іздеу: замануи

Замануи отбасы дағдарыс кешуде ме?
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
бағдарлы оқыту – заман талабы
- 50 жылдығына арналған аймақТЫҚ Ғылыми практикалық конференция материалдары «педагогические чтения»
Камдан, жатпа,  заманыцнан хабарлас!
- Ф. Ш. Оразбаева Гылыми редакторлар
§3.Ұлы математиктер заманы
- Лекция 15 Практикалық сабақ 15 ожсөж -30 СӨЖ 30 Емтихан 2 Барлығы 90 сағат
И.,  Заманауи  білім  беруде  оқу  үрдісін   ақпараттандырудың маңызы
- Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі «Өрлеу» біліктілікті арттыру ұлттық орталығы» АҚ
 Заманауи мектепті ресурстық қамтамасыз ету
- Қазақстандағы орта білім: жағдайы және болашағЫ
«заманауи сын-тегеуріндер мен қоғамның жаһандану жағдайында қазақстандағы
- «заманауи сын-тегеуріндер мен қОҒамның жаһандану жағдайында қазақстандағы білім мен ғылымның инновациялық Ҽлеуеті»
заманауи  оқыту құралдары және қолдану жолдары
- «Қазіргі заманғы білім беруді дамыту тенденциялары: даму бағыттары, тәжірибе, мәселелер»
заманауи бұйымда кестенің жаңа технологияда өңделуі
- Сборник материалов подготовлен под редакцией доктора химических наук, академика Кулажанова К. С. Редакционная коллегия
Заманауи жоғары білімдегі интернационализация
- №2(78)/2015 Серия педагогика
 тақырып: ЖАҢА ЗАМАНДАҒЫ ҚАЗАҚСТАН (XVIII-XX ғғ.)
- Ақпараттық технология факультеті Әлеуметтік пәндер кафедрасы
Замана дидары
- I күні кешегіні көзге елестетсек ІІ жол айрығында
заманауи дидактикадағы  интерактивті
- Issn 1607-2782 Республикалық ғылыми-әдістемелік
бастауыш сыныптарда ағылшын тілін оқытудың заманауи әдістері
- Педагогических работников по актюбинской области
-секция  ЖАҺАНДАНУ ҤДЕРІСТЕР ЗАМАНЫНДАҒЫ ТАРИХ, ФИЛОСОФИЯ ЖӘНЕ
- Сборник материалов «миссия молодежи в науке республики казахстан»
«Бұқаралық мәдениет теориялары» пәні бойынша емтихан сұрақтары«Бұқаралық мәдениет теориялары» пәні бойынша емтихан сұрақтары
Позитивизм және прагматизм философиясы – замануи бұқаралық мәдениеттің негізгі идеясы ретінде
36 Kb. 1
оқу
«Тарих және педагогика» факультеті «Замануи педагогика және психология» кафедрасы«Тарих және педагогика» факультеті «Замануи педагогика және психология» кафедрасы
Тақырыбы: Мұғалімнің жеке басы және оның кәсіби педагогикалық қызметтегі қалыптасуы
3,02 Mb. 6
оқу
«Тарих және педагогика» факультеті «Замануи педагогика және психология» кафедрасы«Тарих және педагогика» факультеті «Замануи педагогика және психология» кафедрасы
«кәсіби категориясы» болып табылады. Ол әрқашан оқытушы, дамытушы және тәрбиелеуші қызмет атқарады
16,25 Mb. 1
оқу
«Тарих және педагогика» факультеті «Замануи педагогика және психология» кафедрасы«Тарих және педагогика» факультеті «Замануи педагогика және психология» кафедрасы
Тақырыбы: Педагогикалық шеберлік педагогикалық мәдениеттің компоненті ретінде мәні мен мазмұны
10,25 Mb. 8
оқу
Мектеп географиясында замануи географиялық білім мазмұнының ерекшеліктері. Географиялық білімнің индикаторларыМектеп географиясында замануи географиялық білім мазмұнының ерекшеліктері. Географиялық білімнің индикаторлары
Отанның ұлттық байлықтарын аялай қарауға, шаруашылықта жеткен жетістіктерге деген мақтаныш сезіміне, оның даму болашағына деген жауапкершілікке
152,87 Kb. 4
оқу
Ұлы дала елінің мәдениеті мен өнерін,әдет-ғұрпы мен өнегелік қасиеттерін бойына сіңірген парасатты да иманжүзді қыз балаларды тәрбиелеу -бүгінгі замануи қоғамдағы басты мәселелердің біріҰлы дала елінің мәдениеті мен өнерін,әдет-ғұрпы мен өнегелік қасиеттерін бойына сіңірген парасатты да иманжүзді қыз балаларды тәрбиелеу -бүгінгі замануи қоғамдағы басты мәселелердің бірі
«Таныстыру кезеңі» сәлемдесу рәсімі-үміткерлердің өзін таныстыруы (әуен немес мультимедиа қолдануға рұқсат) – 3 минут
16,34 Kb. 1
оқу
8 дәріс. Адамның ішкі жан дүниесі позитивті ойлауды дамытудың факторы ретінде8 дәріс. Адамның ішкі жан дүниесі позитивті ойлауды дамытудың факторы ретінде
Э. Кант өзін өзі жүзеге асыру құрылымы туралы. Замануи ғылымдағы өзін өзі жүзеге асыру, өзін өзі өзектендіруі түсініктері
20,14 Kb. 2
оқу
Л. Н. Толстой Эссе «Мен-замануи бастауыш сынып мұғалімі»Л. Н. Толстой Эссе «Мен-замануи бастауыш сынып мұғалімі»
Оның мейірімге толы жүрегі шәкірт бойындағы талай ағаттықты кешіре біледі. Оның бойындағы білім мен ақыл, ойының қуаты талай тентекті жуасытып, небір еркені сабасына түсіреді, тәртіпке баулып, есейтіп, ер жеткізеді
21,49 Kb. 1
оқу

  1




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет