Учебно-методический комплекс дисциплины Издание: третье



бет136/181
Дата16.09.2023
өлшемі1,85 Mb.
#108095
түріУчебно-методический комплекс
1   ...   132   133   134   135   136   137   138   139   ...   181
Составитель: к.п.н. Токсанова С.К.


Неделя 10


Тема: Реферирование научного текста.
КЛК «Образцовая речь моей специальности»
Вопросы:

  1. Понятие «реферат»

  2. Виды рефератов.

  3. Структура реферата.

Цели:
- рассмотреть особенности реферата как одного из жанров научной литературы;
- привить студентам навыки написания рефератов первоисточников, связанных со специальностью;
- формирование культуры речи, профессиональной компетенции.


Количество часов: 3
Методы и приемы: словесные, практические, работа в группах

Реферат - это композиционно организованное обобщенное изложение содержания источника информации (статьи, ряда статей, монографий и др.). Реферат состоит из трех частей: общая характеристика текста (выходные данные, формулировка темы); описание основного содержания; выводы референта.


Реферат - это особый жанр научной литературы. Он представляет собой текст, построенный на основе смыслового сжатия, сокращения текста-первоисточника. Важнейшая задача реферата - в сжатом виде передать содержание, основные идеи, проблемы, положения, выводы первоисточника. Назначение реферата - по возможности заменить текст источника. Поэтому в реферате тема и проблемы не просто называются, перечисляются как в аннотации, а излагаются развернуто, детально приводится аргументация автора, ход его рассуждений.
Для уяснения сути реферата целесообразно сравнить его с пересказом. Реферат, как и пересказ, содержит изложение /с разной степенью сокращения/ основного содержания или основных положений текста источника авторской аргументации. Реферат отличается от пересказа тем, что обычно включает и описание текста «извне», «со стороны», «от третьего лица»: в нем формируется тема и проблема реферируемой работы /в самой работе они могут быть явно не сформированы/, отмечается ее структура, передается ход рассуждений автора реферируемой работы.
Таким образом, реферат - более сложный вид работы с текстом. Это самостоятельный текст со своей собственной логикой изложения / результат трансформации текста /.. Собственная логика изложения требует использования специальных языковых средств, позволяющих обеспечить связность текста реферата. Они дают возможность объединить заимствованные фрагменты в новое целостное произведение.
Объем реферата зависит от объема реферируемой работы, цели и назначения реферата и составляет до 30% объема реферируемой работы.
Выделяются различные виды реферата.
Репродуктивные Продуктивные
рефераты рефераты
воспроизводящие содер критическое или творче-
жание первичного текста ское осмысление рефери-
руемого источника

Реферат- Реферат- Реферат- Реферат- Реферат- конспект резюме описание обзор доклад


Наиболее нужными студентам в их учебной деятельности являются реферат-описание и реферат-обзор. Реферат-описание составляется на основе одного текста-источника. Реферат-обзор построен на основе нескольких источников - книг, статей на одну тему, посвященных одной проблеме. Цель реферата-обзора - показать, как решается в науке данная проблема, какие точки зрения на данную проблему существуют.


Реферат имеет стабильную структуру. В нем выделяются вступление, основная часть и заключение /факультативно/. Как правило, во вступительной части:
- содержатся выходные данные о реферируемой работе /название, дата написания, место и год издания/;
- сообщается сведения об авторе;
- выявляется смысл названия работы;
- называется тема, кратко излагается основная проблематика первоисточника, отмечается ее актуальность.
В основной части реферата, как правило:
- характеризуется структура первоисточника;
- передается важнейшая информация текста: раскрываются его основные проблемы, положения; анализируется система авторской аргументации;
- указывается на иллюстративный, фактический материал.
В рефератах текстов типа «описание» или «повествование» заключительная часть, как правило, отсутствует. В заключительной части реферата типа «рассуждение» приводятся основные выводы, к которым приходит автор первоисточника, обобщаются главные идеи, содержащиеся в реферируемой работе.

Модель реферата-описания


1. Вступление:
- название статьи;
- выходные данные;
- сведения об авторе;
- тема /ее актуальность/, перечисление основных проблем.
2. Основная часть:
- характеристика структуры первоисточника;
- анализ основных проблем, положений;
- изложение системы авторской аргументации;
- указание на использование иллюстративного, фактического материала.
3. Заключение:
- основные выводы автора первоисточника;
- обобщение основных идей, содержащихся в реферируемой работе
Образцы клишированных рефератов
В статье под заглавием «...», помещенной в журнале «...», № ... за год, излагаются взгляды, (проблемы, вопросы)...
Предлагаемая вниманию читателей статья (книга, монография) представляет собой детальное (общее) изложение вопросов...
Рассматриваемая статья посвящена теме (проблеме, вопросу...)
В статье рассматриваются вопросы, имеющие важное значение для...
Актуальность рассматриваемой проблемы, по словам автора, определяется тем, что...
Тема статьи (вопросы, рассматриваемые в статье) представляет большой интерес...
Основная тема статьи отвечает задачам...
Выбор темы статьи (исследования) закономерен, не случаен...
В начале автор дает обоснование актуальности темы (проблемы, вопроса, идеи)
Затем дается характеристика целей и задач исследования (статьи)
Рассматриваемая статья состоит из двух (трех) частей
Автор дает определение (сравнительную характеристику, обзор, анализ)...
Затем автор останавливается на таких проблемах, как (касается следующих проблем, ставит вопрос о том, что...)
Автор подробно останавливается на истории возникновения (зарож­дения, появления, становления)...
Автор излагает в хронологической последовательности историю...
Автор подробно (кратко) описывает (классифицирует, характеризует) факты...
Автор доказывает справедливость (опровергает что-либо)
Автор приводит доказательства справедливости своей точки зрения
Далее в статье приводится целый ряд примеров, доказывающих (ил­люстрирующих) правильность (справедливость)...
В статье дается обобщение ..., приводятся хорошо аргументирован­ные доказательства...
В заключение автор говорит о том, что...
Изложенные (рассмотренные) в статье вопросы (проблемы) представляют интерес не только для ..., но и для...
Надо заметить (подчеркнуть), что...
Несомненный интерес представляют выводы автора о том, что...
Наиболее важными из выводов автора представляются следующие...
Это, во-первых, во-вторых, в-третьих, и, наконец




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   132   133   134   135   136   137   138   139   ...   181




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет