В ы с ш е е о б р а з о в а н и е м. П. Лапчик, И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер



Pdf көрінісі
бет163/437
Дата23.01.2022
өлшемі32,34 Mb.
#24228
1   ...   159   160   161   162   163   164   165   166   ...   437
Байланысты:
lapchik mp i dr metodika prepodavaniia informatiki

А1  <
  1)
соответствует математической  системе  неравенств:  0  < 
А1
  <  1.
Например, требуется  вычислить следующую разрывную функ­
цию:
В  ячейке  таблицы  соответствующая  условная  функция  запи­
шется так:
Логические формулы могут размещаться в ячейках ЭТ сами по 
себе, без использования условной функции. В таком случае в дан­
ной  ячейке будет отражаться логическое  значение  ИСТИНА или 
ЛОЖЬ.  Например,  если  в ячейке  С6  хранится  сумма  баллов,  на­
бранная абитуриентом  на вступительных  экзаменах,  а  проходной 
балл  в  институт  равен  14,  то,  поместив  в  ячейку  D6  формулу: 
С 6 > =   14,  получим  в  этой  ячейке  значение  ИСТИНА,  в  случае 
если  абитуриент поступил  в  институт,  и ЛОЖЬ  —  если  нет.
Математическая  логика  в  программировании.  В  большинстве  со­
временных процедурных языков программирования высокого уров­
ня  (ЯПВУ)  имеется  логический  тип  данных,  реализованы  основ­
ные логические операции.  Использование этих средств позволяет ре­
шать  на  ЭВМ  сложные  логические  задачи,  моделировать  логику 
человеческого  мышления  в  программных  системах искусственного 
интеллекта.  В  программах  решения  задач  с  математическим  со­
держанием логические  выражения  чаще  всего  применяются для 
описания  систем  неравенств  (отношений).  Решая  задачи  такого 
типа,  ученики  прежде  всего должны  проявить знания математи­
ки,  а  затем  уже  —  умение  переложить  математические  отноше­
ния  на  язык логики  и  оформить решение  задачи  на  языке  про­
граммирования.
|х|,  если  -1  < 
х
 < 1; 
1, 
иначе.
IF  (AND 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   159   160   161   162   163   164   165   166   ...   437




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет