ЗАДАНИЯ ДЛЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА III ЧЕТВЕРТЬ Суммативное оценивание за раздел «Частное право»
Подраздел
|
Отдельные виды договоров и обязательств в гражданском праве. Основы авторского права. Институты семейного права.
|
Тема
|
Наследственное право. Понятие и предмет правового регулирования авторского права и смежных прав. Алиментные обязательства членов семьи
|
Цель обучения
|
11.3.1.3
|
Объяснять понятие и предмет правового
|
|
|
регулирования наследственного права
|
|
11.3.3.2
|
Предлагать правовой путь решения
|
|
|
конкретного случая (казус) в сфере авторского
|
|
|
права
|
|
11.3.4.4
|
Определять круг субъектов алиментных
|
|
|
отношений и основания возникновения
|
|
|
алиментных отношений на примере правовой
|
|
|
ситуации
|
Критерий оценивания
|
Обучающийся
Определяет содержание основных понятий наследственного права
Предлагает правовой путь решения конкретного случая (казус) в сфере авторского права
Определяет круг субъектов алиментных отношений и основания возникновения алиментных отношений на примере правовой ситуации
|
Уровень мыслительных навыков
|
Применение
Навыки высокого порядка
|
Время выполнения
|
20 минут
|
|
Задание
Соотнесите основные понятия наследственного права и их определения.
Наследственное право А. Регулируемый и охраняемый нормами закона круг
правовых отношений, которые опосредуют переход имущества умершего лица к его наследникам.
Принципы В. Совокупность правовых норм, регулирующих
наследственного права общественные отношения по переходу имущества умершего
(наследство, наследственное имущество) к другим лицам.
Предмет С. Переход имущества умершего к другому лицу или другим наследственного права лицам — его наследникам в силу завещания или закона.
Наследование D. Универсальность наследственного правопреемства, (наследственное обеспечение прав и интересов необходимых наследников, правопреемство) учет воли наследодателя, свободы выбора наследников
Ответ: 1. 2. 3. 4.
|
Рассмотрите конкретный случай в сфере авторского права. Ответьте на вопросы. Демидов и Сысоев написали детективный роман и получили авторские права на свое произведение. Первую часть романа Демидов писал самостоятельно, а вторую часть он писал уже совместно с Сысоевым, но, в целом, это было неразрывное по своему содержанию произведение. Позже Демидов решил использовать данное произведение в своих целях, без согласования с Сысоевым. В результате Сысоев обвинил Демидова в нарушении совместных авторских прав и решил обратиться в суд.
Действительно ли у Сысоева были основания подавать в суд? Аргументируйте ответ.
Как можно решить данную проблему в соответствии с законодательством об авторском праве РК?
Рассмотрите правовые ситуации. Определите субъекты алиментных отношений и основания возникновения алиментных отношений в каждой ситуации. Ответьте на вопросы.
А. Пенсионер, инвалид 2-й группы, проживающий в г. Шымкенте, обратился в городской суд г. Нур-Султан с заявлением о взыскании с его сына, проживающего в столице, денег на свое содержание. В суде сын доказал, что отец бросил семью и никогда не заботился о ребенке, не платил алиментов, и на этом отказался от алиментов в пользу отца.
В чью пользу (отца или сына) суд должен вынести решение? Аргументируйте ответ.
В. Брак между гражданами Маратовым и Нуриновой был признан недействительным судом, т.к. Маратов скрыл факт, что на момент регистрации он уже состоял в другом законном браке. До суда у Маратова и Нуриновой родился сын, и по взаимной договоренности Маратов обязался платить алименты на содержание своего сына.
Если бы Маратов отказался добровольно платить алименты, могла ли Нуринова получить положительное решение суда о выплате алиментов на ребенка? Аргументируйте ответ.
Достарыңызбен бөлісу: |