Коды
Задания
1.2.2
Каково назначение Нобелевской премии?
2.3
Как Вы понимаете, что такое «миротворчество»?
4.3
Как Вы думаете, почему Андрею Дмитриевичу Сахарову, физику-
теоретику, одному из создателей первой советской водородной бом-
бы, присудили Нобелевскую премию мира?
4.2
Найдите информацию о лауреатах Нобелевской премии мира. Назо-
вите имя того, чья деятельность Вас поразила больше всего. Объяс-
ните свой выбор
4.2
Найдите в Интернете публицистические выступления политиков,
деятелей культуры, спорта и др. К кому обращены эти высказыва-
ния, какие задачи ставили авторы? Одно выступление охарактери-
зуйте устно (упр. 68)
4.3
Как Вы считаете, почему Альфред Нобель решил наряду с учеными
и общественными деятелями присуждать премию писателям?
4.2
Вообразите, что Вам предстоит выступить в актовом зале, на
школьной площадке, в классе и т. д. Ваша задача – убедить слуша-
телей, что необходимо прийти в ближайший выходной день для то-
го, чтобы помочь в создании школьного музея (в восстановлении
памятника культуры и т. д.). Составьте устное выступление-
обращение в публицистическом стиле. Уточните свою тему. Запи-
шите развернутый план, рабочие материалы к нему. Потренируйтесь
дома в устном выступлении
(упр. 69)
106
Алексеева И.В.
ЧУДО НАЗВАНИЙ
Формат текста: составной.
Текст 1
У нас в России так много чудесных названий рек, озер, сел и горо-
дов. Одно из самых точных и поэтических названий принадлежит кро-
шечной реке Вертушинке.
Вертушинка все время вертится, как егоза, шныряет, журчит, бор-
мочет, звенит и пенится около каждого камня или упавшего ствола бе-
резы, тихонько припевает, разговаривает сама с собой, пришептывает и
несет по дну очень прозрачную воду.
В Московской области никаких гор нет, но Вертушинка вымывает и
притаскивает откуда-то большие камни. Это, конечно, валуны, которые
остались от ледникового периода. Трудно поверить, что эти камни были
свидетелями катастрофы нашей земли, что ледник свирепо проволок их
через всю Россию и бросил их в уютной Вертушинке мирно доживать
бесконечный и спокойный каменный век.
К. Паустовский
Источник: Русский язык: учебник для 7 класса общеобразователь-
ных учреждений / [М.М. Разумовская, С.И. Львова, В.И. Капинос, В.В.
Львов]; под редакцией М.М. Разумовской, П.А. Леканта. 2-е изд., сте-
реот. М.: Дрофа, 2013. 335 с.
Темы: Словарное богатство русского языка. Упр. 161.
107
Достарыңызбен бөлісу: |