Тоқсандық жиынтық бағалаудың мақсаты Тоқсандық жиынтық бағалаудың мазмұнын анықтайтын құжаттар 4


«Геометрия» пәні бойынша ойлау дағдыларының деңгейі, 8 сынып



бет2/7
Дата08.04.2023
өлшемі0,58 Mb.
#80587
1   2   3   4   5   6   7

4. «Геометрия» пәні бойынша ойлау дағдыларының деңгейі, 8 сынып





Ойлау дағдыларының деңгейі

Сипаттама

Ұсынылатын тапсырмалар түрлері

Білу және түсіну

Деңгейді тексеру үшін Көп таңдауы бар тапсырмалар (КТБ) және/немесе
Қысқа жауапты (ҚЖ) қажет ететін тапсырмаларды пайдалану ұсынылады



Қолдану

  • көпбұрыштың ішкі бұрыштарының және сыртқы бұрыштарының қосындысының формулаларын қорытып шығару;

  • Фалес теоремасы және пропорционал кесінділер туралы теореманы қолдану;

  • циркуль мен сызғыштың көмегімен кесіндіні бірдей n бөлікке бөлу;

  • үшбұрыштың орта сызығының қасиетін дәлелдейді және қолдану;

  • Пифагор теоремасын қолдану;

  • тікбұрышты үшбұрыштағы пропорционал кесінділерге байланысты қатынастарды қолдану;

  • параллелограммның, ромбтың, үшбұрыштың, трапецияның аудандарының формулаларын қолдану;

  • жазықтықтағы екі нүктенің арақашықтығын олардың координаталары арқылы есептеу;

  • кесінді ортасының координаталарын табу;

  • түзудің жалпы теңдеуін, екі нүкте арқылы өтетін түзудің теңдеуін жазу.

Деңгейді тексеру үшін Қысқа жауапты (ҚЖ) қажет ететін тапсырмаларды және/немесе толық жауапты (ТЖ) қажет
ететін тапсырмаларды пайдалану ұсынылады



Жоғары деңгей дағдылары (талдау, жинақтау, бағалау)

  • берілген элементтері бойынша тік бұрышты үшбұрыш салу;

  • екі нүктенің арақашықтығын табу, кесінді ортасының координаталарын табу, кесіндіні берілген қатынаста бөлу, центрі (a;b) және радиусы r болатын шеңбер теңдеуінің формулаларын қолданып, есептерді шығару.

Деңгейді тексеру үшін Қысқа жауапты (ҚЖ) қажет ететін тапсырмаларды және/немесе Толық жауапты (ТЖ) қажет ететін тапсырмаларды пайдалану ұсынылады





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет