Завуч специальной школы №6 г



Pdf көрінісі
бет13/19
Дата30.03.2023
өлшемі250,02 Kb.
#77714
түріМетодические рекомендации
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   19
Байланысты:
Eliseeva ОРГАНИЗАЦИЯ МОНИТОРИНГА И ОЦЕНКА

ПРИЛОЖЕНИЕ В
сводный оценочный лист 1
Ф.и. ученика____________________________________________
представления о себе и функционирование в ближайшем предметном и природном мире
поведенческие индикаторы
к
л.р
ук
во
сп
ро
дит
у
чит ро
дног
о.яз
у
чит 
сб
о
у
читель т
ру
да
не есть пищу, вызывающую аллергическую реакции, или за-
прещенную диетой.
не снимает на улице головного убора в холодное время года и 
т.п.
обращается с просьбой по своей инициативе к учителю, роди-
телям, продавцу, кондуктору и пр
Делает уборку в классе, спальне с использованием необходи-
мых приспособлений и средств бытовой химии.
Делает бутерброд на завтрак, жарит яичницу.
Может организовать перекус из имеющихся продуктов.
накрывает на стол, убирает со стола после приема пищи.
выполняет трудовые действия в мастерских в соответствии с 
профилем работы, правильно используя инструментарий: в сто-
лярной, картонажной, швейной…. мастерской)
ориентируется в расположении остановок общественного 
транспорта, в номерах маршрутов.
оплачивает проезд или предъявить проездной билет кондукто-
ру.
пользуется пешим маршрутом до школы и обратно домой.
находит нужный отдел в магазине, пользуется корзинкой, коля-
ской для продуктов.
Дожидается своей очереди к кассе, предъявляет товар на кассе, 
расплачивается за товар, берет чек и сдачу. 
ориентируется в помещении поликлиники.
берет карточку в регистратуре, назвав свою фамилию, год рож-
дения и участок.
находит нужный кабинет


28
ориентируется в расположении часто посещаемых городских 
структур (парки, скверы, кинотеатры, торговые центры, мага-
зины и др) городе. 
выбирает маршруты транспорта необходимые для передвиже-
ния в заданном направлении.
обращается за помощью в случае необходимости.
в общественных местах демонстрирует поведение соответству-
ющее принятым нормам (в транспорте, театре, магазине, школе, 
дома и т.п.).
выполняет правила дорожного движения на дороге.
выполняет правила техники безопасности в мастерской при ра-
боте с инструментами, дома при использовании электротехники 
и газовых приборов.
своими действиями не причиняет вреда живой природе. 
выполняет работу по уходу за объектами живой природы в по-
мещении и на участке.
не причиняет вреда окружающим предметам, созданным чело-
веком, поддерживает их рабочее состояние и требуемый внеш-
ний вид.
условные обозначения:
1-навык сформирован, реализуется самостоятельно во всех случаях, 
когда это требуется; 2 - навык сформирован, реализуется в случаях, 
когда это требуется только при напоминании взрослого; 3 - навык 
формируется.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   19




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет