Учебная программа (syllabus) по дисциплине русский язык Уровень а-2 курс: 1 семестр: 1,2 Караганда 2019 2

77 
 
1Впишите  подходящие  по  смыслу  предлоги,  укажи  падеж 
существительных. 
Добежать  …  реки,  подъехал  …  заводу,  летел  …  полем, 
читал  …  животных,  смотрел  …  картину,  нашѐл  …  рюкзаке, 
поставил  …  полку,  ушѐл  …  другом,  увидел  …  кроватью, 
поздравление … мамы, поскакал … дороге. 
2.  Определите  падеж  имѐн  существительных,  допишите 
окончания. 
Работает  в  бригад…,  заподозрил  в  обман…,  сшила  для 
сын…,  подготовился  к  работ…,  сделал  для  друг…,  остался  без 
клюшк…,  стоял  около  аптек….,  сделал  из  бумаг…,  лежат  в 
книг…,  направился  к  остановк…,  ел  без  вилк…,  пробежал  по 
тропинк…, отказался от помощ…, застряла в лифт…. 
3. Употребите полную или краткую форму прилагательного, 
в  зависимости  от  того,  какой  признак  оно  выражает:  временный 
или постоянный. 
Друг у меня ... . Сегодня он особенно ... . (Строгий). 
Отец ..., он на пенсии. Николай ..., он сегодня не пойдѐт на 
работу. (Больной). 
Сегодня  он  ...,  ...  и,  наверное,  ...  .  (Весѐлый,  разговорчивый, 
счастливый). 
Она  ...,  всегда  поѐт,  шутит,  смеѐтся;  с  нею  не  скучно. 
(Весѐлый). 
Максим  Максимыч  был  в  тот  вечер  ...  и  ...,  хотя  старался 
скрыть это. (Печальный, сердитый). 
Ночью улицы города ... . Леса в этом крае ..., только изредка 
в них можно встреть зайца или кабана. (Пустынный). 
Будь ..., на улице гололѐд. Всегда и во всѐм ..., он в этот раз 
действовал смело и решительно (Осторожный). 
5.  Вставьте  подходящие  по  смыслу  предлоги,  изменяя 
падежное окончание существительного. 
Предлоги: от, без, для, согласно, при, благодаря, из. 
Вытащить __ комод 
адъютант __ генерал 
действовать __ приказ 
лекарство __ кашель 
бежать __ память 

78 
 
победить __ смелость 
аппарат __ полет 
очнуться __ сон 
находиться __ больной 
6.  Заполните  пропуски  нужными  предлогами  в,  на,  под, 
перед, над, за, между, из-за, из-под. Слова из скобок поставьте в 
соответствующем падеже. 
Мой  друг  учится  __  (университет)  __  химическом  __ 
(факультет). 
Он хранит рукописи __ (ящики) письменного стола. 
__ (стол) стоит ваза __ белыми (пионы). 
__  (стены)  комнаты  развешаны  фотографии  любимых 
певцов. 
После окончания семестра друзья решили вместе уехать __ 
(Кавказ). 
После обеда мы отправились на прогулку __ (лес). 
Павел провѐл отпуск __ (юг) __ (курорт) Сочи. 
Артисты выступали __ (купол цирка). 
__ (подъезд театра) всегда очень много народу. 
__ (аэропорт) Брно часто летают вертолѐты. 
Солнечный луч исчез __ (туча). 
Магазин «Пятѐрка» находится __ (центр города). 
__ нашим (дом) построили универсам. 
__ (море) поднималось солнце. 
__ (угол) выехала белая машина. 
__ (мост) текла узкая речка. 
__ (крыша) дома вылетела птица. 
Царь медленно въехал __ (город). 
7.  Определите вид синтаксических отношений и объясните: 
рыжий (какой?) кот- …; 
готовый (к чему?) к экзамену - …; 
куча (какая?) листьев- …; 
ручка (какая? чья?) двери- …; 
готовиться (к чему?) к встрече - …; 
склонный (к чему?) к полноте - …; 
рубашка (какая?) из ситца - …; 
разговор (какой?) по-английски - …; 

79 
 
прогулка (какая?)верхом - …. 

жүктеу/скачать 3,28 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: