Бегімбай К. М. Дизайн және бейнелеу өнері салаларына


ТЕМАТИКА ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ



жүктеу 3.12 Mb.
Pdf просмотр
бет11/12
Дата24.12.2016
өлшемі3.12 Mb.
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12
ТЕМАТИКА ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ 
по семестрам (с расчета на 1 группу) 
 
нед
ели
 
1 семестр 
объем 
часов 
Используемые 
наглядные 
пособия, ТСО 
Формы 
контроля 
знаний 
 
Наименование раздела, 
(темы), час 
 
 
 
Наименование раздела, (темы), 
час 
Используемые 
наглядные пособия, 
ТСО 
Формы 
контроля 
знаний 
Вводная лекция: Общие сведения о 
компьютерной графике и областях 
ее применения. 1 час 
Компьютерная 
техника, 
периферийные 
устройства, утилиты, 
различные печатные и 
рекламные продукций,  
видеоматериалы, 
клипарты, 
электронные версии 
дизайн-проектов. 
Тест 
 
 
Вводная лекция: Основные сведения 
о компьютере и его периферийных 
устройствах. Графический редактор 
CorelDRAW. 1 час 
Тест 
Вводная лекция: Графический 
редактор Photoshop. 1 час 
 
Тест 

136 
 
 
1 блок 
 
 
 
 
Тема блока: Графический 
редактор «CorelDRAW» 
 
 
 
1. 
Работа с периферийными 
устройствами (сканер, 
принтер, ксерокс) и с 
носителями (диски и флэш-
накопители) 
 

Компьютерная 
техника, 
периферийные 
устройства, 
утилиты, 
различные 
печатные и 
рекламные 
продукций,  
видеоматериалы
клипарты, 
электронные 
версии дизайн-
проектов. 
Специальная 
литература 
Демонстра-
ция навыков 
работы  
2. 
Изучение интерфейса 
редактора CorelDRAW 

Устный 
опрос 
3. 
Создание композиций из 
геометрических фигур 
(эмблемы, символы, 
логотипы) 

Разработка 
логотипа 
4. 
Создание визитных карточек 

Визитные 
карточки 
5. 
Создание векторной 
композиции с помощью  
редактора CorelDRAW 
(натюрморт, товарный знак, 
грамота) 

Векторная 
композиция 
6. 
Создание рекламного 
календаря 

Рекламный 
календарь 
7. 
Рейтинг: просмотр итоговых 
работ, тестирование 

 
 
 
2 блок 
 
 
 
 
Тема блока: Графический 
редактор «Adobe Photoshop» 
 
 
 
 
Компьютерная 
техника, 
периферийные 
устройства, 
утилиты, 
различные 
печатные и 
рекламные 
продукций,  
 

Изучение интерфейса 
редактора Photoshop 

 

Создание растровых 
изображений с применением 
инструментов рисования и 
ретуширования (пейзаж) 

Пейзаж 

Работа с периферийными 
устройствами (сканер, 
цифровой фотоаппарат, 
принтер). 

Демонстра- 
ция навыков 
работы 

137 
 
Сканирование изображений. 
Работа с цифровым 
фотоаппаратом. 
видеоматериалы
клипарты, 
электронные 
версии дизайн-
проектов. 
Специальная 
литература 

Изучение фильтров 
редактора Photoshop 

Упражнения 

Практическое занятие: Серия 
натюрмортов с применением 
спецэффектов. 

Натюрморты 

Создание коллажа с 
помощью редактора 
Photoshop 

Упражнения 

Практическое выполнение 
коллажа 

Коллаж 

Экзамен: просмотр 
семестровых работ, 
тестирование 

 
 
 
Итого за 1 семестр 
45 
 
 
 
График выполнения студентами самостоятельных заданий и работ  
 
№  Основные задания 
Форма 
контроля 
Сроки 
предостав-
ления 
1 семестр, 1 блок 
 
 

Изучение литературы по 
компьютерной графике 
тест 
1 неделя 

Изучение литературы по редактору 
CorelDRAW 
тест 
2 неделя 

Работа с периферийными 
устройствами (сканер, принтер, 
ксерокс) 
демонстрация 
практических 
навыков 
3 неделя 

Разработка эскизов эмблем, 
символов 
просмотр 
4 неделя 

Разработка эскизов визитных 
карточек 
просмотр 
5  неделя 

Разработка эскизов рекламного 
календаря 
просмотр 
6 неделя 
2 блок 
 
 

138 
 

Изучение литературы по редактору 
Photoshop 
Тест и реферат  7 неделя 

Изучение литературы по 
периферийным устройствам 
тест  
8 неделя 

Выполнить упражнения  
с инструментами редактора 
демонстрация 
практ.навыков  
9 неделя 

Разработка эскизов  пейзажа  
просмотр 
10 неделя 

Практическая работа с 
периферийными устройствами 
демонстрация 
практических 
навыков  
11 неделя 

Сбор материалов для семестровых 
работ, ввод данных в компьютер  
просмотр 
12 неделя 

Сбор материала для итоговой 
работы 
просмотр 
13 неделя 

Разработка эскизов коллажа 
просмотр 
14-15 неделя 
Основная литература:  
1.
 
CorelDRAW7. 
Учебное 
пособие 
разработанное 
COREL 
CORPORATION LIMITED. Дублин, 1999 г. 392 с. 
2.
 
Практический курс Adobbe PageMaker 6.5: перевод с англ. - М.: КУбК-
а, 1997, - 352 стр.: ил. компакт-диск. 
3.
 
Дик  Мак-Клелланд.Photoshop  5  для  Windows.  Библия  пользователя.: 
пер. с англ.- М.: Диалектика, 1998. - 784с. 
4.
 
Леонтьев  В.П.  Новейшая  энциклопедия  персонального  компьютера 
2003. – М.: Олма-Пресс, 2003. – 920 с. 
5.
 
Джамбруно  М.  Трехмерная  графика  и  анимация.  –  М.:  Издательский 
дом «Вильямс», 2002. – 638 с. 
Дополнительная литература: 
1.
 
Юрский  Г.В.  и  др.CorelDRAW12.  изд-во  Питер.  г.Санкт-Петербург, 
2004. – 264 с. 
2.
 
Фигурнов В.А. IBM PC для пользователя. Изд. 7-е, перераб. и доп. - М.: 
ИНФРА-М, 1997.-640с.: ил. 
3.
 
Грошев  С.А.,  Коцюбинский  А.О.,  Комягин  В.Б.  Современный 
самоучитель  профессиональной  работе  на  компьютере.  М.:  Изд-во 
Триумф, 1998. – 444 с.  
4.
 
Виктор Пасько. Word 7.0 для Windows 95. Торгово-издательское Бюро 
BHV: Киев, 1996 г. 143 с. 
5.
 
Компьюарт. Периодический журнал. -М.  

139 
 
Для  успешной  реализации  поставленных  задач  в  процессе  обучения 
дисциплины  «Профессиональные  компьютерные  программы»  учтены 
специфические  особенности  графического  дизайна.  Студенты  на  начальном 
этапе обучения повторяют основы работы ПК в среде Windows, вспоминают 
занания  и  навыки  работы  с  офисными  программами,  получают  основные 
понятия  о  компьютерных  технологиях  применяемых  в  области  дизайна  в 
целом, о способах их применения в графическом дизайне в частности.  
Для этого в программе предусмотрены вводные лекции.  
Практическая часть программы предусматривает изучение интерфейсов 
основных  графических  редакторов  применяемых  в  областях  графического 
дизайна по отдельности.  
На  первом  этапе  ознакомления  с  профессиональными  графическими 
программами студенты изучают окно редактора CorelDRAW, его основными 
панелями,  инструментами  графики,  палитрами,  основными  цветовыми 
режимамы.  Наряду  с  инструментами  графики  происходит  ознакомление 
студентов  с  командамы  редактора,  без  которых  не  возможно  производить 
необходымие действия.  
Так  как,  при  кредитном  обучений  академические  часы  ограничены, 
применяется  ускоренная  методика  обучение.  За  короткое  времия  нужно  и 
изучить  все  необходимые  основные  инструменты  и  команды  так  и  уметь 
применять  их  для  создания  элементов  графического  дизайна  таких  как 
логотип,  визитная  карточка,  календарь  и  работа  со  шрифтами.  Блогадаря 
данной  методике  студенты  пробретают  небходымие  им  профессиональные 
навыки  применения  возможностей  редактора  векторной  графики  и  заодно 
методы создания различных дизайн-объектов.   
Такой  же  ускоренный  метод  освоение  применяется  по  отношению 
графического редактора растровой графики Photoshop. Одновременно изучая 
основные  инструменты  графики  и  команды  данного  редактора  студенты 
приобретают  профессиональные  навыки  применения  их  в  создании  и 
обработке растровых изображений:  
-
 
рисование  инструментами  редактора,  иммитирующих  традиционные 
художественные  инструменты  и  техники,    различных  художественных 
произведений,  таких как - натюрморт и пейзаж;   
-
 
ретуширование  фотографии  с  применением  выше  названных 
инструментов; 
-
 
обработка фотоизображений и корректировка их качества: регулировка 
контрастности, четкости, насыщенности и разрешения; 
-
 
применение различных спецэффектов на изображениях; 

140 
 
-
 
работа  с  инструментами  выделения  включает  в  себя  выполнения 
коллажа с изображениями на определенную тематику.  
Таким  образом,  учитывая  специфику  специальности  графического 
дизайна, учебная программа стремится решить ряд вопросов одновременно: 
освоение  интерфейса  редактора  и  его  графические  возможности  и  создание 
различных  дизайн  работ,  часто  применяемых  в  общей  практике  в 
профессиональной деятельности графического дизайнера.   
Аппробация  программы  состоялось  2008-2010  годах  на  базе  кафедры 
«Дизайн»  ЕНУ  имени  Л.Н.Гумилева  и  успешно  применяется  в  деле 
подготовки специалистов в области графического дизайна.  
По оканчанию курса студенты активно применяют полученные навыки в 
разработке  различных  дизайн-проектах  на  других  спецдисциплинах 
специальности.  
Профессиональные  навыки  наращивают  на  занятиях  по  специальным 
предметам,    таких  как  «Фирменный  стиль»,  «Специальные  виды  рекламы», 
«Разработка  рекламных  акций»  и  т.д.  А  так  же,  курсовые  и  дипломные 
работы  примущественно  выполняются  с  применением  компьютерных 
технологий.  
Учитывая 
растущий 
спрос 
на 
специалистов 
владеющими 
компьютерными  технологиями,  нами  было  предложено  ввести  в  учебный 
процесс  подготовки  специалистов  в  области  графического  дизайна 
специальные курсы «Компьютерная графика» и «Компьютерные технологий 
в дизайне».  
Задача  спецкурса  «Компьютерная  графика»  заключается  в  том,  чтобы 
дать  более  углубленное  знания  и  навыки  работы  в  области  графического 
дизайна,  так  как  в  рамке  предмета  «Профессиональные  компьютерные 
программы»  в  силу  ограниченности  во  времени  невозможно  выполнить  эту 
задачу.  
А  в  задачу  спецкурса  «Компьютерные  технологий  в  дизайне»  входит 
дать  необходимые  знания  и  навыки  будущим  графическим  дизайнерам 
применяемые 
в 
области 
дизайна 
современных 
технологических 
возможностей:  
-
 
ознокомлеие новыми технологиями в области графического дизайна; 
-
 
умение  работать  с  различными  техническими  устройствами,  такими  как 
сканер, цифровой фотоаппарат (камера), принтер, плоттер и т.д.   
-
 
умение  готовить  дизайн-проекты  к  печати:  регулироать  разрешения, 
производить цветокорректировку, сохронять в нужных форматах, учитывать 
свойства устройств вывода на печать и т.д. 

141 
 
В  заключении  хочется  отметить,  что  ведется  планомерная  работа  по 
подготовке специалистов в области дизайна на базе кафедры «Дизайн» ЕНУ 
имени  Л.Н.  Гумилева  о  чем  свидетельствуют  успешные  участия 
переподавателей 
и 
студентов 
на 
различных 
международных 
и 
республиканских конкурсах.  
Приложение 1. 
Анкета №1   
 
ФИО_____________________группа__________ 
Опрос начальный  
Основы компьютерной грамотности.   
1.
 
Что такое компьютер
2.
 
Как устроен компьютер? 
3.
 
Для чего его применяют? 
4.
 
В каких отраслях применяется компьютер? 
5.
 
Какие дополнительные устройства Вы знаете? 
6.
 
Как вводят информацию в компьютер? 
7.
 
Как обрабатывают информацию в компьютере? 
8.
 
Как выводят информацию из компьютера? 
9.
 
Какие компьютерные программы вы знаете? 
10.
 
Какими  из них Вы владеете? 
11.
 
Проходили ли в школе предмет Информатики?   
12.
 
Обучались ли в курсах компьютерной грамотности? 
13.
 
Как  вы  оцениваете  свой  уровень  опыта  работы  с  компьютерными 
программами:  (подчеркнуть) 
14.
 
нулевой, начальный, продолжающий или профессиональный? 
15.
 
Как  Вы  представляете  роль  компьютерной  графики  в  будущей 
профессии? 
16.
 
Какими графическими редакторами Вы хотели бы овладевать?  
17.
 
Какие компьютерные навыки Вы хотите приобрести? 
Анкета №2   
 
ФИО_____________________группа__________ 
Опрос начальный 
Основы компьютерной графики.   
1.
 
Что такое Компьютерная графика?  
2.
 
Назовите области ее применения. 
3.
 
Какие виды компьютерной графики Вы знаете? 
4.
 
Каких графических редакторов Вы знаете? 
5.
 
Имеете ли Вы опыт работы с программами? 
6.
 
Обучались ли Вы в курсах компьютерной графики? 
7.
 
Как  Вы  оцениваете  свой  уровень  опыта  работы  с  графическими 
программами (подчеркнуть) : 

142 
 
8.
 
нулевой, начальный, продолжающий или профессиональный? 
9.
 
Как  Вы  представляете  роль  компьютерной  графики  в  будущей 
профессии? 
10.
 
Чему Вы хотите обучиться по предмету компьютерной графики в вузе? 
11.
 
Какими графическими редакторами Вы хотели бы овладевать?  
12.
 
Что такое Цифровое изображение?  
13.
 
Что такое Векторное изображение? 
14.
 
Что такое Растровое изображение? 
15.
 
Что такое Двухмерные изображения? 
16.
 
Что такое Трехмерные изображения
17.
 
Что такое Анимация? 
Анкета №3   
 
ФИО_____________________группа__________ 
Опрос начальный 
Основы векторной графики.   
1.
 
Что такое Векторное изображение? 
2.
 
Какие  графические  редакторы  применяется  для  создания  векторных 
изображений? 
3.
 
Назовите способы создания векторных изображений. 
4.
 
Как устроен Интерфейс редактора CorelDRAW? 
5.
 
Опишите окно редактора CorelDRAW. 
6.
 
Что содержит Строка Меню CorelDRAW? 
7.
 
Что такое Подменю? (приведите примеры). 
8.
 
Как появляется Строка Состояние Инструмента и что она содержит? 
9.
 
Назовите Инструменты редактора CorelDRAW. 
10.
 
Опишите возможности Инструментов редактора CorelDRAW. 
11.
 
Как применяют  Спецэффекты к изображениям? 
12.
 
Какие «Команды» редактора Вы знаете? (приведите примеры). 
13.
 
Какие «Горящие клавиши» Вы знаете и в каких случаях их применяете? 
14.
 
Какие графические работы можно создать с помощью редактора? 
15.
 
Какие  графические работы Вы умеете создавать с помощью редактора? 
Анкета №4   
 
ФИО_____________________группа__________ 
Опрос начальный 
Основы растровой графики.   
1.
 
Что такое Растровое изображение? 
2.
 
Что означает слово «Пиксель»? 
3.
 
Что такое Разрешение? 
4.
 
Какие  графические  редакторы  применяется  для  создания  растровых 
изображений? 
5.
 
Способы создания растровых изображений? 

143 
 
6.
 
Как устроен Интерфейс редактора Adobe Photoshop? 
7.
 
Опишите окно редактора Photoshop. 
8.
 
Как редактируется изображения? 
9.
 
Как ретушируется изображения? 
10.
 
Способы применение спецэффектов к изображению? 
11.
 
Способы обработки изображения? 
12.
 
Способы создания изображения? 
13.
 
Способы фотографирования изображения? 
14.
 
Как переносятся фотографий в компьютер? 
15.
 
Опишите Интерфейс Photoshop. 
16.
 
Назовите Палитры Photoshop. 
17.
 
Перечислите Инструменты редактора Photoshop. 
18.
 
Работа с палитрой Слои.  
19.
 
Работа с палитрой История. 
20.
 
Работа с палитрой Панорама. 
21.
 
Работа с палитрой Навигатор. 
22.
 
Работа с палитрой Цветовая палитра.  
23.
 
Регулировка Цветового баланса. 
24.
 
Регулировка контрастности. 
25.
 
Регулировка яркости. 
26.
 
Метод Свободного рисования
27.
 
Инструменты свободного рисования. 
28.
 
Инструменты выделения. 
29.
 
Команды редактора Photoshop. 
30.
 
Применение команд. 
31.
 
Библиотека изображений. 
32.
 
Работа с библиотекой изображений. 
33.
 
Графические Форматы. 
34.
 
Цветовые модели. 
Анкета №5   
 
ФИО_____________________группа_________ 
Опрос начальный 
Основные понятия по компьютерной графике 
1.
 
Компьютерная графика  
2.
 
Области ее применения 
3.
 
Графические редакторы 
4.
 
Виды компьютерной графики 
5.
 
Векторное изображение 
6.
 
Растровое изображение 
7.
 
Двухмерные изображения 

144 
 
8.
 
Трехмерные изображения 
9.
 
Анимация 
10.
 
Редактирование изображения 
11.
 
Ретуширование изображения 
12.
 
Применение спецэффектов к изображению 
13.
 
Обработка изображения 
14.
 
Создание изображения 
15.
 
Фотографирование изображения 
16.
 
Перенос фотографий в компьютер 
17.
 
Интерфейс редактора CorelDRAW 
18.
 
Инструменты редактора CorelDRAW 
19.
 
Команды редактора CorelDRAW 
20.
 
Понятие объекта  
21.
 
Анатомия объекта 
22.
 
Интерфейс редактора Photoshop 
23.
 
Инструменты редактора Photoshop 
24.
 
Команды редактора Photoshop 
25.
 
Палитры редактора Photoshop 
26.
 
Слои  
27.
 
История 
28.
 
Панорама 
29.
 
Навигатор 
30.
 
Цветовая палитра  
31.
 
Цветовой баланс 
32.
 
Регулировка контрастности 
33.
 
Регулировка яркости 
34.
 
Цветовая маска  
35.
 
Свободное рисование 
36.
 
Инструменты свободного рисования 
37.
 
Инструменты выделения 
38.
 
Выделенный объект 
39.
 
Трансформация размера объекта 
40.
 
Поворот объекта 
41.
 
Наклон объекта 
42.
 
Применение команд 
43.
 
Библиотека изображений 
44.
 
Работа с библиотекой изображений 
45.
 
Импорт изображения 
46.
 
Экспорт изображения 

145 
 
47.
 
Копирование изображения 
48.
 
Создание коллажа 
49.
 
Работа с текстом  
50.
 
Сжатие изображения 
51.
 
Печать изображения 
52.
 
Графические форматы 
53.
 
Сканирование изображения 
54.
 
Ксерокопирование изображения 
Анкета №6   
 
ФИО_____________________группа__________ 
Опрос начальный 
Основные навыки работы с компьютерной техникой 
1.
 
Навыки работы с компьютером 
2.
 
Навыки работы с дополнительными устройствами 
3.
 
Навыки работы с периферийными устройствами 
4.
 
Навыки работы со сканером 
5.
 
Навыки работы с цифровым фотоаппаратом 
6.
 
Навыки работы с цифровой видеокамерой 
7.
 
Навыки работы с принтером 
8.
 
Навыки работы с плоттером 
9.
 
Навыки работы с ксероксом 
10.
 
Навыки работы с компьютерными программами 
11.
 
Навыки работы с графическими редакторами 
12.
 
Навыки работы с текстовым редактором Word 
13.
 
Навыки работы с программой Проводник 
14.
 
Навыки работы с носителями 
15.
 
Навыки работы с флоппи диском 
16.
 
Навыки работы с CD диском 
17.
 
Навыки работы с DVD диском 
18.
 
Навыки работы с флеш-накопителем 
19.
 
Навыки работы с Библиотекой изображений 
20.
 
Навыки работы с переносным винчестором (мобильный жесткий диск) 
21.
 
Навыки работы с Veb-камерой 
22.
 
Навыки работы с мобильным телефоном 
23.
 
Навыки работы с Интернетом 
24.
 
Навыки работы с электронной почтой 
25.
 
Навыки работы с программой ACD 
26.
 
Навыки работы с файлом 
27.
 
Навыки редактирования файла 
28.
 
Навыки работы с форматами 

146 
 
Анкета №7   
 
ФИО_____________________группа__________ 
Опрос начальный 
Навыки работы с интерфейсами графических редакторов 
1.
 
Навыки работы с редактором Photoshop 
2.
 
Навыки работы с редактором CorelDRAW 
3.
 
Навыки работы с редактором PageMaker 
4.
 
Навыки работы с редактором ArchiCAD 
5.
 
Навыки работы с редактором AutoCAD 
6.
 
Навыки работы с текстом 
7.
 
Навыки работы с графическими изображениями 
8.
 
Навыки работы с Библиотекой изображений 
9.
 
Навыки обработки изображения 
10.
 
Навыки редактирования изображения 
11.
 
Навыки ретуширования изображения 
12.
 
Навыки работы с графическими форматами 
Анкета №8   
 
ФИО_____________________группа__________ 
Опрос начальный 
Критерий умений (компьютерных и графических) 
 
 
Критерий 
Н
ул
ев
ой
 
Н
ачаль
ны
й 
 
До
ст
ато
чн
ы
й 
Выс
ок
ий
  
 

Умение работать с компьютером    
 
 
 
 

Умение работать с программами 
 
 
 
 

Умение работать с интерфейсом редактора 
 
 
 
 

Умение создавать изображения 
 
 
 
 

Умение создавать файл 
 
 
 
 

Умение создавать библиотеку изображений 
 
 
 
 

Умение создавать коллаж 
 
 
 
 

Умение создавать рекламные продукции 
 
 
 
 

Умение создавать фирменный стиль 
 
 
 
 
10  Умение создавать логотипы 
 
 
 
 
11  Умение создавать дизайн комплекта деловой 
документаций 
 
 
 
 
12  Умение создавать папку 
 
 
 
 
13  Умение создавать архив 
 
 
 
 
14  Умение печатать файлы 
 
 
 
 
15  Умение готовить файлы к печати 
 
 
 
 

147 
 
16  Умение сохранять  файлы 
 
 
 
 
17  Умение обрабатывать изображения 
 
 
 
 
18  Умение ретушировать изображения 
 
 
 
 
19  Умение редактировать файлы 
 
 
 
 
20  Умение применять команды 
 
 
 
 
21  Умение применять инструменты 
 
 
 
 
22  Умение применять фильтры 
 
 
 
 
23  Умение применять спецэффекты 
 
 
 
 
   
 
 
Проверила доцент кафедры «Дизайн» ____________ К.М.Бегимбай 
Каталог: bitstream -> handle -> 123456789
123456789 -> Қ атыстық сын есімдердің лексикалық тіркесімділігі
123456789 -> СҮттің Қоректік сапасы және сүттегі микроорганизмдер
123456789 -> Қазақ халқының ою-өрнектерінің Қолданылуы
123456789 -> Л. Н. Гумилев атындағы ЕҰу хабаршысы
123456789 -> Қр президенттік мәдениет орталығының кіші ғылыми қызметкері
123456789 -> Адам қҰҚЫҚтары жүйесіндегі білім алу қҰҚЫҒЫ
123456789 -> Бейбітшілік бақЫТҚа бастайды
123456789 -> Г.Қ. аЙҚынбаева оҚуШылаРДыҢ беЙІнДІк ҚабІлетІн аныҚтауДа психологиялыҚ- пеДагогикалыҚ ӘДІс-тӘсІлДерді қолДануДыҢ еРекШелІктеРІ
123456789 -> Артыкбаев Ж. О. «Қозы көрпеш – Баян сұлу» Жаратылыс құпиялары туралы жыр
123456789 -> Әлихан бөкейхановтың ЕҢбектеріндегі дәСТҮрлі қазақ шаруашылығының МӘселелері н. У. Шаяхметов


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12


©emirsaba.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет