Статистика және мониторинг элементтерін зерттейді;
Мониторинг саласын анықтаудың әртүрлі тәсілдерін бағалайды және әртүрлі бейімдегі мамандарды тарту қажеттілігін түсіндіреді;
Мәселелердің себептерін, салдарын және шешу жолдарын табады, баға береді.
Тілдік мақсаттар
Оқу дағдысы: тақырып мазмұнынан негізгісін белгілеп алып оқу
Жазу дағдысы: «Табиғи ресурстар» графикалық сұлбасын құрастыру
Сөйлеу және тыңдау дағдылары: тапсырмаларды бөлу және өзара оқыту, мәселелерді талқылау
Негізгі тірек сөздер тізбегі: мониторинг, қоршаған орта мен табиғи ресурстар мониторингісінің бірыңғай мемлекеттік жүйесі биоэкологиялық мониторинг,геожүйелік мониторинг, биосфералық мониторинг, қоршаған орта мониторингісінің жаһандық жүйесі
Құндылықтарды қалыптастыру
Экологиялық тәрбие (табиғи ресурстар мен қоршаған ортаға ұқыпты қарау).
Ынтымақтастыққа баулу (оппоненттердің пікірін тыңдау және қабылдау қабілетін қалыптастыру арқылы).
