опубликования ) ( см. стар. ред. ) Статья 27. Формы получения образования В зависимости от содержания образовательных учебных программ с учетом потребностей и
возможностей личности, создания условий доступности получения каждого уровня образования обучение
осуществляется в форме очного, вечернего, заочного, экстерната и дистанционной форме обучения для
детей с ограниченными возможностями.
Статья 28. Организация учебно-воспитательного процесса В пункт 1 внесены изменения в соответствии с 3аконом РК от 24.10.11 г. № 487-IV (введены в действие по истечении десяти календарных дней после его первого официального опубликования ) ( см. стар. ред. ) 1. Учебно-воспитательный процесс в организациях образования осуществляется в соответствии с
рабочими учебными планами и рабочими учебными программами.
2. Основой организации учебно-воспитательного процесса являются планирование и учет учебно-
воспитательной работы, осуществляемой организацией образования.
Планирование учебно-воспитательной работы должно обеспечить своевременное и качественное
выполнение учебных планов и программ в полном объеме.
Планирование учебно-воспитательной работы в организациях образования осуществляется путем
утверждения графика учебно-воспитательного процесса на учебный год и расписания теоретических и
практических занятий.
Учет учебно-воспитательной работы в организациях образования осуществляется путем ведения
журналов учета теоретического и производственного обучения и табелей учета выполнения учебных
программ в учебных часах.
В пункт 3 внесены изменения в соответствии с 3аконом РК от 24.10.11 г. № 487-IV (введены в действие по истечении десяти календарных дней после его первого официального
