Учебное пособие для студентов казахских отделений университетов (бакалавриат) Под редакцией

Н1 Н1 МТ1 МТ2 МТ1 МТ2 
 
Н2 Н2 Н1 Н1 Н1 Н1 
Н2 Н2 Н2 Н2 
Количество микротем, данной и новой информации дано 
условно. 
Задание 3.
Сделайте полный структурно-смысловой анализ 
текстов. 
Текст 1. 
Демократические институты выборов в Казахстане в чисто 
временном плане в современной исторической литературе считаются 
равными многим европейским. О них немало свидетельств историков. 
Собственно подобное связано с самой казахской цивилизацией, где 
формирование структур власти того или иного правителя проходило 
только с согласия общества. Оно же, по данным Ч.Ч.Валиханова, давало 
свое согласие на определенных условиях, каждый раз, детально 
оговаривая масштабы полномочий главы страны, племени, рода, судьи. 
По 
свидетельству 
Ч.Ч.Валиханова, 
исследованиям 
Е.Бекмаханова, властную систему казахского общества традиционно 
составляли ханы, султаны, старшины, батыры, бии, баи. Эта 
национальная, родовая и судебная элита сформировались исторически 
за довольно продолжительный период и действовала до включения 
Казахстана в состав Российской империи. 
Уже сам по себе факт традиции вынудил элиту кочевого 
общества не только поддерживать, разумеется, в своих интересах, 
освященные историей порядки, но и следовать им. А это – выборность 
ханов-правителей страны, выборность представителей судебного 
корпуса (биев). Как каждый раз эта практика корректировалась – вопрос 
чисто исторический. Нам важен сам факт наличия элементов 
демократии и уровней тогдашнего избирательного права и процесса. 
Если избрание хана – уровень общенационального масштаба, то 
избрание бия, это – уровень местного масштаба, дело конкретного рода. 
Д1
1 
Д2 
Д1 
Д2

жүктеу/скачать 1,46 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: