іздеу: БОЙЫНША
- МАЗМҰНЫ Сурет 5.8 A-D Шығындардың түрлері бойынша реформалардың ұзақмерзімді және- Түпнұсқада келесі атауда жарияланған Reviews of National Policies for Education
Дәріс бойынша кестелер
- 1. Оқу процесінде пәннің мақсаты. Пәннің мақсат-міндеттері және оның оқу процесіндегі орны
жеті модуль бойынша оқытудағы жаңа әдіс-тәсілдер
- Практикалық онлайн-конференция материалдары материалы международной научно-практической онлайн конференции
химия және химиялық технология бойынша ix халықаралық бірімжанов съезінің еңбектері
- Қазақстан Республикасының білім жəне ғылым министрлігі
Дəріс бойынша сұрақтар
- Қазақстан республикасының білім жəне ғылым министрлігі
Типтік есептеулер,есептік-графикалық жұмыстар бойынша әдістемелік
- Физика математика факультеті
Шежіре бойынша тізім
- №№7-12(85-90), шілде-желтоқсан, июль-декабрь, July-December, 2014
-сабақ. «БЕЙМЕТАЛДАР» ТАҚЫРЫБЫ БОЙЫНША
- Химия кафедрасы
«Қазақ тілі мен әдебиеті (Т2)» кіріктірілген пәндері бойынша оқу
- Методическое пособие по обучению интегрированным предметам «казахский язык и литература»
Жұмыспен қамтылу мәртебесі және жас топтары бойынша жұмыспен қамтылған ауыл халқы
- ҚАзАҚСтАн хАлҚының ЭкономикАлыҚ белСенділігі
Функционалдық-коммуникативтік технология бойынша оқыту
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы
– 15 - апталар бойынша
- Филология факультеті
физика пәні бойынша 9-сынып үшін цбр-ды пайдаланатын
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі «Ұлттық ақпараттандыру орталығы» АҚ
 | Сабақтың тақырыбы (оқу бағдарламасы бойынша) Омоним дегеніміз не? Оқумақсаттары Тыңдаған материал бойынша түсінбеген сөздерін белгілеу, мәтін мазмұны бойынша қойылған сұрақтарға жауап беру Сабақ 111,07 Kb.  4 | оқу |
| «Қасымбек ауылындағы орта мектеп» кмм 1 тоқсан «Қазақстан тарихы» пәні бойынша талдау туралы мәліметтері Мақсаты Мақсаты: тарих пәні бойынша білім алушылардың білімдеріндегі олқылықтарды анықтау, оқу жетістіктерінің деңгейін білу, 1 тоқсанда өткен тақырыптар бойынша олқылықтардың орнын толтыру бойынша одан әрі жұмысты жоспарлау Бағдарламасы 33,75 Kb. 2 | оқу |
| Қмж құрастыру тапсырмасы бойынша кері байланыс Жалпы, рефлексия бойынша мәлімет беремін. Себебі: Жаңартылған білім мазмұны бойынша биылғы оқу жылынан бастаған әріптестеріме көмек болар -, деп ойладым 106,88 Kb. 1 | оқу |
 | Жетекші бағынышты Міндеті бойынша: индивидуальдық, топтық, жалпыұйымдық міндеттерге бағытталған шешімдер. Субъекталық типі бойынша: индивидуалдық, топтық, рольдық и ұйымдық. Ағымдығы бойынша: кооперативтық және конфликттық 44,5 Kb. 1 | оқу |
| 195. Толық домининанттылықпен тұқым қуалағанда F2 байқалатын фенотипі бойынша ажырауды анықтаныз? А және в гендері бойынша дигетерозигота әйел рецессивті аллелдері бойынша дигомозиготалы еркекке тұрмысқа шықты. Осы отбасында туылған ұрпақтардың генотиптерін анықтаңыз? 22,88 Kb. 1 | оқу |
| «№150 қазақ орта мектебі»кмм бойынша Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер І тоқсан «Математика» пәні бойынша Республикасы Білім және ғылым министрінің 020 жылғы сәуірдегі №130 бұйрығына 8-қосымша 21,25 Kb. 2 | оқу |
| Алгебра пәні бойынша Сынып: а оқушылар саны: Педагог Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер IV- тоқсан алгебра пәні бойынша Бағдарламасы 20,92 Kb. 1 | оқу |
| Еңбекке уақытша жарамсыздық Сырқат балаға күтім жасау бойынша ахж-10 бойынша науқастың жасы, диагнозы көрсетілсін, карантин кезінде ахж-10 бойынша карантинді туындатқан аурудың атауы көрсетілсін 17,77 Kb. 1 | оқу |
| Аудан әкімі М. Көлбаевтың 2023 жылғы 24 сәуірдегі №15 хаттамалық тапсырмаларының орындалуы бойынша атқарылған жұмыстар бойынша Аудан бойынша барлық елді-мекендерде санитарлық тазалық жұмыстары қатаң бақылауда болсын. Күл-қоқыстан уақытылы тазартылсын 47,65 Kb. 12 | оқу |
| Тоқсан жб ағылшын тілі пәні бойынша Автоматтандырылған ақпараттық жүйеден автоматты түрде жасалатын түсініктемелері бар бөлім бойынша жиынтық бағалау мен тоқсандық жиынтық бағалау нәтижелері бойынша талдау 44,5 Kb. 1 | оқу |
| Клиникалық белгілері Клиникалық ағымы бойынша жедел және созылмалы миозит бөлінеді; этиологиялық белгілері бойынша – травматикалық, ревматикалық, инфекциялық, инвазиялық; қабыну өзгерістері бойынша – іріңді, паренхималық, талшықты, сүйектендіргіш 57,84 Kb. 14 | оқу |
| Арналғанәдістемелік «Геометрия» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Бөлім бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмалары мұғалімге білім алушылардың тоқсан бойынша жоспарланған оқу мақсаттарына жету деңгейін анықтауға 160,48 Kb. 6 | оқу |
| Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер ІІІ тоқсан қазақ тілі пәнінен 8-сыныптар бойынша тжб талдау Мақсаты Мақсаты: тоқсан бойынша жиынтық бағалау оқу бағдарламасы мен оқу жоспарының мазмұнына сәйкес, оқушылардың бөлім бойынша меңгерген білім, білік және дағдыларын анықтауға бағытталған Бағдарламасы 19,37 Kb. 1 | оқу |
| Сынып оқушыларының кіріспе бақылау жұмыстарының Бақылау жұмысының мақсаты: пәні бойынша білім алушылардың білімдеріндегі олқылықтарды анықтау, оқу жетістіктерінің деңгейін білу, сыныпта өткен тақырыптар бойынша олқылықтардың орнын толтыру бойынша одан әрі жұмысты жоспарлау 35,82 Kb. 1 | оқу |
| 1-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар «Өзім туралы» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау Тыңдаған материалдың (ұзақтығы 1-1,5 мин) мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру және оған сәйкес фото/сюжетті суреттер/сызбалар таңдау/сипаттау 0,54 Mb. 1 | оқу |