іздеу: робот

РЕЗЮМЕ  В статье рассматриваются проблемы формирования профессиональной компетентности  будущих специалистов.  SUMMARY
- Хабаршы №5 филологиялық Ғылымдар әож 81'366-512. 1 11/13
шотландские баллады: роберт бернс и роберт луи
- Хабаршы жылына 4 рет шығады
 Примеры жизненно важных проблем
- Книга для учителя (II iii ступень обучения) Курс для учителей русского языка как родного
проблемы современного образования
- Научный журнал
Типичные ошибки при выполнении и проблемы при проверке
- Анализ результатов егэ по учебным предметам Методический анализ результатов егэ по русскому языку в Красноярском крае в 2016 год
к проблеме важной составляющей функциональной
- Непрерывного педагогического образования, рассмотрены вопросы роста
Проблемы страха учителя в профессиональной деятельности
- №3(79)/2015 Серия педагогика
Қазақстан алдында ғаламдық экологиялық проблемалармен қатар ұлттық
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі экология және ұлт денсаулығЫ
актуальные проблемы социально-гуманитарного образования и науки
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым Министрлігі Ахмет Байтұрсынов атындағы
ХХІ ғасырдағы білім және ғылымның өзекті мәселелері /Актуальные проблемы образования и науки в ХХІ веке
- Сборник материалов Международной научно-образовательной конференции
Б.БАЙЗАҚОВ, қалалық пробация
- Меншік иесі – «Жайық үні» Жшс Газетті есепке қою туралы №13676-г куәлікті 2013 жылғы 11 маусымда қр мәдениет министрлігі ақпарат және мұрағат комитетінде тіркелген. Газет аптасына 1 рет шығады
үздіксіз кәсіби білім берудің проблемалары
- Issn 1607-2782 Республикалық ғылыми-әдістемелік
Əйелдердің күштік, жылдамдықты-күштік жəне анаэробтық
- Оқулық Алматы, 2014 2 Қазақстан Республикасы Білім жəне ғылым министрлігінің
Робот-пожарныйРобот-пожарный
Исследовательская работа Касымова К. М. на тему: «Робот-пожарный» выполнена в полном объеме
Исследовательская работа 13,02 Kb. 1
оқу
«Робот» сөзін естіген кезде сіздің ойыңызда қандай бейне пайда болады?«Робот» сөзін естіген кезде сіздің ойыңызда қандай бейне пайда болады?
Робот деп біз белгілі бір әрекеттің бағдарламасына және функцияның соңғы жиынтығына ие құрылғыны айтамыз
Бағдарламасы 6,08 Mb. 3
оқу
Роботтар жұмыс істеу ортасы бойынша нешеге бөлінеді?/ На сколько делятся роботы по рабочей среде?Роботтар жұмыс істеу ортасы бойынша нешеге бөлінеді?/ На сколько делятся роботы по рабочей среде?
Кеңістікте өздігінен қозғала алатын робот/ Робот, который может самостоятельно перемещаться в пространстве
216 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: «Қоқыс тазалағыш робот»Сабақтың тақырыбы: «Қоқыс тазалағыш робот»
«Қоқыс тазалағыш робот» жобасы және берілген тапсырмалар бойынша өз алдына жұмыс істеуге, ізденуге мүмкіндік жарату. Ойлау, есте сақтау, сөйлеу мәнері мен қабілетін дамыту
Сабақ 459,29 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Бағдаршам-робот Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттарыСабақтың тақырыбы: Бағдаршам-робот Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
Бағдаршамның жасыл, сары, қызыл түстен тұратыны бәрімізге белгілі. Сондықтан бағдаршам-робот жасау үшін бізге түс датчигі керек. Осы бағдаршам-роботты жасау үшін осы командаларды пайдаланамыз
Сабақ 251,72 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Бағдаршам-робот Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттарыСабақтың тақырыбы: Бағдаршам-робот Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
Бағдаршамның жасыл, сары, қызыл түстен тұратыны бәрімізге белгілі. Сондықтан бағдаршам-робот жасау үшін бізге түс датчигі керек. Осы бағдаршам-роботты жасау үшін осы командаларды пайдаланамыз
Сабақ 251,55 Kb. 1
оқу
Робот шлагбаумРобот шлагбаум
0,74 Mb. 1
оқу
«Жарқын жалпы орта білім бертеін мектебі» кмм «Робот техникасы» үйірмесінің кестесі«Жарқын жалпы орта білім бертеін мектебі» кмм «Робот техникасы» үйірмесінің кестесі
13,61 Kb. 1
оқу
9-сынып Оқушының аты-жөні9-сынып Оқушының аты-жөні
Интеллектуалдық роботтар да пайда бола бастады. Робот техниканың дамуы барысында
382,9 Kb. 3
оқу
Сабақтың тақырыбы: Роботтардың шығу тарихыСабақтың тақырыбы: Роботтардың шығу тарихы
Робот деп біз белгілі бір әрекеттің бағдарламасына және функцияның соңғы жиынтығына
Сабақ 24,86 Kb. 2
оқу
БұрылыстарБұрылыстар
Жарысқа қатысатын робот берілген траектория бойынша басынан аяғына дейін жүріп өтуге қабілетті дербес болуы тиіс
Сабақ 5,29 Mb. 1
оқу
Робототехника фио педагогаРобототехника фио педагога
Робот – автоматическое устройство, созданное по принципу живого организма, предназначенное для осуществления производственных и других операций
156,94 Kb. 2
оқу
Сабақтың тақырыбы: Бұрылыстар. Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттарыСабақтың тақырыбы: Бұрылыстар. Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
Робот қозғалысында геометриялық фигуралардың қасиеттерін қолдану туралы түсінік береді
Сабақ 0,55 Mb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Робо т тың сызық бо й ы м ен қо з ғалысыСабақтың тақырыбы: Робо т тың сызық бо й ы м ен қо з ғалысы
Талқылауға арналған тақырыптар: Робот дөңгелегі 480 градусқа айналу үшін қанша рет айналым жасау керек?
Сабақ 474,58 Kb. 2
оқу
Сабақтың тақырыбы: Робо т тың сызық бо й ы м ен қо з ғалысыСабақтың тақырыбы: Робо т тың сызық бо й ы м ен қо з ғалысы
Талқылауға арналған тақырыптар: Робот дөңгелегі 480 градусқа айналу үшін қанша рет айналым жасау керек?
Сабақ 0,62 Mb. 1
оқу

  1   2   3




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет