Вопросы к экзамену по дисциплине «Системный подход в семейном консультировании»
1. Основные понятия семьи. Типологии семьи.
2. Функции семьи.
3. Общая характеристика семьи как системы.
4. Понятие системного подхода в работе с семьей.
5.Теоретические основы подходов, ориентированных на работу с семьей.
6. Теоретические основы подходов, ориентированных на семейную историю.
7. Теоретические основы подходов, ориентированные на структуру семьи.
8. Структура семейной системы.
9. Параметры семейной системы.
10. Свойство семьи как системы.
11. Теории выбора брачного партнера.
12. Специфика добрачного периода.
13. Формирование супружеской пары.
14. Факторы семейного благополучия.
15. Предпосылки будущего семейного супружеского благополучия.
16. Фазы в жизненном цикле семьи.
17. Жизненный цикл американской, российской и казахстанской семьи.
18. Особенности жизненного цикла неполных семей.
19. Виды насилия в семье, методы работы с семьей в ситуации насилия
20. Психология работы с детьми, пережившими семенное насилие.
21. Посттравматический стресс и работа с семьями, имеющими лиц с ПТСР.
22. Эмпирические факторы успешности/неуспешности вступления в брачные отношения.
23. Проблема суицида и суицидального поведения в семье.
24. Роль психологической деятельности в адаптации семьи к кризисным моментам жизни.
25. Критерии функциональных и дисфункциональных семей.
26. Психоконсультирование и работа с семьями, имеющими пожилых людей.
27. Социально-психологическое обследование семьи. Карта первичной диагностики.
28. Стереотипы взаимодействия семьи.
29. Правила семейного консультирования.
30. Семейные мифы.
31. Стабилизаторы семьи.
32. Критические периоды в жизни семьи.
33. Кризис болезни и утраты. Кризисная интервенция в ситуации горя.
34. Семейные конфликты и их разрешение. Конструктивная модель выхода из конфликта.
35. Понятие и стадии конфликта.
36. Мотивация конфликтов.
37. Модели поведения супругов в конфликте.
38. Возможности и ограничения при работе с семейными конфликтами
39. Развод как социально-психологический феномен. Причины разводов.
40. Особенности процесса развода.
41. Модель переживания развода, как утраты семьи
42. Типы и виды родительско-детских отношений. Причины неправильного семейного воспитания
43. Сущность и специфика психологического консультирования
44. Основные отличия психологического консультирования от психологической коррекции и психотерапии.
45. Компоненты профессиональной подготовки психолога консультанта.
46. Факторы, влияющие на успешность консультативного процесса.
47. Особенности психологической работы с семьей, как вида профессиональной деятельности специалиста.
48. Структура психологического консультирования семьи.
49. Виды психологического консультирования.
50. Пространственные и временные аспекты консультативной беседы.
51. Технология ведения консультативной беседы.
52. Модели психологического консультирования семьи.
53. Структурная модель психологического консультирования семьи.
54. Модель психологического консультирования семьи, основанная на теории семейных систем.
55. Коммуникационная модель психологического консультирования семьи.
56. Модели психологического консультирования семьи
57. Основанная на опыте модель работы с семьей.
58. Стратегическая модель работы с семьей.
59. Поведенческая модель работы с семьей.
60. Развитие системного подхода в семейном консультировании.
61. Стратегическая системная семейная терапия (Джей Хейли, Клу Маданес): основные понятия, базовые техники.
62. Миланская школа (Сельвини Палаццоли)): основные понятия, базовые техники.
63. Системная теория Мюррея Боуна: основные понятия, базовые техники.
64. Подход Вирджини Сатир: основные понятия, базовые техники.
65. Теория коммуникации Г. Бейтсона, Д. Джексона, П.Вацлавика.
66. Структурный подход: основные понятия, базовые техники.
67. Нарративный подход: основные понятия, базовые техники.
68. Проблемы и трудности развития системного подхода. Основные направления развития.
69. Основные методологические принципы системного подхода в семейном консультировании.
70. Понятие «циркулярности» в описании семейных взаимоотношений.
71. Принципы построение генограммы, как метода исследования семьи.
72. Уровни изменений в семейной системе
73. Психологическая помощь семье, имеющей детей с особыми потребностями.
74. Социально-психологическая модель сопровождения семьи тяжелобольного человека
75. Социометрические техники работы с семьей. Семейная скульптура.. Семейная хореография.
Ролевая карточная игра и другие.