Введение в педагогическую аксиологию



бет2/6
Дата30.09.2023
өлшемі120,54 Kb.
#112022
1   2   3   4   5   6
Байланысты:
fragment 5087

    Бұл бет үшін навигация:
  • BBEДEHИE

OГЛABЛEHИE


Bbeдeниe 3
Глaba 1. Teopeтииo-мeтoдoлoFиuecииe ochobы нeдaFoFиuecиoй aиcиoлoFии 5

    1. Nдe" цeннocти и ee pasbитиe b oбщeй akcиoлoFии 5

    2. Ocнobныe akcиoлoFиueckиe пpoблemы и иx pasbитиe

b пeдaFoFиueckoй mыcли Зaпaдa 25

    1. Nдe" цeннocти, ee pasbитиe b oтeuecтbeннoй филocoфии 35

    2. Pasbитиe цeннocтныx пpeдcтabлeний b oтeuecтbeннoй пeдaFoFиke 50

    3. MeтoдoлoFиueckиe пoдxoды k иccлeдobaнию

пeдaFoFиueckoй akcиoлoFии 65
Глaba k. Фaитopы cтahobлehия и pa0bития нeдaFoFиuecиoй aиcиoлoFии 74

    1. AkcиoлoFиsaци" mиpoboFo oбpasobaтeльнoFo пpocтpaнcтba 74

    2. Цeннocтныe пpиopитeты moдepниsaции poccийckoFo oбpasobaни" 78

    3. Mepexoд oт abтopитapнoй k Fymaниcтиueckoй

oбpasobaтeльнoй пapaдиFme 85
Глaba 3. Cy3hocть и coдepmahиe нeдaFoFиuecиoй aиcиoлoFии 99

    1. Moн"тиe o пeдaFoFиueckoй akcиoлoFии 99

    2. Mpинципы лoFиko-cтpykтypнoFo пocтpoeни" пeдaFoFиueckoй akcиoлoFии. Nepapxи" цeннocтeй

oбpasobaни" 113

    1. Ocнobныe пoн"ти" пeдaFoFиueckoй akcиoлoFии 119

      1. Цeннocтнoe cosнaниe 119

      2. Цeннocтнoe oтнomeниe, цeннocтнa" ycтaнobka, цeннocтныe opиeнтaции 123

      3. Цeннocтнoe пobeдeниe 130

      4. Oбpasobaниe и eFo akcиoлoFиuecka" фyнkци" 134

Зakлюueниe 148

187
Mpилoжeни" 150
B koнeuнom cueтe ocнoboй bcex ueлobeueckиx цeннocтeй cлyжит нpabcтbeннocть.

        1. Sǔnnmeǔn

BBEДEHИE


Nsmeнeни", пpoиcxoд"щиe b coциaльнoй, Эkoнomиueckoй и дyxobнoй cфepax oбщecтba, yтpaтa paнee sнauиmыx цeннocтeй и bosниkнobeниe нobыx okasыbaют cyщecтbeннoe bли"ниe нa pasbи- тиe oбpasobaни", cobpemeннoe cocтo"ниe koтopoFo xapakтepиsy- eтc" kak kpиsиcнoe. Oднoй иs beдyщиx тeндeнций pasbити" oбpa- sobaтeльнoй cитyaции ceFoдн" cтaнobитc" пepexoд k цeннocтнoй пapaдиFme. 3тoт пepexoд пoдFoтobлeн bocxoждeниem пeдaFoFиue- ckoй mыcли oт oднocтopoннe-фyнkциoнaльнoFo k цeлocтнomy пpeд- cтabлeнию oб oбpasobaнии kak yниbepcaльнoй цeннocти. Opиeнтa- ци" нa дaннyю тeндeнцию oбъekтиbнo тpeбyeт pasbити" koнцeп- тyaльнoй cиcтemы bsFл"дob, интeFpиpyющиx цeннocтныe ocнoba- ни" тpaдициoнныx и иннobaциoнныx пpoцeccob.
Дo cepeдины XX b. b oтeuecтbeннoй литepaтype akcиoлoFи" тpak- тobaлacь kak идeaлиcтиueckoe нaпpabлeниe saпaднoebpoпeйckoй филocoфии, и лиmь b 60-e F. poccийcka" нayka oбpaтилacь k иc- cлeдobaнию цeннocтнoй пpoблemaтиkи. Знauитeльный bkлaд b ee paspaбoтky bнecли @. F. Aнaньeb, B. A. Bacилeнko, O. F. Дpoбниц- kий, @. F. Kysнeцob, H. M. Kysнeцob, A. A. Pyuka, B. M. TyFapинob,

        1. A. Ядob. B Эти Foды kaтeFopи" «цeннocть» cтaлa oбъekтom пpи- cтaльнoFo bниmaни" oтeuecтbeнныx yueныx. Mo"bилиcь пepbыe pa- бoты, пocb"щeнныe типoлoFиsaции цeннocтeй (M. C. @ypFин,

B. A. Bacилeнko, B. N. Kysнeцob и дp.) и paccmaтpиbaющиe kak oб- щиe, тak и бoлee uacтныe пpoблemы akcиoлoFии.
C bтopoй пoлobины 80-x FF. b филocoфии oбpasobaни" нauинaют ckлaдыbaтьc" koнтypы пeдaFoFиueckoй akcиoлoFии (@. C. Fepmyн- ckий, B. M. Posин, Ю. @. Tyпaлob, M. N. Фиmep, M. F. Щeдpobиц- kий и дp.). Nccлeдyeтc" moтиbaциoннo-цeннocтнoe oтнomeниe yuaщиxc" k пosнabaтeльнoй дe"тeльнocти b ycлobи"x дaльнeйmeй Fymaниsaции oбpasobaни" (@. N. Дoдoнob, @. F. Kysнeцob, E. A. Mam- uyp, B.@. Mиpoнob и дp.). Mpoблema цeннocтныx opиeнтaций b oбpasobaнии пoлyuилa oтpaжeниe b тpyдax B. N. FинeцинckoFo,
B. F. Mp"ниkoboй, З. N. Pabkинa, B. C. Coбkинa и дp. AkcиoлoFи- ueckиe пpиopитeты cтpaтeFии pasbити" oтeuecтbeннoFo oбpasoba- ни" packpыли @. M.@иm-@aд, M. B.@oFycлabckий, H. Д. Hиkaнд- pob, З. N. Pabkин и дp. Цeннocтныe пoдxoды k yпpabлeнию oбpa- sobaниem cфopmyлиpobaны b иccлeдobaни"x B. N. FинeцинckoFo,
B. A. KapakobckoFo, F.@. Kopнeтoba и дp. AkcиoлoFиueckиe xapak- тepиcтиkи пeдaFoFиueckoй дe"тeльнocти пpeдcтabлeны b paбoтax @. З. Byльфoba, B. A. Cлacтeнинa, E. H. Ши"нoba, H. K. Щeпkинoй

3


4
и дp. 3boлюци" цeннocтeй пeдaFoFиueckoFo oбpasobaни" пpoaнa- лиsиpobaнa A. M. @yлыниныm.
Уcилeниe интepeca иccлeдobaтeлeй k akcиoлoFиueckoй пpoблe- maтиke bыsbaнo p"дom пpoтиbopeuий. Oбщecтbeнныe пpeoбpaso- baни", c oднoй cтopoны, beдyт k дebaльbaции тpaдициoнныx oб- щecтbeнныx цeннocтeй, цeннocтныx ycтaнobok, нa koтopыe былa opиeнтиpobaнa oбpasobaтeльнa" cфepa. C дpyFoй cтopoны, Эти пpe- oбpasobaни" cпocoбcтbyют pasbитию нoboFo, цeннocтнoFo cosнa- ни" и пobeдeни", uтo bыsыbaeт нeoбxoдиmocть paspaбoтkи akcиo- лoFиueckиx пoдxoдob b oбpasobaнии. B cитyaции coциokyльтypнoFo и oбpasobaтeльнoFo kpиsиca, цeннocтнoFo bakyyma иsyueниe ak- cиoлoFиueckиx ocнobaний oтeuecтbeннoFo oбpasobaни" нeoбыuaй- нo akтyaлиsиpyeтc".
Дл" bы"bлeни" цeннocтныx opиeнтиpob дaльнeйmeFo pasbи- ти" oбpasobaни" нeoбxoдиmo cиcтemaтиsиpobaннoe akcиoлoFи- ueckoe sнaниe. N xoт" пeдaFoFиuecka" нayka cobeтckoFo пepиoдa нe oбpaщaлacь cпeциaльнo k akcиoлoFиueckиm koнцeпци"m, b нeй coдepжaлc" mиpokий cпekтp цeннocтныx идeй. Дymaeтc", uтo пeдaFoFиuecka" akcиoлoFи" пosboлит coxpaнить тpaдициoнныe Fymaниcтиueckиe цeннocти oтeuecтbeннoй пeдaFoFиueckoй тeo- pии и пpakтиkи, иcпoльsobaть иx b moдepниsaции oбpasobaни". Фakт bosниkнobeни" пeдaFoFиueckoй akcиoлoFии kak cпeци- фиueckoй oблacти филocoфcko-FymaнитapнoFo sнaни" yжe пpи- sнaн. K нacтo"щemy bpemeни cosдaны тeopeтиueckиe пpeдпocылkи дл" oпpeдeлeни" ee пpeдmeтa, нayuнoFo и диcциплинapнoFo cтa-
тyca, meтoдoлoFии и meтoдиkи иccлeдobaни".
Coeдин"" b ceбe цeннocтнoe нacлeдиe poccийckoй и mиpoboй пeдaFoFиueckoй kyльтypы, пeдaFoFиuecka" akcиoлoFи" иmeeт bos- moжнocть cтaть koнcтpykтиbнoй нaykoй, oблaдaющeй бoльmиm пpoFнocтиueckиm пoтeнциaлom. Kak пpoдykт интeFpaции oбщeй akcиoлoFии, филocoфии oбpasobaни", aнтpoпoлoFии, kyльтypo- лoFии, Этиkи, лoFиkи, пcиxoлoFии, пeдaFoFиkи пeдaFoFиuecka" akcиoлoFи" "bл"eтc" oдниm иs baжнeйmиx ycлobий pasbити" и pe- aлиsaции нoboй oбpasobaтeльнoй пoлитиkи, ee cтpaтeFиueckиx opи- eнтиpob, ocнobaнныx нa Fymaниcтиueckиx цeннocт"x. Oтpaжa" иepapxию oбpasobaтeльныx цeннocтeй, пeдaFoFиuecka" akcиoлo- Fи" oпpeдeл"eт цeннocтнoe cosнaниe, цeннocтнoe oтнomeниe и цeннocтнoe пobeдeниe лиuнocти.

Глaba 1


TEOPETИKO-METOДOЛOГИuECKИE OCHOBЫ MEДAГOГИuECKOЙ AKCИOЛOГИИ




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет