Учебное пособие для сертификационного экзамена на право допуска к работе в качестве среднего медицинского персонала / сост.: Н. В. Зарытовская, В. К. Гобеджишвили, С. А. Козакова



Pdf көрінісі
бет66/121
Дата03.12.2023
өлшемі0,85 Mb.
#133818
түріУчебное пособие
1   ...   62   63   64   65   66   67   68   69   ...   121
Байланысты:
Ситуационные задачи Учебник

Краткосрочная –
вывести ребенка из гипогликемии.
Долгосрочная –
гипогликемическая кома не повторится при 
правильной организации диеты.
План сестринского вмешательства:
1. Покормить ребенка.
2. Провести беседу с матерью о необходимости приема пищи 
после введения инсулина быстрого действия.
3. Рассказать матери, что максимальная доза простого инсулина 
быстрого действия наступает через 15-30 минут после введения.
4. Предложить матери записать таблицу содержания "ХЕ" в про-
дуктах.
5. Контролировать умение матери подсчитывать "ХЕ".
6. Рассказать матери о местах введения инсулина и чередовании их.
Оценка достижения цели: выведение ребенка из прекоматозного 
состояния, восполнение дефицита знаний матери.
ЗАДАЧА № 18
1. Нарушены потребности поддерживать температуру тела, быть 
чистым, выделять, двигаться, общаться.
Проблемы пациента:
Настоящие: 
лихорадка; боли в животе; нарушение целостности 
кожных покровов и слизистых.
Потенциальные:
ухудшение состояния пациента, связанное с 
развитием осложнений.
Приоритетная: 
геморрагическая сыпь
2. 
Краткосрочная цель – 
у ребенка будет отмечаться уменьше-
ние геморрагической сыпи к концу недели.


79
Долгосрочная цель –
сыпь исчезнет к моменту выписки.
План сестринского вмешательства:
1. Обеспечить соблюдение постельного режима.
2. Провести беседу с матерью о необходимости соблюдения диеты.
3. Обучить мать правильно проводить туалет кожи и слизистых.
4. Наблюдать за внешним видом и состоянием пациента.
5. Осуществлять контроль передач.
6. Выполнять назначения врача.
Оценка достижения цели: значительное улучшение состояния, 
снижение зуда, уменьшение сыпи.
ЗАДАЧА № 19
1. Нарушено удовлетворение потребностей: есть (пить), выде-
лять, спать (отдыхать), быть чистым, поддерживать состояние.
Проблемы ребенка:
Настоящие: 
неэффективное кормление, дефицит знаний матери 
по подготовке к кормлению, физиологический катар кишечника, 
беспокойство и нарушение сна.
Потенциальные:
высокий риск опрелостей, обезвоживания и 
снижения массы.
Приоритетные:
дефицит знаний матери по подготовке к корм-
лению, неэффективное кормление.
2. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   62   63   64   65   66   67   68   69   ...   121




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет