іздеу: тудырушы

-ле сҿз тудырушы жҧрнақ; біле – жҥзін шығар, -
- Монография / Жауапты редакторлар: Б. Ердембеков, А. Картаева
§ 8. Сөз тудыру тәсілдерінің нормалануы
- Ббк 83. 3 (5 Қаз) с 94 Қазақстан Республикасы
Білім сапасын арттыру үшін өзіне тән ерекшелігі бар проблемалы оқытуды кеңінен қолдануға болады. Мұндай оқыту түрінің ерекшеліктері төмендегідей: 1. проблемалы жағдай тудыру; 2. проблеманы түсіне білу
- Химия курсында тұздар гидролизін оқыту әдістемесі Жұмыстың мақсаты
ІІ. Сөз таптарындағы лексика-семантикалық тәсілдің қызметі және лексика-семантикалық тәсіл бойынша сөз тудырудың ерекшеліктері
- Курстық жұмыс Тақырыбы: Сөз таптарындағы семантикалық тәсілдің қызметі
§  107.  Морфологиялық  белгінің  қатарына  сез  тудыру  фор­
- Кэкен Аханов грамматика теориясының негіздері ж о га р ы оку оры ндары ны ц филология ф акульт ет т еріне арналган оқу цүралы
  Физикалық шамалардың бірлігін тудыру жүйесі
- Оқулық "Білім беруді дамытудың федералдық институты" Федералдық мемлекеттік автономдық мекемесі "
Сөз тудыру дегеніміз — жаңадан сөз жасау заңдары мен ережелерінің жинағы
- Ахмеди ысқАҚов қазіргі қазақ тілі морфология
С.Жүнісовтің «Заманай мен Аманай» повесіндегі қарт Томар-Омардың Балзия мен Аманайдың елге жетуіне күмән тудыруының себептерін талдап жазыңыз
- М. Дулатовтың «Оян, қазақ!» өлеңі мен А. Байтұрсыновтың «Маса» өлеңіндегі идея үндестігін дәлелдеп жазыңыз
Міндеттері: Жаңа материалды оқып үйрену және оқып игеруге деген студенттердің қызығушылығын тудыру
- Модульдік оқыту технологиясын химия пәнінде пайдалану кененбаева Жадыра Жұманқұлқызы
Сын есім тудырушы жұрнақтар
- Қазақстан Республикасы Мәдениет және спорт министрлігі Тілдерді дамыту және қоғамдық
Сабақта ынтымақтастық, қарым- қатынасын тудыру
- Бастауыш мектеп дидактикасы пәні бойынша емтихан сұрақтары 1-деңгей Қазақстан Республикасы Конституциясындағы білім беру мазмұнының мәселелері
Жобаны идея түрінде тудыру мен оны жүзеге асыру
- Дәрістер мазмұны бастауыш сынып оқушыларының жобалау әрекетін ұйымдастыру
Автор (мәтін тудырушы) және мәтін – оқырманның арақатынасы туралы баяндаңыз
- 1 Мәтінді оқып үйренудің көпқырлылығын түсіндіріңіз
[3, 10 б.], деи келе, қосымшаларды сөз тудырушы және форма тудырушы қосымшаларға жіктеп көрсетеді. Ғалымның пікірінше[3, 10 б.], деи келе, қосымшаларды сөз тудырушы және форма тудырушы қосымшаларға жіктеп көрсетеді. Ғалымның пікірінше
Н. Оралбаева сөз құрамында жалғаудан кеи ін жалғана алатын аффикстерге -даи, -дей
195,1 Kb. 5
оқу
Жүректің трапеция конфигурациясы және тудырушы себептері. Жүректің қолқалық конфигурациясы және тудырушы себептеріЖүректің трапеция конфигурациясы және тудырушы себептері. Жүректің қолқалық конфигурациясы және тудырушы себептері
Жүрек көлеңкесінің сол жақтағы төрт төмпешіктің атаулары және қалыпты жағдайдағы орналасатын орны
43,7 Kb. 1
оқу
Морфология. СӨЖ 1-тапсырмаМорфология. СӨЖ 1-тапсырма
Сөз тудырушы және сөз түрлендіруші жұрнақтарды ажырату критерийлерін жазыңыз (Т кестесі)
36,85 Kb. 1
оқу
Өндірістік апаттар орындаған: Есілжанұлы НӨндірістік апаттар орындаған: Есілжанұлы Н
Кез келген жазатайым оқиғада көптеген себепші факторлардың арасынан оны тікелей тудырушы факторларды атап өтер болсақ, бұған
6,68 Mb. 3
оқу
62. Патоген микроорганизмдер. Инфекция жұқпалы ауруын қоздырғыштары62. Патоген микроорганизмдер. Инфекция жұқпалы ауруын қоздырғыштары
Патогендік қасиетке ауру тудырушы микроорганизмдер ие. Патогенділерге инфекция тудыратын
12,89 Kb. 1
оқу
Грамматика және оның салаларыГрамматика және оның салалары
Тірек сөздер: Түбір сөздерден сөз тудырушы және түрлендіруші морфемалар жұрнақ деп аталады. Жұрнақтардың түрлері. Жұрнақтардың қызметі. Жұрнақтардың сөйлем жасауға қатысы
Құрамы 87 Kb. 2
оқу
7. Көне түркі тіліндегі тарихи атаулар жүйесіндегі сөзжасамдық тәсілдер7. Көне түркі тіліндегі тарихи атаулар жүйесіндегі сөзжасамдық тәсілдер
Деп бөлінеді. Синтетикалық әдіс арқылы туынды сөз жасау үшін екі тілдік бірлік қолданылады: лексикалық мағынасы бар сөз, сөз тудырушы жұрнақ
19,25 Kb. 1
оқу
Ф. У. Тейлор Қай ғалымның пікірінше: Технология оқушы мен ұстазға бірдей қолайлы жағдай тудырушы оқу процесін ұйымдастыру және жүргізу, бірлескен педагогикалық әрекетті жобалаудың жан-жақты ойластырылған үлгісіФ. У. Тейлор Қай ғалымның пікірінше: Технология оқушы мен ұстазға бірдей қолайлы жағдай тудырушы оқу процесін ұйымдастыру және жүргізу, бірлескен педагогикалық әрекетті жобалаудың жан-жақты ойластырылған үлгісі
Жанпейісованың және т б. ғалымдардың оқыту технологиялары белсенді түрде білім беру жүйесінде қолданылды
65,76 Kb. 21
оқу
Ф. У. Тейлор Қай ғалымның пікірінше: Технология оқушы мен ұстазға бірдей қолайлы жағдай тудырушы оқу процесін ұйымдастыру және жүргізу, бірлескен педагогикалық әрекетті жобалаудың жан-жақты ойластырылған үлгісіФ. У. Тейлор Қай ғалымның пікірінше: Технология оқушы мен ұстазға бірдей қолайлы жағдай тудырушы оқу процесін ұйымдастыру және жүргізу, бірлескен педагогикалық әрекетті жобалаудың жан-жақты ойластырылған үлгісі
Жанпейісованың және т б. ғалымдардың оқыту технологиялары белсенді түрде білім беру жүйесінде қолданылды
69,67 Kb. 1
оқу
Сын есімнің кейбір жұрнақтарының шырайға қатысы жайындаСын есімнің кейбір жұрнақтарының шырайға қатысы жайында
Осылардың ішінде бірде сын есімнің шырай жұрнақтарының қатарында, бірде сөз тудырушы ретінде қаралып жүрген -қай, -қыл, -аң, -ең,-ша жұрнақтарының семантикасы мен шығу тегіне тоқталайық
65,5 Kb. 3
оқу
Қазіргі қазақ тіліндегі жаңа атаулардың жасалу жолдары мен баспасөзде қолданылуы Орындаған: Қанат ПеризатҚазіргі қазақ тіліндегі жаңа атаулардың жасалу жолдары мен баспасөзде қолданылуы Орындаған: Қанат Перизат
Бүгінгі баспасөзде қолданылып жүрген жаңа атаулар мен жаңа қолданыстарды жинақтап, оларды жасалу жолдарына қарай іштей жіктегенде, олардың едəуір бөлігінің сөз тудырушы жұрнақтар арқылы жасалған сөздер екендігін аңғардық
306,61 Kb. 4
оқу
Сөз формасы түбір мен форма тудырушы аффикстердің бірлігі орындаған: Қалдыбаева А. ҚТӘ 2 Тексерген: Алдашев Н. МСөз формасы түбір мен форма тудырушы аффикстердің бірлігі орындаған: Қалдыбаева А. ҚТӘ 2 Тексерген: Алдашев Н. М
Сөз формасы, яғни нақтылы сөздің белгілі бір формасы, әрі сол сөздің формасы, әрі жалпы грамматикалық форма, мысалы, белгілі бір септіктің, жақтың, шақтың, райдың формасы ретінде танылады
93,42 Kb. 1
оқу

  1




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет