«Бастауыш мектепте қазақ тілін оқыту әдістемесі» пәні



бет1/16
Дата08.12.2022
өлшемі119 Kb.
#55910
түріОқулық
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16

«Бастауыш мектепте қазақ тілін оқыту әдістемесі» пәні



  1. Оқу-әдістемелік кешенге енетін құралдарды анықта

А) бағдарлама, кесте, күнтізбелік жоспар
В) дидактикалық материалдар, кесте, әдістемелік құрал
С) бағдарлама, оқулық
D) әдістемелік құрал, хрестоматия, мазмұндамалар жинағы
Е) бағдарлама, оқулық, әдістемелік құралдар, мазмұндамалар жинағы, хрестоматия, диктандтар жинағы, кесте, дидактикалық материялдар



  1. Қазақ тілін оқыту әдістемесінің ғылым ретінде қалыптасуы қай кезеңнен бастау алады

А) 1910
В) 1917
С) 1965
D) 1935
Е) 1980



  1. Әліппеге дейінгі кезеңнің негізгі міндеті қандай

А) Дыбысты үйрету
В) әріпті үйрету
С) оқуға үйрету
D) сөйлеудің мазмұнын білдіру
Е) жазуға үйрету



  1. Сауат ашудың негізгі әдісін анықта

А) тұтас сөз әдісі
В) талдау-жинақтау әдісі
С) буын әдісі
D) буын әдісі, тұтас сөз әдісі
Е) дыбыс әдісі



  1. Төменгі шығарманың түрін анықта

Азбайтын арыс бол
Тозбайтын табыс бол
Көп қырын таңдайтын
Бақ терісі – Ырыс бол
А) өлең
В) бата
С) нақыл сөз
D) мәтел
Е) мақал
6.Оқыту процесін ұйымдастырудың негізгі формасы
А) Сыныптан тыс жұмыс
В) әдістемелік кеңес
С) сабақ
D) емтихан
Е) экскурсия



  1. 1-сыныпта «Сөз таптары» тақырыбы қай сөз табынан басталады және ол қалай аталады

А) заттың сынып білдіретін сөздер1910
В) етістік
С) есімдік
D) зат есім
Е) заттың атын білдіретін сөздер



  1. Саралап, деңгейлеп оқыту немесе «үш өлшемді әдістемелік жүйе» педагогикалық технологиясының авторы

А) С.Рахметова
В) Қараев Ж.А
С) Беспалько В.П
D) Махмутов М.И
Е) Монахов В.М



  1. Антонимдермен ұйымдастырылатын жұмыс қай кезде үздіксіз

А) тәрбие сағаттарында
В) тәрбие сабақтарында


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет