Ученье свет, а неученье тьма народная мудрость. Да будет Свет! сказал Господь божественная мудрость


-1 балл — задание выполнено ребенком за время свыше 120 сек  или совсем не выполнено. Выводы об уровне развития



Pdf көрінісі
бет81/395
Дата03.12.2022
өлшемі4,46 Mb.
#54547
1   ...   77   78   79   80   81   82   83   84   ...   395
Байланысты:
Немов-Психология.-Книга-3

0-1 балл — задание выполнено ребенком за время свыше 120 сек 
или совсем не выполнено.
Выводы об уровне развития
10 баллов 
— очень высокий.
8-9 баллов — высокий.
4-7 баллов — средний.
2-3 балла 
— низкий.
0-1 балл 
— очень низкий.
Методика 22. «Воспроизведи рисунки»
Эта методика предназначается для детей в возрасте от 3 до 4 
лет. Ее задание заключается в том, чтобы в специальных пустых 
квадратах, представленных справа на рис. 25, воспроизвести кар-
тинки, изображенные на.этом же рисунке слева. Для этого ре-
бёнку дается фломастер темного цвета и рис. 25 в сопровожде-
нии следующей инструкции:
«Справа в пустых клетках необходимо нарисовать точно та-
кие же фигуры, которые имеются слева. Нужно сделать это как 
можно аккуратнее, равномерно заштриховав все части, где име-
ются темные поля, не оставляя пустых участков и не выходя за 
пределы заданного контура».
На выполнение задания отводится 5 мин.
Оценка результатов
10 баллов — ребенок за 5 мин выполнил все задание, т.е. нари-
совал в пустых матрицах все шесть фигур. При 
этом ни в одной из фигур не осталось пустых, не 
'заштрихованных участков в тех местах, где штри-
ховка должна была быть сплошной, а контуры фи-
гур не более чем на 1 мм вышли за пределы задан-
ных образцов.
8-9 баллов — ребенок справился с заданием за 5 мин. При этом 
в каждой фигуре остались незаштрихованными не
112


NataHaus.ru – знание без границ 
Глава 3. Методы психодиагностики детей дошкольного возраста 
113


NataHaus.ru – знание без границ 
Часть I. Психологическая диагностика 
более одного-двух участков, а контуры выполнен-
ных фигур не более чем на 1 мм отличаются от ори-
гиналов.
5-7 баллов — ребенок выполнил задание за 5 мин, но в его рабо-
те имеется хотя бы один из следующих недочетов: 
почти в каждой фигуре есть от 3 до 4 незаштрихо-
ванных участков; контуры некоторых фигур отли-
чаются от оригиналов на величину до 1,5 мм.
4-6 баллов — ребенок за 5 мин смог заштриховать 4-5 фигур из 
шести, причем в каждой из них встречается хотя 
бы один из следующих недостатков: не менее од-
ной пятой части ее площади осталось не заштри-
ховано; контуры некоторых фигур отличаются от 
оригиналов на величину до 2 мм.
2-3 балла — ребенок смог за 5 мин заштриховать только 2-3 
фигуры, и в каждой из них можно обнаружить хотя 
бы один из следующих недостатков: не менее од-
ной пятой ее части осталось не заштриховано; кон-
туры некоторых фигур отличаются от оригиналов 
на величину до 2 мм.
0-1 балл — ребенок за 5 мин смог заштриховать не более од-
ной фигуры, и в ней имеется хотя бы один из сле-
дующих недостатков: площадь фигуры не менее 
чем на одну четверть не заштрихована; контуры 
некоторых фигур отличаются от оригиналов на ве-
личину до 3 мм.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   77   78   79   80   81   82   83   84   ...   395




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет