А оқыту, білім беру және тәрбиелеу процесінің заңдылығын



бет3/17
Дата16.01.2023
өлшемі46.09 Kb.
#61521
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17
А) 3 бөліктен тұрады
В) 2 бөліктен тұрады
С) 4 бөліктен тұрады
D) 1 бөліктен тұрады
Е) 5 бөліктен тұрады

17. Заңдылық дегеніміз:


А) педагогикалық процесс пен құбылыстардың арасындағы мәнді байланыс
В) тәрбие процесінде басшылыққа алынатын ережелер мен талаптардың жиынтығы
С) адамдық қасиеттер туралы теориялар жиынтығы
D) мақсат көзделінген процесс басшылыққа алынатын ереже
Е) мұғалімнің басшылығымен жүргізілетін жұмыс

18.Тәрбие мен өзін-өзі тәрбиелеудің бірлігі:


А) тұтас педагогикалық процестің заңдылығы
В) тәрбиенің принципінің өзгерісі
С) тәрбие әдісінің жиынтығы
D) тұтас педагогикалық процестегі оқыту
Е) тұтас педагогикалық процестегі тәрбие тәсілдері

19. «Принцип» ұғымының мағынасы:


А) бастапқы, негізгі, қағида
В) бастапқы, әдіс
С) заңдылық, принцип
D) әдіс, тәсіл, құрал
Е) үйретуші, мұғалім

20. Тәрбие жұмыстарын белгілі бір мақсатпен ұйымдастыру мұғалім мен оқушылардың іс-әрекеттерінің жоспарлы түрде өтуіне игі әсер етеді:


А) мақсаттылық принципі
В) мектептің өмірмен байланыс принципі
D) оқыту мен тәрбиенің ғылымилық принципі
Д) түсініктілік принципі
Е) жүйелілік пен бірізділік принципі

21. Микроорта -


А) отбасы
В) ұжым
С) климат
D) табиғат
Е) достар арасы

22. «Дидактика» ұғымын алғаш ғылымға енгізген:


А) В.Ратке
В) Я.А.Каменский
С) А.Дистерверг
D) К.Д.Ушинский
Е) А.С.Макаренко

23. Дидактика ұғымы:


А) оқыту теориясы
В) тәрбие теориясы
С) мектептану
D) білім беру
Е) дамыту теориясы

24. Дамыта оқыту идеясын қалыптастырушы:


А) А.Дистервег
В) Я.А.Коменский
С) И.Песталоцци
D) Д.Дьюй
Е) Ж.Руссо

25. Я.А.Каменскийдің еңбегі:




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17




©emirsaba.org 2023
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет