Түсінік хат "Қазақ тілі" пәнінің оқу бағдарламасы Қазақстан Республикасы Үкіметінің 012 жылғы 23 тамыздағы №1080 қаулысымен бекітілген Орта білім берудің



бет3/7
Дата16.09.2023
өлшемі83,13 Kb.
#108228
түріБағдарламасы
1   2   3   4   5   6   7
Байланысты:
КТП 2 новый 21-22








1 тоқсан – 26 сағат

1. Өзім туралы

1

Екінші сынып-та оқимын

2.1.1.1 баяу және анық айтылған сөзді тыңдау және иннтонациясы бойынша сұраулы және лепті сөйлемдерді ажырату
2.2.1.1 өз сөзінде ақпаратты сұрау, іс-әрекетке түсініктеме беру үшін сөздер және сөз тіркестерін қолдану

1



















2

Мен сегіздемін

2.3.4.1 мәтіннің мазмұны немесе иллюстрация/ постер бойынша қарапайым сұрақтар кім? не? қандай? қанша? Не істеді? құрастыру және оған жауап беру
2.4.1.1 – заттың сынын білдіретін сөздерді қолдана отырып, сөйлемді суретпен толықтырып жазу/постер құрастыру/берілген иллюстрация бойынша мәтін құрау

1













Мен жеті жастамын




3

Сен нешедесің?

2.3.1.1шағын мәтінді түсініп, мәнерлеп (дауыс ырғағын дұрыс қойып), рөлге бөліп оқу
2.4.1.1 – заттың сынын білдіретін сөздерді қолдана отырып, сөйлемді суретпен толықтырып жазу/постер құрастыру/берілген иллюстрация бойынша мәтін құрау

1



















4

Сурет саламын

2.1.1.1 баяу және анық айтылған сөзді тыңдау және иннтонациясы бойынша сұраулы және лепті сөйлемдерді ажырату
2.2.2.1 сюжетті сурет негізінде сөйлеу (2-3 сөйлем)

1













Бастапқы бақылау кесіндісі




5

Бассейнге барамын

2.3.4.1 мәтіннің мазмұны немесе иллюстрация/ постер бойынша қарапайым сұрақтар кім? не? қандай? қанша? Не істеді? құрастыру және оған жауап беру
2.4.1.1 – заттың сынын білдіретін сөздерді қолдана отырып, сөйлемді суретпен толықтырып жазу/постер құрастыру/берілген иллюстрация бойынша мәтін құрау
2.5.1.1 мұғалімнің қолдаумен заттың атын/сынын/санын/іс-қимылын білдіретін сөздерді ауызша/жазбаша тілде қолдану

1



















6

Суда жүзіп үйренемін

2.1.1.1 баяу және анық айтылған сөзді тыңдау және иннтонациясы бойынша сұраулы және лепті сөйлемдерді ажырату
2.2.1.1 - өз сөзінде ақпаратты сұрау, іс-әрекетке түсініктеме беру үшін сөздер және сөз тіркестерін қолдану

1



















7

Мен кеме құрастырамын

2.1.1.1 баяу және анық айтылған сөзді тыңдау және иннтонациясы бойынша сұраулы және лепті сөйлемдерді ажырату
2.2.1.1 - өз сөзінде ақпаратты сұрау, іс-әрекетке түсініктеме беру үшін сөздер және сөз тіркестерін қолдану

1













Бұл не?




8

Ойыншығыңды көрсетші!

2.3.4.1 мәтіннің мазмұны немесе иллюстрация/ постер бойынша қарапайым сұрақтар кім? не? қандай? қанша? Не істеді? құрастыру және оған жауап беру
2.4.1.1 – заттың сынын білдіретін сөздерді қолдана отырып, сөйлемді суретпен толықтырып жазу/постер құрастыру/берілген иллюстрация бойынша мәтін құрау

1













Қандай доп?




9

Қуыршағым-ның аты-Қарақат

2.1.1.1 баяу және анық айтылған сөзді тыңдау және иннтонациясы бойынша сұраулы және лепті сөйлемдерді ажырату
2.2.6.1 - ә, ө, ү, ұ, і, ң, қ, ғ, һ әріптері кездесетін сөздерді анықтап, теріп жазу

1



















10

Мынау-қонжық па?
Бұл-жұмсақ ойыншық

2.1.1.1 баяу және анық айтылған сөзді тыңдау және иннтонациясы бойынша сұраулы және лепті сөйлемдерді ажырату
2.2.2.1 сюжетті сурет негізінде сөйлеу (2-3 сөйлем)

1



















11

Менің қояным бар

2.3.4.1 мәтіннің мазмұны немесе иллюстрация/ постер бойынша қарапайым сұрақтар кім? не? қандай? қанша? Не істеді? құрастыру және оған жауап беру
2.4.1.1 – заттың сынын білдіретін сөздерді қолдана отырып, сөйлемді суретпен толықтырып жазу/постер құрастыру/берілген иллюстрация бойынша мәтін құрау

