Цели изучения модуля:
-
понять сходство в культуре различных народов, позволяющее
говорить о единстве греческой культуры;
-
проследить взаимосвязь культуры греков и римлян и, как
следствие, процесс формирования единой античной культуры;
-
выявить причины и условия, при которых на смену языческим
представлениям приходит новое, христианское мировоззрение;
-
понять, почему на античную культуру и изменения в ней
существенное влияние оказали перемены в политической власти (царская,
демократическая, императорская) и что появилось нового в различных
сферах культуры;
59
Учебно-методический модуль по теме:
«АНТИЧНАЯ КУЛЬТУРА»
-
познакомиться с истоками современной терминологии в различных
сферах, которая связана с греческим и латинским языками;
-
знать наиболее существенные открытия греческой науки,
достижения греческого искусства и его современные интерпретации,
характер популяризации науки в римском обществе.
Учебные элементы модуля
1.
Характерные черты античной культуры
2.
Культура Древней Греции
3.
Культура Древнего Рима
Вопрос № 1
ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ АНТИЧНОЙ КУЛЬТУРЫ
После изучения вопроса необходимо знать:
1.
Предпосылки возникновения и особенности античной культуры,
как целостного явления, её интерактивный характер.
2.
Главной темой античного искусства был человек в его совершенно
прекрасной физической и социальной форме.
3.
Назначение античной культуры – содействие гармоническому
умственному, политическому, нравственному развитию личности,
свободного гражданина.
4.
Высший период расцвета античной культуры приходится на V–
IV
вв. до н.э.
5.
Влияние античности на культуру других народов, без знания
которого сложно в полной мере оценить и понять культурные ценности Европы.
6.
Античная культура стала своеобразной классикой, мерилом
высокого искусства, эталоном красоты, совершенства искусства.
Литература
1.
Куманецкий, К. История культуры Древней Греции и Рима / Пер. с
польского В.К. Ронина. – М.: Высш. шк., 1990. – 350 с.
2.
Сокровища мировой культуры (шедевры мировой живописи,
скульптуры и зодчества) / авт.-сост. М.В. Адамчик. – Минск: Хавест, 2008.
– 847
с.
3.
Зайцев, А.И. Культурный переворот в Древней Греции VIII–V вв.
до н.э. / Под. ред. Л.Я. Жмудя. – СПб.: Фил. фак. СПбГУ, 2001. – 317 с.
Термины
Античность, интерактивность, диффузия культуры, греческая
фаланга, агон, антропоцентризм, натурфилософия, эйдос, палестра,
симпозиум, ориентализация.
60
Учебно-методический модуль по теме:
«АНТИЧНАЯ КУЛЬТУРА»
Достарыңызбен бөлісу: |
