Задания, ответы и критерии оценивания максимальное количество баллов – 65

1 
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ 
РУССКИЙ ЯЗЫК. 2022–2023 уч. г. 
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 11 КЛАСС 
ЗАДАНИЯ, ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ 
 
Максимальное количество баллов – 65. 
Прочитайте текст и выполните задания 1–4. 
Онъ же въбързѣ, въ мале дружинѣ, въсѣдъ на конь поѣха. И пришедъ на 
Вългу, на поле потъчеся подъ нимь конь въ ровѣ, и наломи ногу малы. 
1. В тексте употреблено существительное, которое родственно глаголу со 
значением «копать, делая в земле углубление». Запишите существительное 
в современной орфографии в начальной форме.
Модель ответа и критерии оценки: ров. 1 балл. 
 
2. Запишите бесприставочный глагол со значением «копать, делая в земле 
углубление», родственный существительному из текста.
Модель ответа и критерии оценки: рыть. 1 балл.  
3. Какого чередования нет в корне слова пришедъ? (При ответе учитывайте 
формы слова и однокоренные слова, в том числе с исторической точки зрения.) 
1) х/ш 
2) ш/ж 
3) д/ж
4) д/жд 
Модель ответа и критерии оценки: 2. 1 балл. 
4. Выберите неверный перевод фрагмента текста. 
1) Он же быстро с малой дружиной… 
2) И пришёл на Волгу… 
3) На поле споткнулся под ним конь в яме… 
4) … и повредил маленькую ногу.
Модель ответа и критерии оценки: 4. 1 балл. 
Итого 4 балла. 
 
Прочитайте текст и выполните задания 5–6. 
В русском языке есть три прилагательных, образованных от существительного 
с корнем, зашифрованным буквой X, с помощью суффиксов, зашифрованных 
буквами A, B, C. В таблице ниже приведены данные о том, сколько раз в НКРЯ
1
встретились сочетания «прилагательное + существительное N» (приведены 
начальные формы существительных). 

Всероссийская олимпиада школьников. Русский язык. 2022–2023 учебный год. 
Школьный этап. 11 класс. Критерии оценивания
2