1



















12

Мен не үйрендім?
Бөлім бойынша жиынтық бағалау
БЖБ

2.1.2.1 баяу және анық айтылған жиі қолданылатын сөздерден құралған қарапайым фразалардың мағынасын түсіну
2.2.3.1 күнделікті өмірде кездесетін жағдаяттарда сұхбаттасына сұрақ қою, диалогке қатысу барысында этикет сөздерді қолдану

1
















2. Менің отбасым және
достарым

13

Бұл-менің отбасым

2.3.2.1шағын мәтіндегі жиі қолданылатын сөздерден құрастыралған қарапайым фразалардың/сөйлемдердің мағынасын түсіну
2.4.1.1 – заттың сынын білдіретін сөздерді қолдана отырып, сөйлемді суретпен толықтырып жазу/постер құрастыру/берілген иллюстрация бойынша мәтін құрау

1













Бұл кім?




14

Мен інімді жақсы көремін

2.1.2.1 - баяу және анық айтылған жиі қолданылатын сөздерден құралған қарапайым фразалардың мағынасын түсіну
2.2.4.1 суретті жоспар және тірек сөздер/сұрақтар негізінде шағын мәтінді мазмұндау

1



















15

Ағамның аты-Әділ

2.1.2.1 - баяу және анық айтылған жиі қолданылатын сөздерден құралған қарапайым фразалардың мағынасын түсіну
2.2.1.1 - өз сөзінде ақпаратты сұрау, іс-әрекетке түсініктеме беру үшін сөздер және сөз тіркестерін қолдану

1



















16

Отбасыңда неше адам бар?

2.3.2.1шағын мәтіндегі жиі қолданылатын сөздерден құрастыралған қарапайым фразалардың/сөйлемдердің мағынасын түсіну
2.4.1.1 – заттың сынын білдіретін сөздерді қолдана отырып, сөйлемді суретпен толықтырып жазу/постер құрастыру/берілген иллюстрация бойынша мәтін құрау
2.5.1.1 мұғалімнің қолдаумен заттың атын/сынын/санын/іс-қимылын білдіретін сөздерді ауызша/жазбаша тілде қолдану

1



















17

Әжем мейірімді

2.1.2.1 - баяу және анық айтылған жиі қолданылатын сөздерден құралған қарапайым фразалардың мағынасын түсіну
2.2.2.1 сюжетті сурет негізінде сөйлеу (2-3 сөйлем)

1



















18

Анам тосап жасайды

2.1.2.1 - баяу және анық айтылған жиі қолданылатын сөздерден құралған қарапайым фразалардың мағынасын түсіну
2.2.4.1 суретті жоспар және тірек сөздер/сұрақтар негізінде шағын мәтінді мазмұндау

1













Менің анам




19

Менің отбасым тату

2.3.2.1шағын мәтіндегі жиі қолданылатын сөздерден құрастыралған қарапайым фразалардың/сөйлемдердің мағынасын түсіну
2.4.1.1 – заттың сынын білдіретін сөздерді қолдана отырып, сөйлемді суретпен толықтырып жазу/постер құрастыру/берілген иллюстрация бойынша мәтін құрау
2.5.1.1 мұғалімнің қолдаумен заттың атын/сынын/санын/іс-қимылын білдіретін сөздерді ауызша/жазбаша тілде қолдану

1



















20

Менің ең жақын досым

2.1.2.1 - баяу және анық айтылған жиі қолданылатын сөздерден құралған қарапайым фразалардың мағынасын
түсіну
2.2.3.1 күнделікті өмірде кездесетін жағдаяттарда сұхбаттасына сұрақ қою, диалогке қатысу барысында этикет сөздерді қолдану

1













Менің досым




21

Сенің неше досың бар?
Бөлім бойынша жиынтық бағалау
БЖБ

2.3.2.1 – шағын мәтіндегі жиі қолданылатын сөздерден құрастырылған қарапайым фразалардың/сөйлемдердің мағынасын түсіну
2.4.2.1 - оқыған/ аудио/бейнематериалдың мазмұны бойынша жиі қолданылатын сөздер мен сөз тіркестерін қатыстырып сұраққа жауап (сөйлем) жазу

1



















22

Балақай мен Карлсон-дос

2.1.2.1 - баяу және анық айтылған жиі қолданылатын сөздерден құралған қарапайым фразалардың мағынасын
түсіну
2.2.3.1 күнделікті өмірде кездесетін жағдаяттарда сұхбаттасына сұрақ қою, диалогке қатысу барысында этикет сөздерді қолдану

1



















23



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет