Эти животные длинношеие, а те животные – гривастые. Первую группу назовем «жи- рафами», вторую группу – «львами», а третью группу... Согласно библейской легенде, одной из первых задач Адама
было дать имена животным и растениям. Для этого ему пришлось
серьезно потрудиться. Сначала нужно было выявить сходства и
различия между объектами природы, а затем сгруппировать все
сходное и научиться отличать его от всего несходного. В этих дей-
ствиях Адама мы видим проявление 1-го уровня абстрагирования:
путем отвлечения от индивидуальных свойств животных и растений
Адам перешел к классам природных объектов.
Рис. 1.3. Первый уровень абстракции: имя и класс
Исторический процесс становления абстрактного мышления в
науке привел к тому, что современное научное мышление предполагает
постоянное переключение между разными уровнями абстракции (рис.
1.4.).
