Түсінік хат Пәні: Биология. Сынып: 8
жүктеу/скачать 67,34 Kb.
|
8клбио№399
- Бұл бет үшін навигация:
- «Тұқым қуалаушылық пен өзгергіштік заңдылықтары».
- 13) «Биосфера, экожүйе, популяция».
- 14)«Адам қызметінің қоршаған ортаға әсері».
| 11)«Өсу және даму».Эмбрионалдық даму кезеңдері: бластула, гаструла, нейрула.Ұлпалар мен мүшелердіңдифференциялануы. Органогенез.
ІҮ тоқсанда бөлім бойынша жиынтық бағалау 3 – еу өткізілуі тиіс. Бірақ 2018 – 2019 оқу жылының әдістемелік нұсқау хатында, 7 – 9 сыныптардың оқу бағдарламасында (ҰМЖ), КТЖ – да 5 бөлім берілген. Сондықтан «Көбею» және «Өсу және даму» бөлімдерін біріктіріп, бөлім бойынша бір жиынтық бағалау ( БЖБ) өткізіледі. «Тұқым қуалаушылық пен өзгергіштік заңдылықтары».Тұқым қуалаушылық пен өзгергіштіктің эволюциядағы маңызы. Өзгергіштік пен қоршаған орта жағдайларына бейімделгіштік арасындағы өзара байланыс. Қолдан сұрыптау және оның селекция үшін маңызы. Қолдан сұрыптау түрлері. Мәдени өсімдіктер мен үй жануарларының шығу орталықтары. Қазақстан территориясында кездесетін егістік дақылдар мен үй жануарларының қолтұқымдары. Маңызды белгілер. 13) «Биосфера, экожүйе, популяция». Экожүйелердің компоненттері. Су және құрлық экожүйелері. Модельдеу «Су және құрлық экожүйелерін салыстыру». Популяцияның құрылымының негізгі сипаттамалары және ерекшеліктері. Ағзалардың тіршілікке қабілеттілігінің әртүрлі тәсілдері. (Тіршілікті сақтаудың К және r стрпатегиялары). «Жыртқыш-жемтік» қарымқатынас түрі. Популяция санының өзгеруі. Тірі ағзалардың өзара қарым-қатынас түрлері. Ағзалардың тікелей және жанама қарымқатынас түрлері. Қоршаған орта жағдайларының өзгерістеріне ағзалардың бейімделуі. 14)«Адам қызметінің қоршаған ортаға әсері».Адамның табиғаттағы ролі. Табиғатты тиімді пайдалану. Табиғатты қорғау. Биологиялық алуан түрлілікті сақтау. Дүниежүзілік Тұқым қоры. Қазақстан Республикасының экологиялық проблемалары. Себептері мен салдарлары. Оларды шешу жолдары. 3 – ші бөлім бойынша жиынтық бағалау (БЖБ) «Биосфера, экожүйе, популяция» және «Адам қызметінің қоршаған ортаға әсері» бөлімдері біріктіріледі. Сондықтан Бөлім Бойынша Жиынтық бағалау тапсырмаларын дайындап, жүргізу кезінде осы бөлімдердің біріктіріліп жасалуына байланысты негізге ала отырып, тапсырмалар біріктіріп жасалады. 8- сыныпта 14 зертханалық жұмыс, 2 модельдеу, 2 демонстративтік жұмыс қарастырылған, оның ішінде қолданыстағы бағдарламада 8-сыныптан – 3 жұмыс алынған. 11 зертханалық жұмыс жаңадан қосылған. Оқу жылында 72 сағатты құрайды.
жүктеу/скачать 67,34 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|