ПРАКТИЧНИЙ ПРИКЛАД СТВОРЕННЯ ВЕБ-ДОДАТКУ З

4 ПРАКТИЧНИЙ ПРИКЛАД СТВОРЕННЯ ВЕБ-ДОДАТКУ З 
ВИКОРИСТАННЯМ GOOGLE APPS SCRIPT 
У сучасному світі, де ефективне управління часом та завданнями є ключовими 
факторами успіху, веб-додатки для трекінгу завдань стають все більш 
популярними. 
 
Тому практичним прикладом веб-додатка, розробленого з використанням 
Google Apps Script, було вибрано «Трекер завдань». Він демонструє можливість та 
гнучкість Google Apps Script для створення власних веб-додатків, які відповідають 
специфічним потребам користувачів.
Мета «Трекера завдань» полягає в наданні корисного інструменту для 
ефективної організації та керування завданнями, що сприяє підвищенню 
продуктивності та досягненню поставлених цілей. Завдяки його функціоналу, 
користувачі можуть легко створювати нові завдання, встановлювати терміни їх 
виконання та відстежувати прогрес. Додатково, «Трекер завдань» дозволяє додавати 
підзавдання до кожного завдання та призначати їм іншого виконавця, що полегшує 
розподіл завдань та сприяє спільній роботі. 
Однією з головних переваг «Трекера завдань» є його гнучкість та можливості 
налаштування. Він дозволяє користувачам адаптувати його до своїх потреб та 
специфічних вимог. За допомогою Google Apps Script, можна в подальшому 
розширювати функціонал «Трекера завдань». Це робить «Трекер завдань» гнучким 
інструментом, здатним задовольнити різноманітні потреби користувачів. 
Для розробки «Трекера завдань» було використано Google Таблиці як основну 
платформу, оскільки вона надає зручну та масштабовану таблицю для організації та 
зберігання даних. Завдяки інтеграції з Google Таблиці, «Трекер завдань» дозволяє 
зручно зберігати, оновлювати та відстежувати інформацію про завдання, 
забезпечуючи користувачам легкий доступ до актуальних даних та можливість 
колективної роботи над проектами. Також додатково використано Google Календар, 
що дозволяє відображати завдання в календарі, та Google Пошту для розсилки 
повідомлень щодо завдань їх виконавцям. 

жүктеу/скачать 1,77 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: