Would you like some tea? Шабазгереевой Э. О

                      

Would you like some tea? 

                         

Шабазгереевой Э.О.

 

Цель:

  познакомить учащихся с некоторыми реалиями 

традиционной британской кухни. 

Задачи:  

1)развивать способности к зрительной и слуховой 

дифференциации, развивать творческие способности; 

2)формировать навыки аудирования, чтения по 

транскрипции, лексические и грамматические навыки 

говорения, развивать скорость чтения;  

3)воспитывать уважительное отношение к чужим вкусам 

и предпочтениям в выборе еды.  

Оснащение урока:

 

УМК Кузовлева,

 

интерактивная доска, проектор, 

карточки с транскрипционными знаками. 

   

                                                 

Ход урока 

1.Организационный момент. 

Знакомство с учениками. 

2.Введение 

Какие продукты и блюда любит Линда? 

Я сегодня для вас подготовила таблицу с буквами. В эту таблицу вписаны 

продукты и блюда, которые любит Линда. 

Please, find them! Найдите их! 

(Слайд №1) 

Дети находят названия продуктов и блюд. 



Найдите эти продукты и блюда (12)

T

T

O

M

A

T

O

E

S

T

O

S

C

O

N

E

S

E

G

E

A

B

U

T

T

E

R

S

G

A

S

C

E

R

E

A

L

J

U

I

T

L

E

T

T

U

C

E

E

C

M

I

L

K

C

H

E

E

S

E

S

A

N

D

W

I

C

H

E

S

 

Well done! 

And what is the title of our lesson? What will we speak about? 

Как вы думаете, о чем мы будем с вами говорить? 

That`s right! We`ll speak about dishes and products. And the title of our lesson is 

«

Would you like some tea?»

  

(слайд № 2)

 

Открытый урок в  5 классе

Творческая группа учителей

Учитель МБО

у

«

к

унбатарская С

ош

им.М.

к

урманалиева

Шабазгереева Эльвира Омурзаковна

 

3.

н

аши цели и задачи

   (слайд №3) 

 

4. Фонетическая зарядка 

 (слайд №4) 

sh

[∫] -

fish, Welsh, Welsh cakes, Cornish, 

Scottish, Yorkshire, Yorkshire pudding

g, j 

[d3] -

porridge, sausage, Cumberland 

sausage

ch

[t ∫] -

chips, fish and chips, cheese, 

Chedder cheese

[ i:] –

beef, roast beef, cheese, please, 

sweet, tea

[w] –

would, what, welcome, always

[ai] –

polite, like

[æ] –

thanks, sandwich

 

 

6. Письмо Линды (аудирование)

 (слайд № 6-7) 

 

 

25 Queen Street

London UK

Dear  friends,

I  was  very  glad  to  get  a  letter  from  you.  My 

name  is  Linda.  My  surname  is  Claydon.  I am  

from London. I  am  11. My  telephone  number  is  

43597. My  favourite writer  is  Daniel  Defoe.  And  

my favourite book  is  

«

Robinson Crusoe

»

.  I  like  

porridge, fish  and  chips  and  fruit  juice.

I` d  like  to  meet  you.  I` d  like  to  come  to  Russia 

on  9

th

of  February. 

Best  wishes,

Linda.   

 

7. Знакомство с британскими блюдами 

 а) Т: Линда собирается к нам в гости. А знаете ли вы, что британцы едят на 

завтрак? 

P1: For breakfast Britains eat cooked breakfasts (завтраки, которые нужно 

готовить) tea, toasts, butter, jam, eggs, fried becon, soasage and cerials. 

     Т:And what is the «afternoon tea» mean? 

P2: Чаепитие после полудня, плотный ужин с чаем. Считается национальной 

британской традицией; чай подается с молоком и сахаром примерно в 4 часа 

дня. К чаю подаются сэндвичи, затем подаются плоские печенья (scones), 

джем и взбитые сливки. 

b) Великобритания известна своими традиционными блюдами. Как 

называются эти блюда? найдите их названия на английском и русском 

языках. (Слайд №8) 

 

 

8.Объяснение употребления конструкции would you like…?

 (слайд№ 9-12) 

 

 

 

 

 

 

Would        you

he

she

it               like           a cup of tea

we

they                           to go to the cinema

Short answers: Yes, please. No, thanks.

 

9.

з

акрепление употребления would you like…?

 

(слайд 13-14) 

Example: I like milk. – I`d like some milk, please.

a) I like fruit. –

b) I like juice -

c) I like sweets –

Example:

I like milk. - I`d like to try some milk, please.

a) I like fruit. –

b) I like juice -

c) I like sweets –

 

 

1.Would you like some Scottish outcakes?

2.Would you like fish and chips?

3.Would you like another cup of tea?

4.What juice would you like?

5. What fruit would you like?

 

 

 

Т: Какие блюда британской кухни вы хотели бы попробовать? 

Р1:  I`d like to try some Cornish pasty. 

Т: Какие блюда русской или дагестанской кухни вы бы предложили Линде? 

 

P2: Would you like to try curzer?  

Упражнение 3 стр. 23 - АВ 

10. Разучивание стихотворения «Вежливые слова» 

(слайд №15) 

R

EAD THE POEM

Always be polite and sweet

At your home, in the street.

Remember «thanks», «good-bye» and «please»

And you will have a lot of friend

 

11. Пословицы

  (слайд №16) 

P

ROVERBS

(

ПОСЛОВИЦЫ

)

1.Health is above wealth.

2.An apple a day keeps the doctor away.

3.Hungry bellies have no ears.

4.Live not to eat, but eat to live.

а)

У голодного брюха нет уха.

б) Живи не для того, чтобы есть, а ешь для того, 

чтобы  жить.  Много есть — не велика честь.

в) Ешь по яблоку в день, и доктор не 

понадобится.

г) Здоровье превыше всего

 

12. Let`s sing a song! (Давайте споем песню!)

 (слайд №17) 

S

ING A SONG

(

ПЕСНЯ

) 

 

 

13. Подведение итогов урока 

Thank you for your good work. 

Your marks are excellent. 

Our lesson is over, good-bye! 

 

 

                                              

Good-bye!