19
Задание № 17. Прочитайте видовые пары
глаголов и отглагольные
существительные. Определите, что они обозначают: процесс или результат
действия?
Соединять - соединить – соединение
распоряжаться – распорядиться – распоряжение
возникать – возникнуть - возникновение
производить – произвести – производство
развиваться – развиться – развитие
♦ Своеобразно представлены в научной речи падежные формы имен.
Частотны
имена в родительном падеже, образующие своего рода
«генетивные цепочки». Активно используются и
отглагольные имена
существительные, например,
изучение – изучать, преодоление –
преодолевать/преодолеть, воспроизведение – воспроизводить, проведение –
проводить, изменение – изменять/изменить, отношение – относиться и пр.
Выделим жирным шрифтом «генетивные цепочки», т.е.
цепочки имен в
родительном падеже в
следующем отрывке:
Закономерности развития
организма в период внутриутробной жизни изучает эмбриология – раздел
Достарыңызбен бөлісу: 
