Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі Қарағанды облысының білім басқармасы

 

 

 

Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі 

                                                                                   Қарағанды облысының білім басқармасы                        

                                                                              Көпсалалы  гуманитарлы- техникалық  колледжі 

  Келісілді                                                                                                                                                              Бекітемін    

                                                                                                                                                                                                                                           

Директордың  оқу ісі жөніндегі  орынбасары                                                                                                                                  Колледж  директоры    

____________Казкенова Б.М.                                                                                                                                            ____________Волкова Л.В.  

«__ » ____________ 20___ж./г.                                                                                                                                          «___» __________20___ж./г. 

  Оқу жұмыс бағдарламасы 

         Пән «Химия» 

         Оқытушы : Кажитаев  С.К. 

        Типтік оқу бағдарлама негізінде жасалған : Тіркеу № «423» қараша  2009_ж. Білім және Ғылым  министрлігі мен бекітілген 

        Қазақстан Республикасының Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты негізінде құрылған 

        Мамандық 

 : 0103000 «Дене тәрбиесі және спорт» 

        Біліктілігі:0103023   Дене тәрбиесі және спорт пәнінің мұғалімі 

         Оқу жұмыс жоспары негізінде: №  ________________ж. 

Кесте №.1  Оқу уақытын үлестіру 

 

Курс 

Барлық 

сағаттар 

Теориялық 

сабақтар 

Зертханалық 

сабақтар 

Тәжірибелік 

сабақтар 

Курстық 

жоба 

Бақылау 

жұмыстары 

Сынақ 

1-сем 

2-сем 

1-сем 

2-сем 

1-сем 

2-сем 

1-

сем 

2-сем 

1-

сем 

2-сем 

1-сем 

2-сем 

1 

78 

24 

24 

2 

2 

12 

14 

 

 

 

 

Бар 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                     Кесте №.2    Оқу жұмыс бағдарламасының   қолданылуы 

 

 

Оқу жылы 

Топтар 

2014-2015 

1Фк-1к 

 

 

 

 

 

 

 

                            ЦӘК  төрайымы  отырысында  қаралды  және бекітуге ұсынылды 

                            Хаттама № __________________________________ 

                            ЦӘК төрайымы___________Зыль Т.И. 

                              «______»________________20____ ж. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

               Мазмұны 

 

1.

 

Түсіндірме жазба 

2.

 

Оқу пәнінің жоспарланған нәтижесі 

3.

 

Пәннің мазмұны мен тақырыптық жоспары 

3.1.

 

Пәннің тақырыптық жоспары 

3.2.

 

Пәннің оқу-жұмыс бағдарламасының мазмұны 

4.

 

Оқытудың жоспарланған нәтижесін бақылау 

5.

 

Әдебиеттер және оқу құралдар тізімі 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                         1.  Түсіндірме жазба 

«Химия» пәнінің  жұмыс оқу бағдарламасы  ҚР МЖМББ  стандарты, № 423  19.11.-2009, үлгілік  оқу  бағдарламасы  негізінде әзірленді.  

Химия» таңдау пәні – 78 сағат,оның ішінде  48теориялық және4 зертханалық, 26 тәжірибелік сабақтар, 38 сағат-бірінші семестрде, қалған 40 

сағаты – екінші семестрде оқытылады.  

 «Химия» таңдау курсын оқытып, үйрету нәтижесінде оқушылар жұмыс түрлерінің келесі нәтижелерін алулары қажет: 

-

 

  Негізгі зандылықтарды, түсініктерді, маңызды деректерді, теорияларды оқып - үйрену; 

-

 

 жаратылыстанудың  негізгі  бағыттарымен  танысу,  органикалық  қосылыстардың  өнеркәсіпте,  ауыл  шаруашылығанда,  тұрмыста  

қолданылуы және элеуметтік, экологиялық проблемаларды шешуде химияның ролі; 

-

 

 ептілікті қалыптастыру: химиялык қосылыстармен танысу және олардың  анықтау.   Қарапайым приборлармен, құрал-жабдықтармен 

танысу.  Тәжірибе нәтижелерін есептеу, соған байланысты қорытынды шығару; 

-

 

  білім алушыларда ғылыми көзқарас, адамгершілік және экологиялық мәдениетті қалыптастыру; 

-

 

  химиялық оқу материалдарымен салыстыру, қорытынды шығару, оқу материалдарын бір-бірімен байланыстырып, дәлелдеу арқылы 

баяндап беру ептіліктерін қалыптастыру. 

-

 

Курстың  негізгі  идеясы  -  қосылыстардын  жай  түрден  күрделі  түрге  дамуы  заттардын  қасиеттерін  оның  кұрамы  мен  кұрылысына 

тәуелділігі,  заттардын  химиялык  түріне  байланысты  қолданылуы,  химиялық  реакциялардың  жүру  заңдылықтары,  ғылым  мен  тәжірбиенің 

байланыстылығы, химиялық технология және экология. 

Жаңа  технологияларды  қолдану  арқылы  пәнді  оқыту  бойынша  интерактивті  технологияларды  пайдалана  отырып,  әртүрлі 

видеороликтерді пайдалана отырып, оқушылардың пәнге деген ынталарын арттыру. Сонымен қатар әдістемелік құралдар кешендерін ұсына 

отырып, білімге деген құштарлығын жетілдірі. 

-

 

Бағдарлама  бойынша  бейорганикалық  және  органикалық  химияны оқыту көзделген 

Аралық бақылау кезеңдерінде білім алушылардың өз бетінше ізденуіне тест тапсырмалары, сүрақтар және жаттығулар берілген.Бұл  жұмыс 

оқу бағдарламасын   жүзеге   асыруда  Қазақстан Республикасының Мемлекеттік   жалпыға   бірдей   техникалық және кәсіптік арнайы білім 

беру  стандартына  сәйкес  бойынша  өткізу  қаралған:  сынақ  сурақтары  –  2.  Сынақ  материалдары  тесттік  жұмыстарымен  қабылданады,  тест 

сұрақтары  5  нұсқадан  тұрады,  әр  нұсқада  30  сұрақтан  берілген.  Сынақ  сүрақтары  жазбаша  түрде  бірінші  семестрде  өткізіледі.  Оқу 

бағдарламасы бойынша екінші семестрде химияда емтихан қарастырылған. Емтихан ауызша түрінде өткезіледі . Билеттердің саны  25.  Әр 

билет 3  сұрақтан құрылған. 

 

 

 

 

 

2. Оқу пәнінің жоспарланған нәтижесі 

Стандартта және білім бағдарламасында жоспарланған оқу нәтижесі 

Оқу-жұмыс бағдарламасында жоспарланған оқу нәтижесі 

Білім алушылар келесі құзыреттіліктерге ие болулары керек: 

Базалық: 

БҚ 1.Адамнын күнделікті іс -эрекетіне    пайдаланатын қажетті химиялык 

заттарды;техника  қауіпсіздігі  ережелерін  сақтай  отырып,  тэжірибелер 

жасау;органикалық 

қосылыстардың 

негізгі 

кластарынын 

жалпы 

формулаларын  және  маңызды  функционалдық  топтарын;химиялык 

формула бойынша салыстырмалы молекулалық және мольдік массаларды 

есептеу;берілген  зат  мөлшері  бойынша  зат  массасын  және  массасы  (зат 

мөлшері)  белгілі  болған  жағдайда  зат  мөлшерін  (массасые);біреуі  артық 

берілген  жағдайда       әрекеттесуші  заттардың  берілген  мөлшері  бойынша 

түзілген заттардың массасын, көлемін және зат мөлшерін; 

БҚ2.Заттардың  сапалық  және  сандық  құрамын;  заттың  қай  класқа 

жататынын;  бинарлы  қосылыстар  және  жай  заттардағы;  химиялық 

байланыстың түрін; 

молекулалық  формулаларына  сай  бейорганикалық  немесе  органикалық 

қосылыстарға жататындығын; 

көмір қышқыл газын, қышқылдармен сілтілерді; 

  химиялық реакциялардың типтерін; 

жиі қолданылатын пластмассаларды және химиялық талшықгарды; 

химиялык ластану көздері мен себептерін, қоршаған ортаны ластанудан 

сақтайды. 

 

Пәнді оқу нәтижесінде білім алушылар: 

Біледі:  

Д.И.Менделеевтің химиялық элементтердің периодтық жүйесіндегі 

металдармен  бейметалдардың  орны  мен  атом  құрылыстарының 

ерешеліктері; 

 Элементтердін жоғары    оксидтерінің,    қышқылдармен негіздерінің 

қасиеттері;органикалық 

заттардың 

бейорганикалық 

затгардан 

айырмашылығына 

сай 

қасиеттері;тұрмыста 

қолданылуына 

байланысты кейбір заттардың адам организміне әсері және тәжірибе 

жасаған  кездегі  қасиеттері;Қазақстанның  пайдалы  қазбаларының 

негізгі кен орындары және оларды қарапайым өндіру тәсілдері; 

Меңгерді:  атом  құрылысы  жөніңдегі  білімге  сүйене  отырып,  Д.И. 

Менделеевтің  химиялық  элементтердің  периодтық  жүйесіндегі 

негізгізаңдылықтар;A.M.Бутлеровтың  органикалық  қосылыстардың 

құрылыс  теориясының  негізгі  ұғымдары;  мысал  келтіре 

отырып,«амфотерлік» 

түсінігінің мәні;   

Дағдыланды:салыстырмалытығыздығы 

бойынша 

газ 

тәрізді 

заттардың  молекулалы  формуласын  есептеу;көмірсутектердің 

жануы  бойынша  реакция  өнімдерін  анықтау;  бейорганикалық 

заттардағы катиондар және аниондарды анықтай білуге тәжірибелер 

жасау;химиядан  алған  білім  мен  білікті  адам  іс-әрекетінде 

пайдаланылатын  химиялық  заттармен  жұмыс  істегенде  колдана 

білу. 

Құзыретті:жұмыс 

орнын 

ұйымдастыруды, 

негізгі 

 

 

заңдылықтармеңгеруді. 

 

 

 3 Пәннің мазмұны мен тақырыптық жоспары 

 3.1 Тақырыптық  жоспар 

 

№  

Бөлімдердің  атаулары  және  оқылатын  

тақырыптар 

 Сағат саны

 

 

Жос

п

ар

 

лан

ған

 

де

ң

ге

й 

Жоғ

ар

ы

 

де

ң

гей

 

Ор

та буын 

маманы

 

 

I-бөлім.  Бастапқы  ұғымдар  және  химия  пәнінің  зандылықтары  - 

қайталау 

6 

 

 

1 

ТақырыпІ.1.  Бейорганикалық қосылыстар, олардың кұрамы және жіктелуі. 

2 

 

 

2 

Тақырып  1.2.  Бейорганикалық  қосылыстардың  химиялық  қасиеттері  және 

генетикалық қатары 

2 

 

 

3 

Тақырып  1.3.  Тәжірибелік  сабақ    №1.  Бейорганикалық  қосылыстардың 

химиялық қасиеттері 

2 

 

 

 

II–бөлім.  Атом  құрлысы  ілімі  түрі  тұрғысынан  қарағандағы 

периодтық заң мен химиялық элементтердің периодтық жүйесі 

4 

 

 

 

 

4 

Тақырып    2.4.  Химиялық  элементтер,  атом  және  молекула.  Д.И. 

Менделеевтің  периодтық  заң  мен  периодтық  жүйесінің  құрылысы. 

Атомдағы  электрондардың  күйлері.  Электрондардың  энергетикалық 

деңгейдегі таралуы  Атомқұрылысы туралы ілім түрғысынан периодтық заң 

және  химиялық  элементтердің  жүйесі.Элементтердің  периодты  түрде 

өзгеретін қасиеттері. 

2 

 

 

5 

Тақырып 2.5. Тәжірибелік сабақ №2 Д.И. Менделеевтің периодтық заң мен 

периодтық  жүйесінің  құрылысы.  Атомдағы  электрондардың  күйлері. 

Электрондардың  энергетикалық  деңгейдегі  таралуы.  Атомқұрылысы 

туралы  ілім  түрғысынан  периодтық  заң  және  химиялық  элементтердің 

жүйесі. 

2 

 

 

 

.III- бөлім. Химиялық байлаиыс және зат құрылысы 

4 

 

 

6 

Тақырып  3.6.  Коваленттікбайланыс.  Иондық  байланыс.  Иондық  және 

коваленттік  байланыстың  қасиеттері.  Металдық  байланыс.  Сутектік 

байланыс.   

2 

 

 

7 

Тақырып 

3.7. 

Тәжірибелік 

сабақ 

№3 

Коваленттікбайланыс. 

Иондықбайланыс.  Иондық  және  коваленттік  байланыстың  қасиеттері. 

Металдық байланыс. Сутектік байланыс. 

2 

 

 

 

IV - бөлім. Металда, бейметалдар және олардың қосылыстары 

6 

 

 

8 

 Тақырып  4.8. Металдарға жалпы сипаттама.    Негізгі  және қосымша топша 

металдары.  Сілтілік  металдар.  Сілтілік  металдардың  негізгі  қосылыстары. 

П-топ 

металдарына 

жалпы 

сипаттама. 

Кальций 

және 

магний.Алюминий,темір.  Бейметалдарға  жалпы  сипаттама.  IV  А  топша 

элементтеріне жалпы сипаттама. Көміртек және оның қасиеттері. Көміртек 

2 

 

 

 

 

қосылыстары. Кремний және оның қосылыстары. V А топшаэлементтеріне 

жалпысипаттама.  Азот.  Аммиак.  Азот  оксидтері.  Азот  қышқылы.  Фосфор 

және оның қосылыстар. 

9 

Тақырып 

4.9.Тәжірибелік 

сабақ 

№4.Металдардың,бейметалдардың 

құрылысы және қасиеттері. 

2 

 

 

10 

Тақырып  4.10.  Тәжірибелік  сабақ  №5.    Білім  алушылардың  білімдерін 

тексеру. 

2 

 

 

 

V - бөлім. Органикалық заттардың құрылыс теориясы 

2 

 

 

11 

Тақырып5.11.  Органикалық  затгар  туралы  ұғым  A.  M.  Бутлеровтың 

химиялық құрылыс теориясы. 

2 

 

 

 

VI- бөлім. Қаныққан көмірсутектер 

8 

 

 

12 

Тақырып  6.12.  Қаныққан  көмірсутектердің  изомериясы,  номенклатурасы, 

алынуы және қасиеттері.Циклопарафиндер.  

2 

 

 

13 

Тақырып  6.13.  Тәжірибелік  сабақ  №6  Қаныққан  көмірсутектердің  

изомериясы, қасиеттері. 

2 

 

 

14 

Тақырып  6.14.  Зертханалық  сабақтар№1.        Көмірсутектер  мен  олардың 

галогентуындыларының модельдерін жасау. 

2 

 

 

15 

Тақырып 6.15. Тәжірибелік сабақ №7. Циклопарафиндер. 

2 

 

 

 

VII - бөлім. Қанықпаған көмірсутектер 

6 

 

 

16 

Тақырып  7.16.  Этиленді  көмірсутектердің  изомериясы,  номенклатурасы, 

2 

 

 

 

 

алынуы және қасиеттері. 

17 

Тақырып  7.17.  Ацетиленді  көмірсутектердің  изомериясы,  номенклатурасы, 

алынуы және қасиеттері.  

 

 

 

18 

Тақырып    7.18  .Тәжірибелік  сабақ    №8.  Этиленді  және  ацетиленді  

көмірсутектердің изомериясы, қасиеттері. 

2 

 

 

 

VIII -бәлім. Ароматты көмірсутектер 

4 

 

 

19 

Тақырып  8.19.  Бензолдың  құрылысы  және  қасиеттері.  Толуол.  Алкан, 

Алкен,Алкин,Арендер арасындағы генетикалық байланыстар. 

2 

 

 

20 

Тақырып  8.20.  Тәжірибелік  сабақ  №9.  Бензолдың  құрылысы  және 

қасиеттері. 

2 

 

 

 

IX - бөлім.Көмірсутектердің табиғи көздері 

2 

 

 

21 

Тақырып  9.21.  Табиғи  және  мұнайға  серік  газдар.  Олардың  қолдануы.    

Мұнай.Мұнай өнімдері.                               

2 

 

 

 

X - болім. Спирттер және фенолдар 

6 

 

 

22 

Тақырып  10.22.  Қаныққан  бір  атомды  спирттер  және  көпатомды  спирттер, 

фенолдар (Изомерия, касиеттері, қолданылуы). 

2 

 

 

23 

Тақырып  10.23.  Тәжірибелік  сабақ  №10.  Қаныққан  біратомды  спирттердің 

және көпатомды спирттердің, фенолдардың касиеттері. 

2 

 

 

24 

Тақырып  10.24.  Зертханалық  сабақ  №2.  Этанолды  мыс  оксідімен  сапалық 

анықтау. Глицериннің қасиеттері. 

2 

 

 

 

XI -бөлім. Альдегидтер жәиә карбон кышқылдары 

8 

 

 

 

 

25 

Тақырып 11.25. Альдегидтер және кетондар. 

2 

 

 

26 

Тақырып  11.26.  Карбон  қышқылдары  қасиеттері  және  олардың  негізгі 

өкілдері. 

2 

 

 

27 

Тақырып  11.27  Тәжірибелік  сабақ  №11.  Альдегидтердің  жәнә  карбон 

қышқылдарың  қасиеттері. 

2 

 

 

28 

Тақырып 11.28. Тәжірибелік сабақ №12. Білімді тиянақтау және бақылау. 

2 

 

 

 

XII - бөлім. Күрделі эфирлер және майлар 

2 

 

 

29 

Тақырып  12.29.  Күрделі  эфирлердің    қасиеттері    Күрделі  эфирлердің 

гидролиз. Майлар. Сабындану реакциясы. 

2 

 

 

30 

Тақырып  12.30.  Тәжірибелік  сабақ  №13.  Күрделі  эфирлердің  қасиеттері.  .  

Майлардың  қасиеттері 

 

 

 

 

XIII  бөлім К өмірсулар 

4 

 

 

31 

Тақырып  13.31.  Глюкоза  және  сахароза.  Адам  өміріндегі  көмірсулардың 

қасиеттері (Крахмал және целлюлоза) дисахаридтер және полисахаридтер. 

2 

 

 

 

XIV - бөлім. Аминдер. Аминқышкылдары 

4 

 

 

32 

Тақырып14.32.  Аминдер. Ароматты аминдердің құрылысы,қасиеттері. 

2 

 

 

33 

Тақырып 14.33. Аминқышкылдарың құрылысы ,қасиеттері. 

2 

 

 

 

XV - болім. Белоктар және нуклеин қышқылдары 

4 

 

 

34 

Тақырып  15.34.  Белоктар:  құрамы  және  құрылысы,  қасиеттері  және    оның 

2 

 

 

 

 

синтезі. 

35 

Тақырып 15.35. Нуклеин қышкылдарының құрамы, құрылысы. 

2 

 

 

 

XVI - бөлім. 

Синтетикалықүлкенмолекулалызаттар

 

8 

 

 

36 

Тақырып 16.36. Синтетикалық  көксағыз. 

2 

 

 

37 

Тақырып 16.37 .Синтетикалық талшыкгар . 

2 

 

 

38 

Тақырып 16.38. Пластмассалар. 

2 

 

 

39 

Тақырып 16.39. Қазақстандағы жоғарғы молекулалы қосылыстар өңдірісінің 

дамуы. 

2 

 

 

 

Барлық сабақтың саны 

78 

 

 

 

 

 

3.2 Пәннің негізгі мазмұны 

 

I -бөлім. Бастапқы ұғымдар және химия пәнінің зандылықтары - қайталау 

ТақырыпІ.1. Бейорганикалық  қосылыстадың  кұрамы  анықтау және жіктелу  қарастыру.   

ТақырыпІ.2.  Бейорганикалық  қосылыстардың  химиялық қасиеттері  анықтау және генетикалық қатары көрсету. Өзгерістерді орындауға 

мүмкіндік беретін реакцияларды  жазу.Оксидтер негіздер қышқылдар және тұздар деген не өзгерістерді орындауға мүмкіндік беретін 

реакцияларды  қарастыру. 

ТақырыпІ.3.Тәжірибелік сабақ№ І.  Химиялық реакциялар құрастыру.  Өзгерістерді орындауға мүмкіндік беретін реакцияларды  

құрастыру. 

 

 

II –бөлім. Атом құрлысы ілімі түрі тұрғысынан қарағандағы периодтық заң мен химиялық элементтердің периодтық жүйесі 

Тақырып  2.4. Периодтар қатардар және топтар көрсету.  Атомдық нөмір, кіші периодтар және үлкен периодтар қарастыру. Газтектес 

сутекті қосылыстар қарастыру. Атомдардың бөлшектер және ядролық күштер анықтау.   Энергетикалық денгейлер бойынша 

электрондардың таралуы көрсету.  Элементтердін периодты түрде өзгеретін қасиеттеріанықтау.     

Тақырып  2.5.Тәжірибелік сабақ №2.Бір периодтағы элементтердің тотығу дәрежелері  жоғары оксидтерде  сутекте қосылыстарда қалай 

өзгереді?  Атом ядро заряды а) +17; ә)+37; б) +39; в) +41-ге тең элементерді периодтық жүйеден табу.   Олардың атомдары кұрамының  

формуласын жазу.   Элемент атомдарында  Si ,  V,   Rb,  Ba қанша энергетикалық денгейлер және қанша электрондар бар

 ?      

III - бөлім. Химиялық байлаиыс және зат құрылысы 

 

Тақырып 3.6.Молелалардағы байланыс түрін санын және  еселігін қарастыру  Металдық және атомдық кристалдық торлардың ұқсастығы  

анықтау  Фосфор кремнезем байланыс типі және кристалдық   торы  ерекшіліге  анықтау.                       

Тақырып 3.7. Тәжірибелік сабақ№ 3.Кристалдық  тор типтері құрастыру. 

IV - бөлім. Металдар жәнебейметалдар  олардың қосылыстары

 

Тақырып 4.8.Металдардың топталар,  олардың  құрылысын ерекшилектер,  қасиеттері қарастыру.  Металдардың  бейметалдардың  

атомдарының радиустары  туралы қарастыру. Олардың қасиеттері айрмышылығы.  Сілтілік металдардың атаулары және олардың топта 

орналасу көрсету.  Олардың құрылысы,  табиғата таралуы  қасиеттері  қарастыру. Кальций және магний жалпы сипаттама .  Алюминий 

,теміржалпы сипаттама.Өзгерістерді орындауға мүмкіндік беретін реакцияларды  жазу .   250 г 2%-дық ерітінді дайындау үшін қанша натрий 

хлориді қажет?  Бейметалдардың орналасуы қарастыру.  Бейметалдардың электртерістігі анықтау.  Бейметалдардың жоғары оксидтер, 

олардың қасиеттері.  Бейметалдардың агрегаттық күйлері қарастыру. IV А топша элементтері қарастыру. Олардың  барлығына тотығу  

дәрежелері, қасиеттері қарастыру.  Типтес оксидтер және оларға сәйкес гидроксидтер.  Көміртек табиғатта кездесу қарастыру. Оның 

аллотропиалық түр, құрылысы, қасиеттері  өндірісте қолданылуы қарастыру.  Карбин және фуллерендер қарастыру.  Адсорбция туралы 

қарастыру.  Кремний және оның қосылыстары, қасиеттері, тән реакциялар, өндірісте қолданылуы қарастыру.  V A топ  элементерінің  

орналасуы және олардың өндересте манызы зор қарастыру.Өзгерістерді орындауға мүмкіндік беретін реакцияларды  жазу. Массасы 4,4 г-ға 

тең көміртек (IV) оксидінің зат мөлшері қанша болады?   2 моль натрий бромидінің массасы.