Задачи, направленные на формирование читательской грамотности на уроках русского языка и литературы (5–9 классы)



Pdf көрінісі
бет38/183
Дата15.10.2023
өлшемі10,55 Mb.
#115299
түріУчебно-методическое пособие
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   183
Байланысты:
[ЭИ] Сборник Читательской грамотности (5–9 классы)

Коды 
Задания 
2.2 
Преобразуйте текст 1 в таблицу, оставив в ней только главную инфор-
мацию 
2.2 
Прочитайте текст 2. Выделите микротемы текста и в соответствии с ни-
ми составьте план текста, используя в качестве пунктов плана заголовки, 
которые вы могли бы дать в каждой части текста 
1.3 
Какая информация о правилах правописания сложных прилагательных 
есть в обоих текстах? Подчеркните ее 
2.4 
На основе информации, содержащейся в тексте 1, составьте инструкцию 
по применению правила «Правописание сложных прилагательных» для 
ученика 6 класса 
3.5 
Опираясь на информацию, данную в текстах 1–2, объясните, в чем про-
тиворечия между текстами и фотографией (рис. 1) адресной таблицы с 
названием улицы? 
4.1 
Как ты объяснишь иностранцу, изучающему русский язык, почему 
название улицы Краснозеленых пишется слитно. Напишите аргументи-
рованный ответ на вопрос. Приведите доказательства, подтверждающие 
правильность написания 
4.1 
Согласны ли вы с таким написанием названия улицы. Аргументируйте 
свое мнение 
 


62 
Малярова Т. В., Терских Ж. М. 
БИАНКИ 
Формат текста: составной. 
Текст 1 
Счастье тому, кто встречал на заре своей жизни такого бывалого 
охотника. Посидишь с ним в шалаше на зорьке, походишь по болотам, 
помокнешь под дождем, но сколько увидишь, услышишь, узнаешь! А 
если ты займешься наукой, то станешь не только охотником, но и нату-
ралистом. <…> Лес перестанет быть местом добычи. Ученый будет 
здесь искать и находить ключи к его тайнам. А если еще проснется дар 
слова, станет следопыт поэтом родной природы. Ружье утеряет для него 
привлекательную силу.
Так пришел в литературу Бианки. 
(По Б. Граденскому) 
Источник: Русский язык: учебник для 6 класса общеобразователь-
ных учреждений / [М.М. Разумовская, С.И. Львова, В.И. Капинос, В.В. 
Львов]; под редакцией М.М. Разумовской, П.А. Леканта. 2-е изд., сте-
реот. М.: Дрофа, 2013. 335 с. 
Тема: Речь. Язык. Правописание. Культура речи. Правописание 
окончаний. Упр. 55. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   183




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет