іздеу: Арнау

Өзін-өзі тексеруге арналған сұрақтар
- «Тарихты оқыту әдістемесі» пәні бойынша дәрістер конспекті Тақырып№1: Кіріспе
Мырзатай Жолдасбеков.Асыл Арналар.-Алматы, 1990
- Хабаршы вестник
–  мәтінде  қандай  да  бір  арнайы  байланысты- рушы элементтің болуы; 2) қайталау –
- Казахский национальный
Свою благодарность пожелала выразить студентка Евразийского Национального университета им. Л.Гумилева Диана Шунаева в
- Анонс: Дарынды және ынталы жас ғалымдарды инновацияның дамуына өз үлестерін
Пайдаланған әдебиет : Мұғалімге арналған нұсқаулық 14бет, 40 бет 50 бет 51 бет 58бет
- Қазақстан республикасы 45minut kz – 45minut org Ұстаздарға арналған басылым редакциясы жаңА ҒАСЫРДА жаңа білім ұстаз шығармашылығЫ
м.ж. көпеевтің 155 жылдығына арналады
- М. Ж. КӨпеевтің 155 жылдығына арналады
ОБщЕСТВЕННЫЕ И ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ
- Тіркеу нөмірі 204-ж Регистрационный №204-ж
Құзыреті:   арнайы
- Терминдері мен анықтамаларын ғылыми негізден пайымдауды кздейді
Қайталауға  және  өзін-өзі  бақылауға  арналған  сұрақтар  мен
- Оқулық Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі оқулық ретінде бекіткен
актуальные проблемы социально-гуманитарного образования и науки
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым Министрлігі Ахмет Байтұрсынов атындағы
 Өзін бақылауға арналған сұрақар (тесттік жаттығулар)
- Қазақстан республикасының білім және ғылым министрлігі
Современные  материальные,  информационные  и  гуманитарные
- Целевой раздел
Өзіндік дайындыққа арналған сұрақтар
- Оқу құралы I бөлім Қостанай, 2016 2
актуальные вопросы социально-гуманитарного образования и науки
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым Министрлігі Ахмет Байтұрсыноватындағы
«Қыз Жібек» жырының көркемдігі, тілі мен стилі«Қыз Жібек» жырының көркемдігі, тілі мен стилі
Сол сияқты, «Қыз Жібек» жырында естірту, жоқтау, жұбату, айтыс, жырлай арнау, зарлай арнау, сыңсу т б кездеседі. Жырдың өне бойына зер салып, тоқталғанымызда айшықтау мен троптың түрлері жиі кездесетінін байқауға болады
55,49 Kb. 2
оқу
Дінмұхаммед Қонаевқа арнауДінмұхаммед Қонаевқа арнау
13,13 Kb. 1
оқу
D агломерация, мегаполис \"Интенсивтендіру\" сөзінің мағынасы: a жоспарланған ғылыми жұмыстарды қоғам игілігіне арнауD агломерация, мегаполис "Интенсивтендіру" сөзінің мағынасы: a жоспарланған ғылыми жұмыстарды қоғам игілігіне арнау
Интенсивтендіру сөзінің мағынасы: a жоспарланған ғылыми жұмыстарды қоғам игілігіне арнау
46,95 Kb. 7
оқу
1. Жеке куәлік көшірмесі: Арнау бір данасы1. Жеке куәлік көшірмесі: Арнау бір данасы
234,07 Kb. 1
оқу
Кейкі батырдың 100 жылдығына орай «Ұлы Даланың – Ұлы батыры» атты қалалық ақындар (арнау өлең) мүшайрасы байқауы ЕрежесіКейкі батырдың 100 жылдығына орай «Ұлы Даланың – Ұлы батыры» атты қалалық ақындар (арнау өлең) мүшайрасы байқауы Ережесі
Кейкі батырдың 100 жылдығына орай «Ұлы Даланың – Ұлы батыры» атты арнау өлең қалалық ақындар мүшайрасы байқауының (бұдан әрі – Байқау) ережелері оның мақсатын, міндеттерін және тәртібін анықтайды
18,97 Kb. 1
оқу
2015 жыл №7 (80) қыркүйек ҚазаҚтың бас аҚыны абайға арнау!2015 жыл №7 (80) қыркүйек ҚазаҚтың бас аҚыны абайға арнау!
0,87 Mb. 1
оқу
Практикалық конференциялардың материалдары және ақындардың арнау өлеңдері мен жыр-дастандары енгізілгенПрактикалық конференциялардың материалдары және ақындардың арнау өлеңдері мен жыр-дастандары енгізілген
13,56 Mb. 22
оқу
Ақын атаға арнауАқын атаға арнау
Т. Тоқтаров атындағы орта мектебі, мектепке дейінгі шағын орталығымен коммуналдық мемлекеттік мекемесі
159,06 Kb. 4
оқу
Абай атама арнау Қазақтың жүрегіне жақын болғанАбай атама арнау Қазақтың жүрегіне жақын болған
Мен, Президент ұсынған референдумға өзгерістер енгізу туралы шешімін қолдаймын!!!
14,09 Kb. 1
оқу
Сабақ жоспары Мұғалімнің аты-жөніСабақ жоспары Мұғалімнің аты-жөні
А/И3 Шығармадағы көркем ауыстыруларды (троптарды: метафора, кейіптеу, метонимия, гипербола, литота, аллегория, антитеза, градация, арнау) анықтау
Сабақ 84,02 Kb. 3
оқу
Сабақтың тақырыбы Сайын Мұратбеков «Жусан иісі» повесіСабақтың тақырыбы Сайын Мұратбеков «Жусан иісі» повесі
Шығармадағы көркем ауыстыруларды (троптарды: метафора, кейіптеу, метонимия, гипербола, литота, аллегория, антитеза, градация, арнау) анықтау
Сабақ 18,94 Kb. 3
оқу
Өлеңді талдау үлгісі Жазылу тарихы. Жанры (сонет, арнау, романс, идиллия, т б.). Идеялық мазмұныӨлеңді талдау үлгісі Жазылу тарихы. Жанры (сонет, арнау, романс, идиллия, т б.). Идеялық мазмұны
Негізгі тілдік құралдар (антоним, синоним, омоним, фразеологизм, мақал-мәтелдер, кірме сөздер, диалектілік қолданыстар)
16,33 Kb. 1
оқу
Сабақ кестесінің ілінуі Тарификацияның ілінуі Педагог мәртебесі туралы стенд болуыСабақ кестесінің ілінуі Тарификацияның ілінуі Педагог мәртебесі туралы стенд болуы
Септиктің толымдылығы (қанша куб) тазалынуы, журнал арнау, тазаланған күнді жазып, қол қойдыруы керек
Сабақ 21,98 Kb. 3
оқу
Балалар фольклоры мен жазба әдебиетінің байланысыБалалар фольклоры мен жазба әдебиетінің байланысы
Жеткіншектер поэзиясы (маусымдық жырлар, арнау-тілек өлеңдері,балалар өлеңдері: тақпақ, сұрамақ, қызықтама, өтірік өлең, мазақтама)
127,89 Kb. 8
оқу
Сабақтың тақырыбы: А. Құнанбайұлының \"Мен жазбаймын өлеңді ермек үшін\" өлеңінің тіліСабақтың тақырыбы: А. Құнанбайұлының "Мен жазбаймын өлеңді ермек үшін" өлеңінің тілі
Шығармадағы көркем ауыстыруларды анықтау (троптарды: метафора, кейіптеу, метонимия, гипербола, итота, аллегория, антитеза, градация, арнау) анықтау
Сабақ 228,31 Kb. 3
оқу

  1   2




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет