Titul kaz katalog indd Қазақстан республикасындағЫ Өкілдік

213
МА
ТЕМА
ТИЧЕСКИЙ И ОБЩИЙ ЕС
ТЕС
ТВЕННОНА
УЧНЫЙ ЦИКЛ
по номер 3.11.013
по номер
р
3.11.013
3
Часть
контроля. Имеется русско-английский словарь биологиче-
ских терминов. Предназначено студентам подготовительных 
отделений медицинских вузов. Также может быть использо-
вано учащимися медицинских колледжей при обучении и 
подготовке к поступлению в вуз. 
 Гриф УМО по медицинскому и фармацевтическому образова-
нию вузов России. 
   3.11.011 
 Чебышев Н.В., Гузикова Г.С., Лазарева Ю.Б., 
Ларина С.Н.  
 Биология: справочник. Чебышев Н.В., 
Гузикова Г.С., Лазарева Ю.Б., Ларина С.Н. 
2-е изд., испр. и доп. 2011. – 608 с.: ил. 
 Q0116181 
 978-5-9704-1817-8 
  Новейший справочник содержит все разделы 
биологии: общая биология, генетика, ботаника, зоология, 
анатомия. Многочисленные рисунки, таблицы, схемы помо-
гут быстро найти и усвоить большой объем информации. Те-
стовые задания обеспечивают самоподготовку к экзаменам 
(ЕГЭ, вступительные в вузы).   Предназначен для учащихся 
старших классов школ, гимназий, лицеев с углубленным из-
учением биологии, абитуриентов, студентов средних и выс-
ших учебных заведений, преподавателей.  
   3.11.012 
 Омельченко В.П., Демидова А.А.  
 Информатика: учебник. Омельченко В.П., 
Демидова А.А. 2013. – 384 с.: ил. (Серия 
«СПО») 
 Q0122650 
 978-5-9704-2608-1 
  В учебнике изложены основные вопросы 
информатики и медицинской информати-
ки. Рассмотрено аппаратное и программное обеспечение 
персональных компьютеров, в частности применение 
средств Microsoft Office в профессиональной деятель-
ности медицинских работников. Описаны основные поня-
тия медицинских информационных систем.   Содержание 
учебника соответствует примерным программам учебных 
дисциплин «Информатика» и «Информационные тех-
нологии в профессиональной деятельности», разрабо-
танным на основе новых федеральных государственных 
образовательных стандартов по следующим специально-
стям среднего профессионального образования: 060301 
«Фармация», 060205 «Стоматология профилактическая», 
060203 «Стоматология ортопедическая», 060101 «Лечеб-
ное дело», 060604 «Лабораторная диагностика», 060105 
«Медико-профилактическое дело», 040406 «Организация 
сурдокоммуникации», 060501 «Сестринское дело», 040401 
«Социальная работа».   Учебник предназначен студентам 
медицинских и фармацевтических училищ и колледжей, а 
также может быть полезен студентам и аспирантам меди-
цинских и фармацевтических вузов.  
 Рекомендовано Российской медицинской академией последи-
пломного образования в качестве учебника для студентов 
учреждений среднего профессионального образования, обу-
чающихся по дисциплине «Информатика. Информационные 
технологии в профессиональной деятельности». 
   3.11.013 
 Математическая статистика в медико-биологических 
исследованиях с применением пакета Statistica. 
Трухачева Н.В. 2013. – 377 с. 
 См.  1.22.003 
   3.11.008 
 Зайчикова С.Г., Барабанов Е.И.  
 Ботаника: учебник. Зайчикова С.Г., 
Барабанов Е.И. 2013. – 288 с.: ил. 
 Q0122119 
 978-5-9704-2491-9 
  Учебник подготовлен в соответствии с про-
граммой по ботанике. При подборе материа-
ла авторы ориентировались на многолетний 
опыт преподавания курса ботаники на фармацевтическом 
факультете Первого МГМУ им. И.М. Сеченова. Ботаника яв-
ляется базовой дисциплиной для фармакогнозии, одного из 
специальных предметов в системе подготовки провизора. 
  Этим в значительной степени и определялся подбор матери-
ала, представленного в учебнике. Особое внимание уделе-
но анатомии, морфологии и систематике растений, т.е. тем 
разделам ботаники, которые наиболее тесно связаны с ос-
новными разделами фармакогнозии. Издание хорошо иллю-
стрировано (около 160 рисунков) по всем представленным 
разделам ботаники.   Учебник предназначен студентам фар-
мацевтических училищ, колледжей и биологических лицеев.  
 Гриф Минобрнауки России. Рекомендовано ГОУ ВПО «Москов-
ская медицинская академия им. И.М. Сеченова» в качестве 
учебника для студентов, обучающихся по дисциплине «Фар-
макология» по специальности 060301.51 и 060301.52 «Фар-
мация». 
   3.11.009 
 Татаренко-Козмина Т.Ю., Жукова Г.Н., 
Пономарева Л.Е.  
 Ботаника: пособие для поступающих 
в вузы. Татаренко-Козмина Т.Ю., 
Жукова Г.Н., Пономарева Л.Е. / Под ред. 
Татаренко Т.Ю.-Козминой. 2011. – 128 с.: 
ил. 
 Q0116648 
 978-5-9704-1859-8 
  Цель пособия – лаконично и наглядно систематизировать 
сведения по ботанике и биологии растений, грибов и бак-
терий с использованием основополагающих общебиологи-
ческих понятий. Материал книги поможет абитуриентам по-
вторить учебный материал, изученный в школе, продуктивно 
подготовиться к сдаче ЕГЭ и вступительным испытаниям по 
биологии в вузах медико-биологического профиля. Исполь-
зован модульный принцип изложения, который поможет 
абитуриенту самостоятельно поработать с разнообразными 
заданиями, схемами, таблицами, проверить себя и осмыслить 
пройденный материал.   Пособие написано с учетом государ-
ственного образовательного стандарта содержания биоло-
гического образования. Предназначено учащимся старших 
классов общеобразовательных школ, учащимся медицинских 
колледжей, гимназий и лицеев, слушателям подготовитель-
ных отделений медицинских и биологических факультетов, 
а также абитуриентам, готовящимся к сдаче ЕГЭ по биологии 
или к поступлению в вуз.  
   3.11.010 
 Чебышев Н.В., Гринева Г.Г.  
 Биология: учебное пособие. 
Чебышев Н.В., Гринева Г.Г. 2010. – 416 с.: 
ил. 
 Q0112375 
 978-5-9704-1606-8 
 В учебном пособии представлены следующие 
разделы: цитология, онтогенез, генетика, зоо-
логия беспозвоночных и анатомия человека. Каждая тема 
заканчивается ключевыми словами и вопросами для само-

214
СТ
УДЕНТ
АМ С
УЗОВ
c номера 3.12.001
3
Часть
    3.13 
 Анатомия и физиология 
человека 
  3.13.001 
 Сапин М.Р., Билич Г.Л.  
 Анатомия человека: учебник. Сапин М.Р., 
Билич Г.Л. 2008. – 560 с. 
 Q0008694 
 978-5-9704-0851-3 
  В учебнике анатомии для медучилищ на ос-
новании достижений современной анатомии 
описано строение тела человека, приведены 
сведения о микроскопической анатомии, а в ряде случаев об 
ультраструктуре органов. Основное внимание уделено изложе-
нию функциональной анатомии систем и аппаратов органов, 
приведены данные онтогенеза, описаны возрастные особенно-
сти органов.   Учебник подробно иллюстрирован оригинальными 
рисунками, включает наглядные схемы и таблицы, что значи-
тельно помогает освоению материала. Учебник предназначен 
студентам медицинских училищ и колледжей, а также будет по-
лезен студентам других специальностей, изучающим анатомию 
человека, и преподавателям вузов.  
 Гриф УМО по медицинскому и фармацевтическому образо-
ванию вузов России. Рекомендовано УМО по медицинскому и 
фармацевтическому образованию вузов России в качестве 
учебника для студентов медицинских училищ и колледжей. 
   3.13.002 
 Н.В. Смольянникова, Е.Ф. Фалина, В.А. Сагун  
 Анатомия и физиология : учебник / 
Н.В. Смольянникова, Е.Ф. Фалина, 
В.А. Сагун. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2014. – 
576 с.: ил. 
 Q0124951 
 978-5-9704-2912-9 
 
 
Учебник включает двадцать два учебных 
модуля, где на современном уровне кратко изложены тео-
ретические основы нормальной анатомии и физиологии, а 
также представлены тестовые задания и типовые задачи для 
самоконтроля знаний. Компактная форма и четко сформули-
рованные учебные цели облегчают усвоение сложных разде-
лов.   Учебник соответствует требованиям государственного 
образовательного стандарта и адресован студентам и препо-
давателям медицинских училищ и колледжей.  
   3.13.003 
 Анатомия, физиология и биомеханика зубочелюстной 
системы: учебник / Под ред. Колесникова Л.Л., 
Арутюнова С.Д., Лебеденко И.Ю., Дегтярева В.П. 
2009. – 304 с.: ил. 
 См.  3.09.005 
   3.13.004 
 Н.В.  Смольянникова  
 Топографическая анатомия : практикум 
для мед. сестер по мед. массажу / 
Н.В. Смольянникова. – 2-е изд., перераб. 
и доп. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2014. – 168 с. 
 Q0125114 
 978-5-9704-2965-5 
  Второе издание книги включает краткий курс 
топографической анатомии человека, знание которой необ-
    3.12 
 Лабораторная  диагностика 
  3.12.001 
 Кишкун   А.А.  
 Клиническая лабораторная диагностика :
 учебное пособие для медицинских 
сестер. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2014. – 
720 с.: ил. 
 Q0123822 
 978-5-9704-2762-0 
  В первой части учебного пособия представ-
лены основные организационные аспекты выполнения 
лабораторных исследований. Всесторонне рассмотрена 
роль медицинской сестры в процессе лабораторного те-
стирования. Значительное внимание уделено особен-
ностям подготовки пациентов к различным видам иссле-
дований.   Подробно описаны методы и способы взятия и 
сбора биологического материала. Приведены основные 
подходы к оценке результатов лабораторных анализов, ко-
торые должна использовать медицинская сестра в своей 
практике, с учетом критических величин исследованных 
показателей, требующих немедленных действий при ока-
зании медицинской помощи.   Во второй части подробно 
рассматриваются лабораторные исследования, которые 
наиболее часто используются в клинической практике и к 
выполнению которых привлекается средний медицинский 
персонал.   Книга предназначена для медицинских работ-
ников среднего звена, специалистов лаборатории, моло-
дых врачей всех клинических специальностей, а также 
организаторов здравоохранения.  
 Гриф УМО по медицинскому и фармацевтическому образова-
нию вузов России. 
   3.12.002 
 Шабалова И.П., Полонская Н.Ю.  
 Основы клинической цитологической 
диагностики: учебное пособие. 
Шабалова И.П., Полонская Н.Ю. 2010. – 
144 с.: ил. 
 Q0111905 
 978-5-9704-1559-7 
 Учебное пособие по дисциплине «Общая 
цитология» подготовлено в соответствии с учебной про-
граммой, содержит сведения о строении, дифференциров-
ке и делении клеток, видах и основных свойствах тканей, 
различных патологических процессах. Большое внимание 
уделено организации цитологической лаборатории, приве-
дены методики окрашивания цитологических препаратов. 
В разделах, посвященных цитологической диагностике, 
представлены данные о получении и обработке материа-
ла. Учебное пособие составлено по модульному принципу; 
каждый модуль является самостоятельным законченным 
разделом и завершается вопросами и тестами. Учебное 
пособие предназначено для студентов медицинских учи-
лищ и колледжей, обучающихся по специальностям «Се-
стринское дело», «Акушерское дело», «Лечебное дело», а 
также для специалистов, интересующихся цитологической 
диагностикой. 
 Гриф Минобрнауки России. Рекомендовано ГОУ ВПО «Москов-
ская медицинская академия имени И.М. Сеченова» в каче-
стве учебного пособия для студентов учреждений среднего 
профессионального образования, обучающихся по специаль-
ностям 060109.51 «Сестринское дело», 060101.52 «Лечеб-
ное дело», 060102.51 «Акушерское дело», 060110.08 «Лабо-
раторная диагностика». 

215
ГЕНЕТ
ИК
А ЧЕЛОВЕК
А С ОСНОВАМИ МЕДИЦИНСК
ОЙ ГЕНЕТ
ИКИ
по номер 3.15.002
по номер
р
3.15.002
3
Часть
ствовать оперативно и последовательно. Пособие содер-
жит методические рекомендации по оказанию неотложной 
доврачебной медицинской помощи, ситуационные задачи 
с ответами, кроссворды.   Пособие предназначено препода-
вателям и слушателям системы дополнительного среднего 
медицинского образования, а также студентам медицинских 
училищ и колледжей.  
    3.15 
 Генетика человека с основами 
медицинской генетики 
  3.15.001 
 Е.К. Хандогина, И.Д. Терехова, С.С. Жилина, 
М.Е. Майорова, В.В. Шахтарин  
 Генетика человека с основами 
медицинской генетики : учебник / 
Е.К. Хандогина, И.Д. Терехова, 
С.С. Жилина, М.Е. Майорова, 
В.В. Шахтарин. – 2-е изд., перераб. 
и доп. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2014. – 
192 с.: ил. 
 Q0125075 
 978-5-9704-2957-0 
  В учебнике, наряду с классическими положениями, обсуж-
даются актуальные вопросы современной медицинской 
генетики. Авторами обобщен большой опыт преподавания 
генетики человека с основами медицинской генетики в 
средних специальных учебных заведениях, учтены методи-
ческие особенности представления материала на разных 
уровнях профессиональной подготовки.   Учебник предна-
значен студентам учреждений среднего профессионального 
образования, обучающимся по специальностям «Лечебное 
дело», «Акушерское дело», «Сестринское дело», «Фармация» 
по дисциплине «Генетика человека с основами медицинской 
генетики».  
 Рекомендовано ГОУ ВПО «Первый Московский медицинский 
университет имени И.М. Сеченова» в качестве учебника 
для студентов учреждений среднего профессионального 
образования, обучающихся по специальностям 060101.52 
«Лечебное дело», 060102.51 «Акушерское дело», 060301.52 
«Фармация» и 060501.51 «Сестринское дело» по дисциплине 
«Генетика человека с основами медицинской генетики» .
   3.15.002 
 Акуленко Л.В., Угаров И.В. / Под ред. 
Янушевича О.О., Арутюнова С.Д. 
 Медицинская генетика: учебник / 
Акуленко Л.В., Угаров И.В.: под ред. 
Янушевича О.О., Арутюнова С.Д. 2013. – 
208 с.: ил. (Серия «СПО») 
 Q0121741 
 978-5-9704-2495-7 
 Учебник подготовлен в соответствии с федеральным госу-
дарственным образовательным стандартом среднего про-
фессионального образования для специальностей «Лечеб-
ное дело», «Акушерское дело» и «Сестринское дело».     В нем в 
доступной форме освещены основы медицинской генетики, 
четко охарактеризованы наследственные болезни, совре-
менные методы их диагностики и лечения. Особого внима-
ния заслуживает полезный раздел учебника, посвященный 
основным вопросам современной практической генетики – 
профилактике наследственной патологии (медико-генетиче-
скому консультированию, пренатальной и предимплантаци-
ходимо при обучении приемам любых видов массажа. Прак-
тикум состоит из шести учебных модулей, в которых пред-
ставлены сведения по топографической анатомии областей 
тела человека в сопоставлении с массажными областями. 
  Основное внимание уделено вопросам, значимым в практике 
массажистов: особенности рельефа тела, границы анатоми-
ческих областей, послойное строение мягких тканей, проек-
ции внутренних органов, сосудисто-нервных магистралей и 
регионарных лимфатических узлов на кожу и скелет, зоны 
иннервации, кровоснабжение, венозный и лимфатический 
отток.   Представлены рисунки, а также вопросы, тестовые 
задания, типовые задачи для контроля знаний, за-дания для 
самостоятельной работы.   Практикум предназначен студен-
там и преподавателям медицинских училищ и колледжей, 
специализирующимся на массаже, а также всем, кто изучает 
массаж.  
   3.13.005 
 Анатомия человека : учебник. Брыксина З.Г., Сапин М.Р., 
Чава С.В. 2013. – 424 с.: ил. 
 См.  1.03.027 
    3.14 
 Безопасность 
жизнедеятельности 
  3.14.001 
 И.В.  Рогозина  
 Медицина катастроф / И.В. Рогозина. – М. : 
ГЭОТАР-Медиа, 2014. – 152 с.: ил. 
 Q0125044 
 978-5-9704-2936-5 
  В учебном пособии приведена организацион-
ная структура службы медицины катастроф, 
рассмотрены основы защиты населения и 
личного состава учреждений здравоохранения в чрезвычай-
ных ситуациях, а также лечебного обеспечения пораженного 
населения при ликвидации медико-санитарных последствий 
чрезвычайных ситуаций.   Представлена краткая характери-
стика новых видов оружия массового поражения. Некото-
рые рекомендации для ситуаций, связанных с террористиче-
скими актами, могут оказаться полезными и эффективными 
для сохранения жизни и здоровья людей.   Предназначено 
слушателям и преподавателям основного и дополнительного 
профессионального образования по группе специальностей 
«Здравоохранение».  
   3.14.002 
 И.М. Красильникова, Е.Г. Моисеева  
 Неотложная  доврачебная 
медицинская помощь : учеб. пособие / 
И.М. Красильникова, Е.Г. Моисеева. – М.: 
ГЭОТАР-Медиа, 2014. – 192 с.: ил. 
 Q0123654 
 978-5-9704-2763-7 
  В современных условиях большое значение 
приобретает оказание первой медицинской помощи на до-
госпитальном этапе, и от среднего медицинского работника 
зависит эффективность дальнейшего лечения, а нередко – и 
жизнь пациента.   Цель пособия – научить среднего медицин-
ского работника быстро распознавать состояние больного, 
в кратчайшие сроки ставить предварительный диагноз, дей-

216
СТ
УДЕНТ
АМ С
УЗОВ
c номера 3.15.003
3

жүктеу/скачать

Достарыңызбен бөлісу: