«Я в ответе за свои поступки»
жүктеу/скачать 20,12 Kb.
|
1кл классный час Я в ответе за свои поступки
- Бұл бет үшін навигация:
- Задачи
- Оборудование
- II.Подведение к теме занятия. Целеполагание.
|
Разработка классного часа для 1 класса Тема: «Я в ответе за свои поступки» Цель: создать условия для формирования у детей умений анализировать свои поступки и черты характера, прогнозировать последствия своих действий. Задачи: Образовательные: познакомить учащихся с понятиями «поступок» и «ответственность»; помочь учащимся понять, почему так важно уметь отвечать за свои поступки; убедить учеников в том, что человек, умеющий нести ответственность за свои поступки, достоин уважения. Развивающие: способствовать развитию познавательных способностей – внимания, памяти, мышления; способствовать развитию чувств ребёнка – гордости, сопереживания, сочувствия; способствовать развитию у учащихся чувства ответственности за свои поступки. Воспитательные: создать условия для воспитания чувства гуманизма, коллективизма, уважения к окружающим, стремления совершать добрые дела и красивые поступки; формировать навыки самосознания и самовоспитания. Оборудование: мультимедийная презентация, карточки с заданиями. Ход классного часа I. Вступительная часть - Добрый день, дорогие ребята! - Посмотрите в окно и скажите, какой сегодня день? Хмурый, пасмурный, светлый или солнечный? - Какое настроение вызывает у вас такая погода? - Как вы думаете, что можно сделать для улучшения настроения? - Конечно, нужно просто улыбнуться. Улыбнитесь широко-широко друг другу и самим себе. Теперь поднимите глазки на меня. Я желаю, чтобы хорошее настроение сопровождало вас ещё очень долго. - Покажите, как должны сидеть за партой прилежные ученики. Сядьте правильно: спина прямая, ноги ровно стоят на полу, руки лежат на парте. II.Подведение к теме занятия. Целеполагание. - Чтобы определить тему классного часа, внимательно прослушайте стихотворение и ответьте на несколько вопросов. Дети учатся думать, мечтать На вопросы ответ получать О поступках людей рассуждать Коль плохой, то его осудить, Ну а слабый – его защитить. - О чём стихотворение? (О поступках людей) - Как вы думаете, о чем мы будем сегодня говорить? (О поступках) - Мы поговорим с вами о поступках, а также об ответственности за свои поступки. жүктеу/скачать 20,12 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|