1-Тапсырма



Дата06.01.2022
өлшемі18,54 Kb.
#16621

1-Тапсырма

Тест
1.Этнопедагогика дегеніміз не?
А)Этностық тәрбиенің сипаты жөнінен терең өзгешелігі болғандықтан оны мазмұңдау қазіргі тәрбие теориясы мен практикасы 
В)Халықгың педагогикалық даналығы
С)практикада қолдана алу дағдысын игертуді көздейді
Д) Этникалық қауым педагогикасының дамуын зерттейтін педагогикалық білімдердің жаңа саласы +
2. Этникалық тәрбие арқылы қандай ұғымды тереңдеуге болады? 
А) Этностың педагогикалық мәдениетін қоғам дамуын тереңдетеді 
В) Қоғамда тіршілік етудің түрлі тәртіптеріне дайындауға қабілеттілігі жайлы ұғымды тереңдетеді +
С) Халыққа білім беру саласын тереңдетеді
Д) Болашақ маманды тәрбие жүйесін тереңдетеді
3 Этностың I компоненті 
А) Өндірістік экономикалық әрекет 
В) Этностың өнімі, демографиялық құрылымы
С) Этностың жер-жерге шоғырлануы +
Д) Мәдениет сақтау және дамыту 
4. Этностық тәрбиенің сипаты жөнінде қандай өзгешелігі бар?

А) Терең өзгешелігі +

В)жалпы өзгешелігі

С) Дамыту өзгешелігі

Д)Өндірістік өзгеше) лігі

5.Этнопедогогика қандай даму зандылықтарына ие

А) Құрылымында этнопедагогика элементтері бар

В) Өзіндік ішкі тарихи-педагогикалық +

С) Эстетикалық тұрғыда бағыттау

Д) Халықтың педагогикалық даналығы

6.«Көне түріктер» деген еңбегінде эндогамдық принциптәі ұсынған кім?

А)Ю.В.Бромлей

В)Г.Н.Волков

С)Л.Н.Гумилев +

Д)Қ.Жарықбаев

7.Е компоненті...

А) Этностың жер-жерге шоғырлануы

В) Мәдениет сақтау және дамыту 

С) Этностың өнімі, демографиялық құрылымы

Д) Өндірістік экономикалық әрекет 

8.Этнос дегеніміз-

А)Аумақ

В)Ұлт

С)Халық +

Д)Аймақ

9.қазақстанда қанша этнос бар?

А)137 Этнос бар +

В)136 Этнос бар

С)156 Этнос бар

Д)140 Этнос юар

10.Ұлттық мектептің маңызды міндеті

А)Этнопедогогикалық ерекшеліктерді зерттеу

В)Этнопсихологиялық ерекшеліктерді зерттеу +

С)Этнофункцияналдық ерекшеліктерді зерттеу

Д)Этностық демографиялық ерекшеліті зерттеу

2-Тапсырма

1. Этнопедагогика – ұлттық мәдениеттің негізі

Жауап-Ұлттық  мәдениеттің  негізі  болып  табылатын  этнопедагогикалық  білім беру  мен   ұлттық  тәрбие  берудің басты  құралдарының  бірі – ұлттық  өнер 
2. Қазақ этнопедагогикасы жөніндегі ғылыми көзқарастар
жауап-Этнопедагогика ұғымын айналымға тұңғыш енгізген чуваш ғалымы Г.Н. Волков. Этнопедагогика – халықтың тәрбиелік тәжірибесін, оның көзқарасын зерттейтін ғылым. Зерттеу объектісі халықтың тәлім-тәрбиесі жөніндегі ұғым түсініктері, дәстүрлері, тәжірибесі болып табылатын ғылым саласы ретіндегі этнопедагогика қалыптасу, даму үстінде. Әсіресе соңғы жылдары оның зерттеу пәні, әдістері туралы, халықтық педагогикалық идеяларды бүгінгі тәрбие теориясы мен практикасында жүзеге асыру жолдарының мәселелері туралы зерттеулер едәуір көп. Бұлардың ішінде халықтық педагогиканың пайда болуы мен дамуы, қазіргі жайы жан-жақты сөз етіліп, оның теориялық-әдістемелік мәселелерін анықтауға бағытталған еңбектердің маңызы зор.

3. Этнопедагогика тағлымы – қол өнер



Жауап-Қолөнердегі қолданбалы өнер-Дәстүрлі тұтыну және сәндік бұйымдарды жасайтын ұсақ өндіріс.
Шеберлер жаңа ою-өрнектерді тұрмыс-тіршілікте, өз дәуіріндегі заман ағымына қарай лайықтап отырған болатын.

4. Педагогикалық технология мәселесін зерттеген ғалымдар.



Жауап-М.В. Кларин., Г.М. Құсайынов., В.П. Беспалько., Ж.Қараев

5. Зерттеген ғалымдардың еңбектерін салыстыру



Жауап-М.В.Кларин, Г.М.Құсайынов, В.П.Беспалько, Ж.Қараев еңбектеріне сүйенсек педагогикалық технологиядегеніміз - өнер, шеберлік, білік, білімді меңгерудің жаңа жолы (оқытуды ұйымдастырудың жаңаша формалары, әдіс-тәсілдері), оқыту процесін ұйымдастырудың, өткізудің жан-жақты ойластырылған педагогикалық қызметтің моделі; оқытуда мақсатты нәтижеге жетудің кепілдік беретін жазбаша үлгі-жоспары, оқыту процесінде адамның іс-әрекетімен техниканың мүмкіндіктерін барынша тиімді пайдалану т.б

Достарыңызбен бөлісу:




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет