Образовательные стратегии и технологии обучения при реализации компетентностного подхода
жүктеу/скачать 1,51 Mb. Pdf көрінісі
|
| Стратегии обуче-
ния ассертивному поведению (ассер- тивное обучение) Ассертивность — это философия личной ответственности и толерантности. Основной составляющей ассертивности явля- ется наличие самоуважения и уважения к другим людям. Процесс обучение предполагает эффективное общение, в ко- тором формируется модель ассертивного поведения — уве- ренности и позитивной установки, которая связана с хорошим владением ремеслом. Ассертивное обучение требует развития умений внимательно слушать, стремления понять точку зрения другого человека, стремления к достижению рабочего компромисса. Стратегия чаще всего используется в программах обучения бескон- фликтного поведения, воспитания толерантности, программах гражданского и правового образования, в обучении специали- стов, которые работают с детьми и для подготовки специали- стов в области практической психологии, медиков. Реализация стратегии проводится в тренинговых, консультационных мо- делях обучения с использованием методов разбора критиче- ских случаев, дискуссионных методов обучения, ролевых игр. В ходе обсуждения поощряется активное участие членов группы, а также предоставляются возможности для выраже- ния различных мнений и точек зрения. Интерактивные видеопрограммы сочетают особенности тре- нинга на базе компьютерной программы и демонстрацию ви- деозаписей. Использование компьютера позволяет участникам тренингов строить занятия в соответствии со своим темпом работы, а показ видеозаписей создает более реалистичные представления жүктеу/скачать 1,51 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|