А. П. Петровский бойынша қалыптасу кезеңдері: а төрт кезең с екі кезең d бес кезең е
жүктеу/скачать 22,99 Kb.
|
|
. Шағын топтағы адамдардың қарым-қатынасын зерттеу үшін социометриялық әдісті ұсынған психолог әрі социолок ғалым: А) А.Маслоу В) Дж.Морено С) З.Фрейд D) К.Левин Е) Вундт 2. Жоғары сезімдер: А) Интеллектік, эстетикалық, адамгершілік В) Стеникалық, астеникалық С) Фрустрация, кейіп D) Аффект, эмпатия Е) Дисстрес, стрес 3. Екінші сигналдық жүйені меңгерген тіршілік иесі: А) Ит В) Жоғары примат С) Дельфин D) Адам Е) Мысық 4. А.П.Петровский бойынша қалыптасу кезеңдері: А) Төрт кезең С) Екі кезең D) Бес кезең Е) Жеті кезең 5. Дәнекерлер ажырамас бөлікті құрайды: А) Тұлғалық қатынас В) Тура қатынас С) Тікелей қатынас D) Жанама қатынас Е) Мақсатты қатынас 6. Бір қабырғаны, ерекше шығару, басқа өзіне тәндік кылып шығастыруы: А) Система В) Абстракция С) Синтез D) Анализ Е) Салыстыру 7. Басшылықтың қай стилінде жаттықтырушы спортшылар әрекетіне эпизодтық бақылау ғана жасайды? А) Директивалы В) Автократы С) Партиципативті D) Анархиялық Е) Коллегиялды 8. Естеліктің нейропсихологиялық ретінде ес, ойды зерттеген кім? А) А.Р. Лурия В) В.М. Бехтерев С) Л.С.Выгодский D) П.И.Зинченко Е) А.А.Ухтемский 9. Спортшының алдын-ала біліп белгілі-бір жауаппен дайындалатын саналы жауап әрекетінің аталуы: А) Пән В) Реакция С) Процес D) Түрі Е) Жаттыгулар 10. Жеке адамның психологиялық қасиетіне нелер жатады? А) Оқыту, тәрбиелеу және дамыту В) Қимылдық әрекеттер, қимылдық білгірлік С) Көрушілік, ұғынушылық, бұлшық-еттік, вести-булярдық қатынас D) Темперамент, мінез, қабілеттілік, қажеттілік және мотивтер Е) Мотивтер, тәрбиелеу және даму 11. Жарыс сәтінде мына қызметтер міндетті: А) Бақылау В) Бағдарлау С) Бағалау D) Байқау және бағалау Е) Ұйымдастыру 12. Шындықтағы құбылыстардың бірізділігі мен жылдамдығы, олардың санадағы ұзақтығының бейнесі: А) Конвергенция В) Бағытты қабылдау С) Уақытты қабылдау D) Аккомодация Е) Қимылды қабылдау 13. Спорт психологиясының дамуындағы алға қарай өсуді немен түсіндіруге болады: А) Экстремалды жағдайларда тұлғаның мінез-құлқын зерттеу қажеттілігі В) Спорт қызметі жағдайларын оқып-үйрену қажеттілігі С) Спорттың қоғам өміріндегі маңыздылығы D) Психологтардың жарыс қызметіне психикалық қорларды енгізуге деген ұмтылыстары Е) Спортшылардың психикалық күйін реттеу қажеттілігі 14. Спорт жаттығуларының басты міндеті болып табылады: А) Спортшы тұлғасын дамытуға бағытталған оқыту мен тәрбиелеу В) Психикалық процестер мен күйлерді жетілдіру С) Жоғары психикалық ширығумен байланысты мәселер D) Дене жүктемелерін дұрыс пайдалану проблемасы Е) Спорттық күн тәртібімен байланысты мәселелер 15. Спортшының ақыл-ойының тәжірибеге сәйкес қысқа әрі нұсқа дайындығы ойлаудың мынадай ерекшелігін көрсетеді: А) Жағдаяттылық В) Ептілік С) Болжам дәлдігі D) Сындарлылық Е) Интуициялық 16. Қатаң бағдарламасы бойынша қимылды мінез-құлықтың стратегиялық бағыты орын алады: А) Жарысқа қатысуда тактика қалыптастыруда В) Топты қимылдардың тактикасын жоспарлауда С) Команда құрамын жасақтауда D) Командалық әрекеттердің тактикасын жоспарлауда Е) Жарыс күресі барысында 17. Қозғалыс қимылдарын реттеудің ішкі контуры көп жағдайда пайдаланылады: А) Дайындық кезіңінде В) Қозғалыс қимылдарын терең де, нақты үйрену кезінде С) Бекіту мен жетілдіру кезеңінде D) Қозғалыс қимылдарын үйренудің бастапқы кезеңінде Е) Жарыс қызметінде 18. Жылдамдық пен нақтылық: А) Перцептивті сапалар В) Ес процесі С) Спортшының тактикалық ойлау ерекшеліктері D) Жарыс қызметін іске асыру процесі Е) Психомоторлық сапалар 19. Еске сақтау тәсілін зертеген: А) С.Л.Рубинштейн В) В.П.Зинченко С) А.Р.Лурия D) А.А.Смирнов Е) А.Н.Леонтьев 20. Споршымен сұхбаттасу барысында жүйке ширығуын босңсыту не старт алдындағы апатия болдырмауды қарастырады: А) Психобұлшық ет жаттығуы В) Бұйрық С) Сұхбат D) Идеомоторлық жаттығу Е) Гипноз 21. Механикалық модель негізінде адамның жүріп тұру теориясын аңықтаған: А) Г.Сократ В) Х.Вольф С) Б.Спиноза D) Г.Лейбниц Е) Р.Декарт 22. Дене тәрбиесі мұғалімінің педагогикалық әрекеттің нәтижесін алдын-ала көру қабілеті: А) Перцептивті қабілет В) Коммуникативтік қабілет С) Педагогикалық қабілет D) Дидактикалық қабілет Е) Академиялық қабілет 23. Жоғары жылдамдықты қажет ететін спорт түрлерінде жүйке жүйесінің қай сапасы қажеттілеу? А) Күш В) Лабильдіқ С) Салмақтылық D) Қозғалмалық Е) Динамикалық 24. Секундирлеудің қорытынды бөлімінде өткізіледі: А) Рухты жұмылдыру және тонусты арттыру В) қызмет барысына қондырғы беру С) Психикалық белсенділігінің төмендеуі мен назар аударуға мән беру D) Команданың нақты ойыншыларының назарын аудару Е) Спортшының өзіне деген сеніміне оның жақсы дайындығына иландыра білу 25. Психикалық жағдайлардың күнделікті өзгеру қимылын қандай принцип дейді? А) Теңдік В) Детерминизм С) Нақтылық D) Даму Е) Санадан-сапаға ауысу 26. Спортшының кәсіби мінез-құлығы туралы ғылымы: А) Геронтология В) Дионтология С) Психология D) Валеология Е) Сексология 27. Доминанта сөзінің мағынасы: А) Үйрету В) Түсіндіру С) Бағдарлау D) Үстемдік ету Е) Жаттықтыру 28. Адам өміріндегі жан арқылы көзқарас: А) Жүріп тұру психологиясы В) Сана-сезім психологиясы С) Жанның психологиясы D) Спорт психологиясы Е) Мидың қызметінің психологиялық көрінуі 29. Психологиядағы референттік топтар: А) Жабық топтар В) Уақытша топтар С) Эталон топтар D) Шынайы топтар Е) Ашық топтар 30. Структуралистік контекст бойынша сана-сезімді әдіс ретінде қолдану: А) Бағдарлық, эксперименттік В) Бағдарлық С) Эксперименттік D) Контент-сараптама Е) Интроспекциялық 31. Стартың алдындағы толғау (дірілдеу): А) Қозғалу амплитудасың төмендеуі В) Қажу (шаршау) дәрежесі С) Қалай болсада женіп шығу D) Старт алдындағы психикалық жағдай, (мәре өтте жоғарғы денгейдегі толғану) Е) Шаршаудың белгісі субьектісі 32. Спортшының жеке стилі қалыптасады: А) Спортық жоғары көрсеткіш кезіңінде В) Спортпен шұғылдануға мамандану кезеңінде С) Спорттық карьерасын аяқтау кезеңінде D) Жаттықтырушы қызметі кезеңінде Е) Спортпен шұғылданудың бастапқы кезеңінде 33. Спортшы арасындағы қарым-қатынаста пайда болатын рефлекс: А) Түйсіну В) Қабылдау С) Жұмыс істеу D) Бейнелеу Е) Қатынас 34. Бокстағы ұрыс ерекшелігін зерттеген ғалым: А) А.А.Лалаян В) П.А.Рудин С) Г.М.Гагаева D) Г.М.Двали Е) С.А.Жекулин . Индивидтің мінез-құлқының өзгеруіне топтың тигізетін әсері: А) Еліктеу В) Конформдық С) Идентификация D) Эмпатия Е) Симпатия 36. Спорттық оқудың міндеті: А) Ойынды тәртіппен ойнауға үйрету В) Жоғарғы көрсеткіш көрсету С) Белгілі спорт түрінің техникасын үйрену D) Дене жаттығуларының дұрыс орындаумен ұғынуға көмек беру Е) Негізгі дағды 37. Зейіннің критериясы: А) Материяны болжау формасы В) Форма С) Практикамен байланысу D) Жүргізуші анализатор Е) Саулесі 38. Жаттығу процесінде дәл, сапалы орындалуда жоғары дәрежеде жетілдірілген әрекет: А) Дағды иілгіштігі В) Саналылық С) Автоматтандыру D) Қимыл дағдысы Е) Дағды тұрақтылығы 39. Қимылды оймен орындау қандай механизм негізінде жатыр: А) Аутогендік жаттығу В) Психо бұлшық ет жаттығуы С) Психотоникалық жаттығу D) Идеомоторлық жаттығу Е) Тыныс алу гимнастикасы 40. Кеңшілік, ептілік және жағдаяттылық: А) Жарыс қызметін іске асыру процесі В) Спортшының тактикалық ойлауының ерекше- ліктері С) Психомоторлық сапалар D) Перцептивті сапалар Е) Ес процесі 41. Қимылды қабылдау, техникалық әдістерді шешуде негізгі рөлді атқаратын: А) Әрекет ұзақтығы В) Сенсомоторлық координация С) Әрекет сипаты D) Бағыт амплитудасы Е) Әрекет формасы 42. Көздік, құлақтық, сезім және басқа түрлерінің бөлінуінің ынталасы: А) ашушылық пен контакт болуы әлде жойылуы В) эволюция кезіндегі болатын уақыт С) информативтік көлемі D) рецепторлардың орналасуы Е) ашушылық модальдық 43. Спортшының стресстік жағдайдағы мінезі: А) Споршының өзін-өзі билей алмауы. В) Көңілденуі. С) Қабылдауы. D) Сенімсіздігі. Е) Үрейленуі. 44. Г.Горбунов бойынша «Ұйқыға деген қатынас» қатынастардың құранды бөлігі болып табылады: А) Спорттық күн тәртібі В) Кейде мүмкін жүйке-психикалық ширығулар С) Орындаған және орындайтын жүктеме D) Жаттығу сабақтарының орындалу сапасы Е) Жалпы спорттық өмір 45. А.В.Алексеев бойынша психо бұлшық ет жаттығуында назар аудару қалай болуы керек? А) Күшті В) Жұмылған күйде және ширықпаған халде С) Нақты әрі күшті D) Ширыққан Е) Шашыраңқы 46. Спортшының психикалық және психомотрлық дамуын ұзақ мерзімді зерттеу үшін қолданылады. Бұл әдіс көп жылдық жаттықтырудың спортшы тұлғасының қалыптасуына әсер ету процесін анықтауда пайдалы болып табылады: А) Кешенді В) Салыстыру С) Лонгитюд D) Психодиагностикалық Е) Әңгіме 47. Жеке адамның сезімінің, психологиялық жағдайының мінездемесі: А) болатын жағдай. В) жоспарланбайтын жағдай. С) өтіп жатқан жағдай. D) нақтылы болатын жағдай. Е) нақтылы жағдай 48. Күрделі техникалық спорт түрлерінде садақты ату тиімді қызмет етуге қолайлы жағдай болады: А) Жүйке процестерінің лабильділігі В) Жүйке процестерінің қозғалмалылығы С) Жүйке процестерінің салмақтылығы D) Жүйке процестерінің динамикасы Е) Жүйке процестерінің күші 49. Спорт психологиясын зерттеудегі алғашқы негіз: А) Күш мүмкіндігі. В) Жеке дара өзгешелігімен спорт жетістігін жетіл- діру жолдары. С) Физиологиялық өзгешелігі. D) Спортшының бойы мен салмағы. Е) Спортшының иілгіштігі және жинақтылығы. 50. Психикалық күй диагностикасының басты нысаны: А) Ағымдық психологиялық бақылау В) Кешенді психологиялық бақылау С) Жедел бақылау D) Кезеңдік психологиялық бақылау Е) Жалпыпсихологиялық бақылау 51. Тіршілік дамуының белгілі бір сатысында тірі организм мен сыртқы ортаның өзара қатынасын білдіретін бейнелеудің айырықша түрі: А) Сана В) Дағды С) Интеллект D) Инстинкт Е) Психика 52. Түрлі себептерге байланысты шындықтағы объектілерді қате қабылдау: А) Конвергенция В) Апперцепция С) Адаптация D) Иллюзия Е) Синестезия 53. «Ес-психиканың көпқырлы тасы» дегенді айтқан кім: А) Л.С.Выготский В) С.Л.Рубинштейн С) И.П.Павлов D) И.М.Сеченов Е) А.В.Петровский 54. Топтың ішкі қатынасы туралы мәліметтерді алуға көмектесетін статистикалық әдіс: А) Тест В) Эксперимент С) Социометрия D) Әңгіме Е) Бақылау 55. Берілген топқа үйлесімсіз түсінікті тап: А) Висцеротник. В) Флегматик. С) Меланхолик. D) Сангвиник. Е) Холерик. 56. Қоршаған ортамен дұрыс тіл табыса алмайтын спортшыны атайды: А) Экстраверт В) Интроверт С) Нормостен D) Гетероверт Е) Гиповерт жүктеу/скачать 22,99 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|