Ученье свет, а неученье тьма народная мудрость. Да будет Свет! сказал Господь божественная мудрость
жүктеу/скачать 4,46 Mb. Pdf көрінісі
|
Немов-Психология.-Книга-3
| Глава 4. Методы психодиагностики младших школьников .................. 156
Особенности психодиагностики детей младшего школьного возраста .........................................................................................157 Методы определения готовности ребенка к обучению в школе и диагностика уровня развития его познавательных процессов....................................................164 Методы оценки внимания младшего школьника и ребенка, поступающего в школу ............................................. 173 Методы диагностики памяти ..................................................... 179 Методы изучения воображения ..................................................193 Методы психодиагностики мышления младшего школьника ...................................................................198 Методы оценки уровня развития речи у младших школьников................................................................216 Методы изучения личности и межличностных отношений у младших школьников................................................................223 Подготовка заключения об уровне психологического развития ребенка младшего школьного возраста ...................................................259 Глава 5. Методы психодиагностики подростков и юношей.................270 Особенности психодиагностики детей подросткового и юношеского возраста................................................................270 Методы психодиагностики познавательных процессов в подростковом и юношеском возрасте ..................................... 277 Методы оценки мышления у подростков и старших школьников ............................................................... 281 Методы диагностики личности................................................... 321 Методы изучения межличностных отношений ........................ 380 Глава 6. Методы психодиагностики студентов, учителей и родителей.................................................................. 411 Психология и психодиагностика взрослых ............................... 412 Изучение познавательных процессов у студентов, учителей и родителей .................................................................. 417 Методы изучения личности взрослого человека ...................... 452 Блок методик, связанных с решением человеком жизненных проблем .................................................................... 479 Методы педагогического изучения межличностных отношений взрослых людей ........................... 502 630 |