Еңбекке деген қарым-қатынасы

1) оқушы еңбектенгенді ұната ма, еңбекті бағалай біле ме;

2) еңбектену дағдылары;

3) еңбектің қандай түрлерін ұнатады?

1) орындай білетін қоғамдық міндеттемелер мен тапсырмалар;

2) қоғамдық өмірдегі белсенділік дәрежесі.

6 Оқушы қызығушылықтары, қызығушылықтарының тереңдігі мен белсенділігі.

1) құнды жақтары.

1) қарым-қатынас жасау сипаты: тіл табысқыштығы қандай, сынып оқушыларының көпшілігімен араласа ма? Сынып жетекшісімен, мұғалімдермен қарым-қатынасы;

2) оқушының сыныптағы орны.

9 Оқушының өз-өзіне қарым-қатынасы:

1) өзі туралы, өзінің тұлғалық қасиеттері туралы пікірі, өз-өзіне берген бағасы және оның орнықтылығы.