2.Тері, қимыл, иіс пен дәм сезу және вестибулярлық сенсорлық жүйелердің қызметтерінің оқушылардағы ерекшеліктері.
3. Бастауыш сыныптағы оқушылардың сөйлеу және ойлау кабілеттерінің дамуы.
|
1
|
14
|
11-12
|
Дәріс 11. Зат пен энергия алмасуының жастық ерекшеліктері.
Дәріс12.Қанның жастық ерекшеліктері және жүрек-қан тамырлары жүйесінің дамуы.
|
2
|
2
|
П.С. 11. Мектеп жасындағы балалардың тамақтануын ұйымдастыу Жасөспірімдердің артық салмақ пен қант сусамыр аурының алдын алу.П.С. 12. Оқушылардың жүрек-қан тамырлары жүйесінің бұзылуларының алдын алу.
|
2
|
10
|
СОӨЖ 5 Кеңес беру және СӨЖ қабылдау 1.Витаминдер және олардың физиологиялық маңызы. Авитаминоздар. Гипо- және гипервитаминоздар.
2. Ас қорыту бездері қызметін нейрогуморальды реттелудің жас ерекшеліктері.
3. Дұрыс тамақтанудың жасқа сай ерекшеліктері. Тұздар мен су алмасуының жас еркшеліктері.
4.Тірек-қимыл аппаратының бұзылуларының алдын алу.
|
1
|
14
|
13
|
Дәріс 13. Тыныс алу ағзаларының жас ерекшеліктері.
|
1
|
1
|
П.С. 13. Тыныс алу ағзаларының аурулары мен олардың алдын алу шаралары.
|
1
|
5
|
|
