іздеу: алушы
Сын есімнің бастауыш қызметінде жұмсалуы- Талғат сайрамбаев
Абай элемінін ғылыми-теориялык негізін салушы Мүхтар Әуезовтің
- Монография «Тұран-Астана»
Өсімдіктерден биосутегін алу
- Биотехнология
Заттың өзара араласпайтын екі еріткіште таралуы
- Оқулық Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі оқулық ретінде бекіткен
Білім алушылардың оқу жүктемесінің ең жоғары көлеміне қойылатын талаптар
- Білім берудің тиісті деңгейлерінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарын бекіту туралы
Сұраулы сөйлемнің жасалуы
- Пунктуациясы
Абай – жаңа жазба әдеби тілдің негізін салушы
- Ббк 81. 2 С 94 Қазақстан Республикасы
ИМАНИ ГҮЛ соқырға айналуы. Пайғамбарымыз (с.а.у.) бір хадисінде «құмарлық сезімі қозған кезде адам ақыл-есінің түгелі
- Ислам мәдениеті мен білімін қолдау қоры имани гүЛ ҚАйрат жолдыбайҰЛЫ
§29.Өсімдіктердің тыныс алуы. Өсімдіктің тыныс алу үдерісінің қоршаған орта
- Сапасын дамыту жолдары
-бап. Білім алу нысандары
- Білім туралы Қазақстан Республикасының 2007 жылғы 27 шілдедегі №319 Заңы
Білім алушылар мен тəрбиеленушілердің дайындық деңгейіне
- №4144 Р. Бегимбетовке Жұмыс үшін А. Шериязданов
Біліктілікті жетілдіру мен ӛз бетінше білім алудың дағдыларын қалыптастыру
- С. Ж. Асфендияров атындағы Қазақ ҧлттық медицина
қ.о. бітібаеваның «ойланту, ой салу» технологиясы
- Непрерывного педагогического образования, рассмотрены вопросы роста
Қазақ мақал-мәтелдерінің жиналу мәселелері
- А. О. Искакова «Мәшhүр-Жүсіп Көпеев шығармаларындағы мақал-мәтелдер» 6М020500 Филология магистрі академиялық дәрежесін алу үшін дайындалған магистрлік диссертация
Сүтқоректілер. Тууға дайындалу
- Жануарлар этологиясы
 | Ынтымақтастық педагогика технологиясының негізгі мақсаты талап ету педагогикасынан қарым қатынас педагогикасына көшу, балаға ізгілік тұрғысынан қарау, оқыту мен тәрбиелеудің ажырамас бірлігі Ынтымақтастық педагогикасының ерекшелігі – оқытушы білім алушы, білім алушы оқытушы, білім алушы да субъект, оқытушы де субъект 0,68 Mb.  1 | оқу |
| Класы: 9 «А» Қатысқан білім алушы: 21 қатыспаған білім алушы саны: себебі 22,5 Kb. 1 | оқу |
| Нуржанова Р. М. «Өрлеу»БАҰО»АҚ филиалы Қостанай облысы бойынша ПҚ баи мдботт кафедрасының аға оқытушысы Білім алушы сол арқылы өмірге қажетті дағдыны игереді. Мәтінді терең түсінген білім алушы оған логикалық талдау жасай алады. Оның барлығы сөйлеу түрлерімен жеткізіледі 27,43 Kb. 1 | оқу |
| Білім беру бағдарламасы бойынша білім алушы Сейдулла Жанерке Мұхаматкәрімқызы Жазғы сауықтыру Демалыс алаңы В01501-білім беру бағдарламасы бойынша білім алушы Сейдулла Жанерке Мұхаматкәрімқызы Білім беру бағдарламасы 321,35 Kb. 1 | оқу |
| Білім алушы: геометриялық ықтималдықты есептер шығаруда қолданады 165,1 Kb. 1 | оқу |
| Жұмыс жоспары-кәсіптік практика кестесі Білім алушы курс 17,53 Kb. 1 | оқу |
| Бағдарламасы бойынша білім алушы 2 курс студенті Кенжебай Разия Абдылалықызына мінездеме Бағдарламасы 18,72 Kb. 1 | оқу |
 | А. Амангелді, С. Симбаева Аралық бақылау жұмысын да білім алушы өз бетінше орындап, білімін тексере алады Оқулық 53,4 Mb. 165 | оқу |
| Дипломдық жобаға сын-пікір Білім алушы 6В06101 – «Ақпараттық жүйелер» мамандығы аж-19-13 тобының 4-курс студенті Алдангожаев А. С Диплом 14,83 Kb. 1 | оқу |
| Бөлімі: Тібектер Педагогтің аты-жөні Ебқ білім алушы үшін: геометриялық прогрессияның n-ші мүшелерінің формуласын біледі Сабақ 22,69 Kb. 1 | оқу |
| Силлабус (mspz 1103) Әлеуметтану Оқытудың күтілетін нәтижелері (ОН). Пәнді оқыту нәтижесінде білім алушы қабылетті болады 50,36 Kb. 5 | оқу |
| Мерзімі: 10-Ә сынып Білім алушы Хромосомалар санының ауытқуымен байланысты ауруларға берілген есептерді шығарады және түсіндіреді 315,8 Kb. 1 | оқу |
| Силлабус (mspz 1103) Әлеуметтану Оқытудың күтілетін нәтижелері (ОН). Пәнді оқыту нәтижесінде білім алушы қабылетті болады 49,78 Kb. 4 | оқу |
| Ақтөбе қаласы № " " ж Жалға алушы” деп аталатын жшс “ ”, ҚР резиденті, ҚР Әділет Министірлігі төмендегілер туралы осы Шартты жасады 18,29 Kb. 1 | оқу |
| Мерзімі: сынып Білім алушы Сызбада днқ қос шиыршықты үзіндісі берілген. (a) 2 тізбектегі бос орындарды азотты негіздерге 245,91 Kb. 2 | оқу |