Одобрен методическим бюро
Факультета истории и искусств
«_____»____________200__г.
Протокол №__________
Председатель___________________________
Сведения о ежегодном переутверждении
№ п/п
|
Учебный
год
|
Сведения о
рабочей
программе
|
Дата переутверждения
№ протокола
кафедры
|
Подпись
зав. кафедрой
|
1
|
2010-2011
|
|
|
|
2
|
2011-2012
|
|
|
|
3
|
2012-2013
|
|
|
|
4
|
2013-2014
|
|
|
|
5
|
2014-2015
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
1. Типовая учебная программа по дисциплине «Археология»
Образование высшее профессиональное
По специальности 050114-история
Количество кредитов -3 (135 час.)
Министерство образования и науки Республики Казахстан
Алматы – 2006
1. РАЗРАБОТАНА И ВНЕСЕНА УМС Казахского национального педагогического университета им. Абая, по группе специальностей «Образование».
2.УТВЕРЖДЕНА И ВВЕДЕНА В ДЕЙСТВИЕ протокольным решением заседания Республиканского учебно-методического Совета высшего и послевузовского образования МОН РК от 22.06.2006г
Введена взамен типовой учебной программы «Археология», изданной соответствии с приказом МОН РК от 11.05.2005г. №289.
Типовая учебная программа разработана в соответствии с государственным общеобязательным стандартом образования по специальности (или по направлению подготовки) 050114 -История.
Программа рекомендована к изданию Ученым советом исторического факультета КазНПУ им. Абая (01.07.2006 г.; Протокол №7).
Пояснительная записка
Главное значение археологии заключается в том, что археологические материалы представляют для всех важные сведения о прошлом человечества. Поэтому археология считается очень полезной и занимательной наукой, для всех людей, кого интересует история мира.
Задачей курса "Археология" является знакомство студентов с данной наукой, с ее методами и проблематикой, вводить в курс основные теоретические установки дисциплины.
Главной целью преподавания основ археологии является показ археологических источников в реконструкции исторического процесса, а так же мировоззренческого значения и роли археологии в исторической науке, отражение современного уровня археологии, уделяя тем самым внимание на ее успех, задачи и перспективы.
Археология тесно связаны с естественными науками не только в использовании их методов, но и в привлечении их выводов для истолкования археологических данных, представляя со своей стороны естественным наукам ценные материалы. Еще теснее связи археологии гуманитарными науками. Среди них особенно можно отметить первобытную историю, этнологию, антропологию, историю искусства, архитектуру и в том числе вспомогательные исторические дисциплин.
В ходе преподавания дисциплины перед студентами ставятся следующие задачи: ш сформировать представление о предметной области археологии;
Введение
Достарыңызбен бөлісу: |