоянии
-1) до 5 мм 
-2) до 10 мм 
+3) до 14 мм 
4. Вертикальная щель между десневыми валиками в норме достигает 
+1) 2,5 мм 
-2) 5 мм 
-3) 7,5 мм 
5. Порядок прорезывания молочных зубов 
-1) I-II-III-IV-V 
+2) I-II-IV-III-V 
-3) II-I-III-IV-V 
6. Зубные ряды в прикусе молочных зубов имеют форму 
-1) полуэллипса 
+2) полукруга 
-3) параболы 
7. Дистальные поверхности молочных моляров трехлетнего ребенка в норме 
располагаются 
+1) в одной плоскости 
-2) с мезиальной ступенью 
-3) с дистальной ступенью 
8. Фронтальные зубы-3 летнего в норме располагаются
-1) с тремами 
+2) без трем 
-3) только с диастемой 
9. Щечные бугорки нижних молочных моляров 3-летнего ребенка располагаются
-1) вестибулярнее щечных бугорков верхних моляров 
-2) на одном уровне со щечными бугорками верхних моляров 
+3) в продольной фиссуре верхних моляров 
10. Небные бугорки молочных моляров 3- летнего ребенка располагаются 
-1) на одном уровне с язычными бугорками нижних моляров 
+2) в продольной фиссуре нижних моляров 
-3) вестибулярнее щечных бугорков нижних моляров 


11. Период подготовки к смене молочных зубов на постоянные продолжается 
-1) от 5 до 8 лет 
+2) от 4 до 6 лет 
-3) от 3 до 4 лет 
12. Активный рост челюстей ребенка в период подготовки к смене зубов происходит 
-1) во фронтальном отделе 
-2) в позадимолярной области 
+3) в позадимолярной области и во фронтальном отделе 
13. Наличие трем между зубами в переднем отделе зубных рядов 5-летнего ребенка 
-1) признак аномалии 
+2) признак нормального развития 
-3) не имеет диагностического значения 
14. Физиологическая стираемость молочных 5-летнего ребенка в норме происходит 
-1) во фронтальном отделе 
-2) в боковых отделах 
+3) во фронтальном и боковых отделах 
15. Дистальные поверхности вторых молочных моляров 6-летнего ребенка располагаются 
-1) в одной вертикальной плоскости 
+2) с мезиальной ступенькой 
-3) с дистальной ступенькой 
16. Порядок прорезывания постоянных зубов 
-1) 6-1-2-3-4-5-7 
-2) 1-2-4-5-3-6 
+3) 6-1-2-4-3-5-7 
17. Форма верхнего зубного ряда взрослого человека в норме 
-1) полукруг 
+2) полуэллипс 
-3) парабола 
18. Форма нижнего зубного ряда взрослого человека в норме 
-1) полукруг 
-2) полуэллипс 
+3) парабола 
19. Небные бугорки верхних боковых зубов в норме контактируют с 
+1) продольными фиссурами нижних 
-2) язычными бугорками нижних 
-3) вестибулярными бугорками нижних 
20. Щечные бугорки нижних боковых зубов в норме контактируют 
-1) с небными бугорками верхних 
+2) с продольными фиссураи верхних 
-3) со щечными бугорками верхних 
21. Каждый зуб верхней челюсти антагонирует в норме 


-1) с одноименным и впередистоящим зубами НЧ 
+2) одноименным и позадистоящим зубами НЧ 
-3) одноименным зубом 
22. Нижнее 1| 1 имеют в норме по
+1) одному антагонисту на ВЧ 
-2) два антагониста на ВЧ 
-3) три антагониста на ВЧ 
23. Верхнее 8| 8 имеют в норме по 
+1) одному антагонисту на НЧ 
-2) два антагониста на НЧ 
-3) три антагониста на НЧ 
24. Глубина резцового перекрытия в норме не превышает 
-1) 1/2 высоты коронки резцов НЧ 
+2) 1/3 высоты коронки резцов НЧ 
-3) 2/3 высоты коронки резцов НЧ 
25. Резцы ВЧ в норме контактируют с резцами НЧ 
+1) небной поверхностью 
-2) режущим краем 
-3) вестибулярной поверхностью 
26. Резцы НЧ в норме контактируют с резцами ВЧ 
-1) язычной поверхностью 
+2) режущим краем 
-3) вестибулярной поверхностью 
27. Зубная дуга верхней челюсти 
+1) больше альвеолярной дуги 
-2) меньше альвеолярной дуги 
-3) равна альвеолярной дуге 
28. Базальная дуга верхней челюсти 
+1) меньше альвеолярной дуги 
-2) больше альвеолярной дуги 
-3) равна альвеолярной дуге 
29. Зубная дуга нижней челюсти 
+1) меньше альвеолярной дуги 
-2) больше альвеолярной дуги 
-3) равна альвеолярной дуге 
30. Базальная дуга нижней челюсти 
-1) меньше альвеолярной дуги 
+2) больше альвеолярной дуги 
-3) равна альвеолярной дуге 
31. Передний щечный бугорок верхнего 6 в норме контактирует с
-1) задним щечным бугорком нижнего 6 
+2) межбугорковой фиссурой нижнего 6 


-3) контактной точкой между нижними 6 и 5 
32. Бугорок верхнего 3 в норме располагается 
+1) между нижним 3 и 4 
-2) на уровне бугорка нижнего 3 
-3) между 3 и 2 
33. Окклюзия- это смыкание зубных рядов 
+1) при привычном положении НЧ 
-2) в состоянии физиологического покоя 
-3) при смещении нижней челюсти вперед на половину ширины коронок моляров 
34. Сроки прорезывания молочных зубов 
-1) 4-6 месяцев –II и I, 6-8- III, 8-10 мес.-IV, 10-12 мес.-V 
+2) 6-8 месяцев-I, 8-12 мес.-II, 12-16 мес.-III, 16-20 мес.-IV 
35. Сроки прорезывания постоянных зубов 
-1) 6-6-7 лет, 1- 7-8 лет, 2- 8-9 лет, 4- 9-11 лет, 3- 10-12 лет 
+2) 6- 6-7 лет, 1- 7-8 лет, 2- 8-9 лет, 4- 9-11 лет. 3- 9-10 лет, 5- 10-11 лет. 7- 11-12 лет 
-3) 1- 6-7 лет. 2- 7-8 лет, 3- 8-9 лет, 4- 10-12 и 5-11-13 лет 
36. Гиперодонтия возникает при 
+1) наличии сверхкомплектных зубов 
-2) отсутствии зачатков зубов 
-3) ретенции зубов 
37. Гиподонтия возникает при 
-1) наличии сверхкомплектных зубов 
+2) отсутствии зачатков зубов 
-3) задержке прорезывания зубов 
38. Макродентия относится к аномалии 
+1) размеров зубов 
-2) формы зубов 
-3) структуры зубов 
39. Микродентия- это 
-1) увеличение размеров зубов 
+2) уменьшение размеров зубов 
-3) уменьшение количества зубов 
40. Макродентия-это 
-1) уменьшение размеров зубов 
-2) увеличение количества зубов 
+3) увеличение размеров зубов 
41. Тортоаномалия это: 
-1) высокое положение зуба 
+2) поворот зуба вокруг вертикальной оси 
-3) вестибулярный наклон зуба 


42. Ретенция зубов относится к аномалиям 
-1) количества зубов 
+2) сроков прорезывания зубов 
-3) формирования зубов 
43. Адентия зубов относится к аномалиям 
+1) количества зубов 
-2) сроков прорезывания зубов 
-3) структуры зубов 
44. Супраположение- это аномалия положения зубов в направлении 
+1) вертикальном 
-2) саггитальном 
-3) трансверсальном 
45. Мезиальное положение зуба- это смещение зуба 
+1) вперед по зубной дуге 
-2) назад по зубной дуге 
-3) в сторону неба 
46. Дистальное положение зуба- это смещение зуба 
-1) вперед по зубной дуге 
+2) назад по зубной дуге 
-3) в сторону неба 
47. Инфраположение нижнего клыка- это положение зуба 
-1) выше окклюзионной плоскости 
+2) ниже окклюзионной плоскости 
-3) вне зубной дуги 
48. Классификация Энгля основана на смыкании 
-1) челюстей 
+2) первых моляров 
-3) резцов 
49. Ключ окклюзии по Энглю- это смыкание 
+1) первых постоянных моляров верхней и нижней челюстей 
-2) постоянных клыков верхней и нижней челюстей 
-3) постоянных резцов верхней и нижней челюстей 
50. Первый и второй подклассы II класса Энгля различаются положением
-1) моляров 
-2) клыков 
+3) резцов 
51. II класс Энгля характеризуется смещением зубов 
+1) нижней челюсти назад 
-2) верхней челюсти назад 
-3) нижней челюсти вперед 


52. III класс Энгля характеризуется смещением 
-1) нижней челюсти назад 
-2) верхней челюсти вперед 
+3) нижней челюсти вперед 
53. Дистальная окклюзия соответствует 
-1) I классу Энгля 
+2) II классу Энгля
-3) III классу Энгля 
54. Мезиальная окклюзия соответствует 
-1) I классу Энгля 
-2) II классу Энгля
+3) III классу Энгля 
55. Нейтральная (физиологическая) окклюзия соответствует 
+1) I классу Энгля 
-2) II классу Энгля
- 3) III классу Энгля 
56. Дистальная окклюзия характеризуется смещением боковых зубов 
+1) нижней челюсти назад 
-2) нижней челюсти вперед 
-3) верхней челюсти назад 
57. Мезиальная окклюзия характеризуется смещением боковых зубов 
-1) нижней челюсти назад 
+2) нижней челюсти вперед 
-3) верхней челюсти вперед 
58. Дистальная окклюзия относится к аномалиям окклюзии в направлениях 
+1) сагиттальном 
-2) вертикальном 
-3) трансверсальном 
59. Мезиальная окклюзия относится к аномалиям окклюзии в направлениях 
+1) сагиттальном 
-2) вертикальном 
-3) трансверсальном 
60. Вестибулокклюзия- это смещение 
+1) нижних или верхних боковых зубов в щечную сторону 
-2) нижних или верхних боковых зубов в оральную сторону 
-3) только верхних боковых зубов в оральную сторону 
61. Лингвокклюзия- это смещение 
-1) верхних боковых зубов орально 
+2) нижних боковых зубов орально 
-3) верхних боковых зубов щечно 


62. Палатокклюзия- это смещение 
+1) верхних боковых зубов орально 
-2) нижних боковых зубов орально 
-3) верхних боковых зубов щечно 
63. Лингвокклюзия относится к 
-1) сагиттальным аномалиям окклюзии 
-2) вертикальным аномалиям окклюзии 
+3) трансверсальным аномалиям окклюзии 
64. Глубокая резцовая окклюзия относится к 
-1) сагиттальным аномалиям окклюзии 
+2) вертикальным аномалиям окклюзии 
-3) трансверсальным аномалиям окклюзии 
65. Вестибулокклюзия относится к 
-1) сагиттальным аномалиям окклюзии 
-2) вертикальным аномалиям окклюзии 
+3) трансверсальным аномалиям окклюзии 
66. Палатокклюзия относится к 
-1) сагиттальным аномалиям окклюзии 
-2) вертикальным аномалиям окклюзии 
+3) трансверсальным аномалиям окклюзии 
67. Лингвокклюзия относится к 
-1) сагиттальным аномалиям окклюзии 
-2) вертикальным аномалиям окклюзии 
+3) трансверсальным аномалиям окклюзии 
68. Макрогнатия- это 
+1) увеличение челюсти 
-2) уменьшение челюсти 
-3) смещение челюсти вперед 
69. Микрогнатия относится к аномалиям 
+1) размера челюстей 
-2) положения челюстей 
-3) формы челюстей 
70. Прогнатия и ретрогнатия относятся к аномалиям 
-1) размера челюстей 
+2) положения челюстей 
-3) формы челюстей 
71. Функциональное состояние мышц челюстно-лицевой области определяют методом 
+1) электромиографии, электромиотонометрии 
-2) реопарадонтографии 
-3) артрофонографии 


72. Реография области ВНЧС позволяет определить 
-1) сократительную способность мышц челюстно-лицевой области 
+2) гемодинамическое состояние сосудов ВНЧС 
-3) движение головок нижней челюсти 
73. Электромиотонометрия позволяет определить 
-1) биоэлектрическую активность жевательных мышц 
+2) сократительную способность жевательных мышц 
-3) сократительную способность только височных мышц 
74. Синхронную работу мышц антагонистов и синергистов позволит определить 
-1) амплитуда ЭМГ 
-2) временные параметры ЭМГ 
+3) коэффициент координации в фазе жевательного движения 
75. К специальным методам диагностики в ортодонтии относятся 
-1) осмотр полости рта, функциональные работы 
+2) антропометрические, рентгенологические, функциональные, графические 
-3) опрос, осмотр, измерение гипсовых моделей челюстей. 
76. При аномалии окклюзии необходимо провести 
-1) клиническое обследование 
-2) антропометрические измерения гипсовых моделей челюстей, внешней осмотр 
+3) клиническое обследование и специальные методы диагностики 
77. По таблице Ветцеля можно определить 
+1) мезиодистальные размеры коронок молочных зубов 
-2) мезиодистальные размеры коронок постоянных зубов 
-3) вертикальные размеры коронок молочных зубов 
78. Для предотвращения возникновения зубочелюстных аномалий в пренатальный период 
развития ребенка необходимо проводить профилактические мероприятия 
-1) сбалансированный режим питания будущей матери 
-2) отказ от вредных привычек 
+3) все вышеперечисленные факторы 
79. При ранней потере молочных зубов для профилактики деформаций зубных рядов 
нужно провести 
-1) стимулирование прорезывания постоянных зубов 
-2) сошлифовывание нестершихся бугров молочных зубов 
+3) протезирование 
80. О симметричности развития правой и левой половины нижней челюсти позволяют 
судить 
-1) панорамная рентгенограмма 
-2) ТРГ-боковая проекция 
+3) ТРГ-прямая проекция и ортопантомограмма 
81. С целью измерения длины тела верхней челюсти используют 
-1) ортопантомограмму 


-2) ТРГ-прямая проекция 
+3) ТРГ-боковая проекция 
82. Метод долгополовой применяется для определения 
-1) длины и ширины нижней челюсти в постоянном прикусе 
-2) ширины и длины апикального базиса в постоянном прикусе 
+3) длины и ширины зубных рядов в период прикуса молочных зубов 
83. Панорамную рентгенографию применяют в ортодонтии для
-1) измерения размеров зубов нижней челюсти 
-2) измерения ширины зубного ряда 
+3) выявления наличия зачатков зубов верхней и нижней челюстей 
84. Для определения размеров апикального базиса челсти используют 
-1) метод Пона 
+2) метод Хауса-Снагиной 
-3) индекс Тона 
85. Ортопантомографию в ортодонтии применяют для определения 
-1) длины верхней челюсти 
-2) длины нижней челюсти 
+3) наличия зачатков постоянных зубов 
86. Длину переднего отрезка зубного ряда определяют с помощью метода 
-1) Пона 
+2) Коркхауза 
-3) Хауса-Снагиной 
87. Наиболее полное представление о размерах челюстей дает 
+1) антропометрическое изучение строения лица ребенка 
-2) фотометрический метод 
-3) телерентгенография головы 
88. Индекс Тона применяют для определения 
-1) пропорциональности размеров верхнего и нижнего зубного ряда 
-2) ширины зубного ряда 
+3) пропорциональности размеров верхних и нижних резцов 
89. Для определения симметричности роста нижней челюсти целесообразно сделать 
ребенку 
-1) панорамную рентгенограмму нижней челюсти 
-2) телерентгенограмму в прямой проекции 
+3) ортопантомограмму и телерентгенограмму в прямой проекции 
90. Метод Герлаха применяют для определения 
-1) длины тела нижней челюсти 
-2) ширины зубного ряда 
+3) пропорциональности размеров боковых и передних сегментов зубных рядов верхней и 
нижней челюстей 
91. Графический метод Хаулея-Гербера-Гербста применяют для определения
-1) нарушения длины зубных рядов 
-2) нарушения ширины зубных рядов 


+3) нарушения положения зубов и формы зубных рядов 
92. Электромиография регистрирует 
-1) движения нижней челюсти 
-2) движении в ВНЧС 
+3) биопотенциалы мышц челюстно-лицевой области 
93. Тонус мышц изучается 
+1) в расслабленном и сокращенном состоянии 
-2) в активном состоянии 
-3) при выдвижении челюсти 
94. Реографией называется метод 
-1) исследования биопотенциалов мышц 
+2) изучения гемодинамики 
-3) исследования движения суставных головок 
95. Метод электрографии в ортодонтии применяется для 
-1) исследования кровеносных сосудов пародонта 
-2) исследования ВНЧС 
+3) изучения функции мышц 
96. Для оценки парадонта боковой группы зубов целесообразно использовать
-1) ТРГ-прямую проекцию 
+2) ортопантомографию 
-3) томографию 
97. Латеральное смещение нижней челюсти позволяет определить 
-1) томография 
+2) телерентгенография в прямой проекции 
-3) ТРГ в боковой проекции 
98. Для определения переднего положения нижней челюсти необходим 
рентгенологический метод 
+1) ТРГ в боковой проекции 
-2) ТРГ в прямой проекции 
-3) ортопантомография 
99. для определения пародонта фронтальной группы зубов используется
-1) ТРГ прямая проекция 
-2) ортопантомография 
+3) панорамная рентгенография челюстей 
100. Метод, используемый для определения состояния пародонта отдельных зубов 
-1) ортопантомография 
+2) внутриротовая рентгенография 
-3) панорамная рентгенография 


Достарыңызбен бөлісу:




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет