Микротемы – это части общей темы, состоящие из одного или более предложений, объединенные по смыслу и раскрывающие с разных сторон коммуникативную задачу текста.
2. Сколько микротем может быть в тексте?
В тексте может быть 1-2 микротемы, так и 3-4.
3. Сколько предложений может входить в микротему?
-Каждая микротема (МТ) может состоять из одного и более предложений.
4. Как происходит развитие мысли в научном тексте?
Смысловое деление текста представляет собой развитие мысли. Оно осуществляется от какой-либо исходной, известной информации к неизвестной.
5. Что такое данная информация текста? Где она содержится и как передается в тексте?
Данная информация текста (данное – Д) – это исходная информация, от которой начинается развитие мысли. Она содержится в предложении, передающем коммуникативную задачу текста
6. Какую роль играет данное в тексте?
Роль данного – способствовать развитию текста.
7. Что такое новое текста?
Новым текста (новое – Н) называется неизвестная информация текста, которую необходимо узнать (передать). Данная информация обычно имеет обобщенное значение (характеризуется в общих чертах).
8. Как соотносятся между собой данное и новое?
Данное раскрывается в микротемах с помощью новой информации – нового
9. Чем является модель текста?
Модель текста –это воспроизведение основных текстовых связей, передающих развитие мысли: темы, коммуникативной задачи, данной и новой информации
10. Приведите свой пример научного текста. Определите данное и новое текста. Начертите модель-схему текста.
Развитие физики преобразило не только естественно-науч. картину мира, но и материально-технич. обеспечение совр. цивилизации. Тесная связь Ф. с др. отраслями естествознания привела к тому, что Ф. глубочайшими корнями вросла в астрономию, геологию, химию, биологию и др. естеств. науки. Образовался ряд пограничных дисциплин: астрофизика, геофизика, химическая физика, биофизика, мед. физика, молекулярная биология и др. Физич. методы исследования приобрели решающее значение для всех естеств. наук.
Тема текста-Физика . Коммуникативная задача отражена во первый предложении Развитие физики преобразило не только естественно-науч. картину мира, но и материально-технич. обеспечение совр. цивилизации
. КЗТ Физические науки
МТ-1 Связь физики с направлениями естествознанияН-1
методы исследования физикиф Н-2