Байланысты: Варианты заданий для итоговой аттестации в 9 классе по русскому
Текст Б. Запись в блоге. Современный подросток живет в сложном мире. Каждый шестой человек находится в возрастной группе 10–19 лет. Подростковый возраст – уникальный, определяющий период формирования личности. Это обусловлено, во-первых, новыми общественными требованиями, предъявляемыми к подросткам, а во-вторых, происходящими социально – экономическими преобразованиями. Подростковый период – это время формирования основных психологических особенностей. У подростка начинает развиваться самосознание, способность познавать самого себя как личность. Он начинает вмешиваться в обстоятельства, "творить" их и самого себя. Подросток формирует своё мировоззрение, свои жизненные планы, что в конечном счёте позволит ему жить самостоятельно. Ещё одно новообразование — самоопределение. Подросток начинает понимать себя и свои возможности, а также своё место в человеческом обществе и своё назначение в жизни. Так Рахата-Би Абдысагина называют казахстанским Моцартом. Он впервые в истории Казахстана стал магистром в 18 лет, учился в Казахском национальном университете искусств и самостоятельно готовил свою работу в течение года. Несмотря на то, что нам кажется, что подростковый возраст — это такая данность, которая была в жизни человека всегда, этот период называют "критическим, переходным, взрывным". В это время многие подростки хотят кардинально изменить себя, тем самым старясь добиться высокого положения среди друзей, что нередко приводит к негативному поведению. Исследованиями подросткового возраста на Западе занимался психолог Грэнвилл Стэнли Холл. Он предложил определение подросткового возраста как «возраста бури и натиска». Принято считать, что длительность подросткового возраста зависит от степени благополучия общества: чем благополучнее общество, тем длительнее период взросления. Современность все больше требует от подростков занимать активную позицию, повышать грамотность в области цифровых технологий, которые так необходимы сегодня.