Білім беру бағдарламасының шифры и аталуы 6В06101 Информатика 6В06102 Ақпараттық жүйелер



Дата01.02.2022
өлшемі23,12 Kb.
#24657
түріБілім беру бағдарламасы

Негізгі мәліметтер

Факультет/кафедра

Faculty of computer science/Компьютерлік ғылымдар факультеті

Білім беру бағдарламасының шифры и аталуы

6В06101 Информатика

6В06102 Ақпараттық жүйелер

6В06103 Есептеу техникасы және бағдарламалық қамтамасыз ету


Пәннің аты

Жоба

Оқу формасы

күндізгі, күндізгі -қашықтан




дәрежесі/қызметі

аты-жөні

Құрастырған

PhD, қауымдастырылған профессор (доцент)

Токжигитова Нургуль Каирбаевна


Дәріс тақырыптары бойынша қарастырылатын сұрақтар мен дереккөздер:


Пәннің мазмұны



Тақырыптың аты және мазмұны

Әдебиеттер

1

Кіріспе

Қарастырылатын сұрақтар:

«Жеке жоба, дизайнерлік қызмет, дизайн мәдениеті» түсінігі.

Жобалаудың мақсаттары, міндеттері мен мәселелері.

Жобалық жұмыстың әдістемесі мен технологиясы.

Жобалық ойлау әдістері.

Негізгі идеяны бөліп көрсетуге үйрену.

Жылдамдықты жазу дағдылары.

Жүйелік ойлау.

Проблемалық жағдайлардың түрлері және оларды шешудің тәсілдері.

Жобаның құрылымы.



[1] – 3-22 беттер

[4]


2

Жобаны инициализациялау

Қарастырылатын сұрақтар:

Жобаның тақырыптары мен мәселелерін жобалау.

Дизайн түсінігі.

Өзектілігі - дәлелдер, негізділік.

Мақсаттар мен бөлшектеу міндеттерін белгілеу, нақтылық, тақырыпқа сәйкестігін тексеру әдістері.

Тақырып бойынша негізгі материалдарға шолу.

Мәтінді құрылымы тұрғысынан қарастыру.

Біреудің мәтінін өңдеу түрлері.

Ұғымдар: конспект, тезис, реферат, аннотация, рецензия, зерттеу.

Өзін-өзі бағалау және жоба өнімдерін бағалау критерийлері.

Жобалау мен зерттеуді бағалау критерийлері.

Зерттеу болжамдары.

Жұмыс гипотезасы.

Гипотезаны тестілеу әдістері - зерттеу әдістері: зерттеудің эмпирикалық әдістері (байқау, салыстыру, өлшеу, эксперимент); зерттеудің эмпирикалық және теориялық деңгейлерінде қолданылатын әдістер (абстракция, талдау және синтез, индукция және дедукция, модельдеу және т.б.); теориялық зерттеу әдістері (абстрактіден нақты жағдайға дейін көтерілу және т.б.).



[1] – 23-45 беттер

[4]


3

Жобалау мен зерттеу негіздері

Қарастырылатын сұрақтар:

Жеке жобаны жоспарлау кезіндегі әрекеттердің қисыны мен реттілігі.

Олардың қызметінің күнтізбелік кестесін есептеу.

Жоба бойынша нәтижелі жұмыс жасау үшін жағдай туғызатын, ақпарат ағымында негізгі нәрсені бөліп көрсету.

Материалдар массивімен жұмыс - шолу, талдау, сын, қайта жазу, тапсырма.

Өзіңіздің жобаңызды немесе оқуыңызды аудиторияға жеткізу, 1 абзацқа кішірейтіп, 1 параққа дейін кеңейту мүмкіндігі.

Зерттеу жоспары, зерттеу картасын жасау.

Мұрағаттардағы, мұражайлардағы, кітапханалардағы экскурсиялар және жұмыс әдістері.

Ғылыми құжаттар мен жарияланымдар.

Ғылыми әдебиеттермен жұмысты ұйымдастыру.

Каталогтармен таныстыру.

Энциклопедиялар, мамандандырылған сөздіктер, анықтамалықтар, библиографиялық басылымдар, мерзімді басылымдар және т.б.

Мұражайлар мен мұрағаттардағы жұмыс әдістері.

Зерттеу, жобалау қызметінде ақпараттық технологияны қолдану.

Интернетте жұмыс жасау.

Алдын-ала жариялау (публичная презентация): тақырып, жұмыс гипотезасы, өзектілік, зерттеу жоспары, күтілетін нәтижелер, жоба жоспары.



[1] – 75-140 беттер

[4]


4

Жоба және зерттеу жұмыстарындағы ақпараттық ресурстар

Қарастырылатын сұрақтар:

Ақпарат көздерімен жұмыс.

Ақпаратты іздеу және жүйелеу.

Ақпараттық мәдениет.

Ақпарат көздерінің түрлері.

Ақпараттық құралдар - әдістер, әдістер, технологиялар.

Ақпаратты таңдау және жүйелеу.

Қағаздағы ақпараттық ресурстар.

Мәтінді құрылымы тұрғысынан қарастыру.

Біреудің мәтінін өңдеу түрлері.

Түсініктер: конспект, тезис, реферат, аннотация, реуензия.

Электрондық БАҚ-тағы ақпараттық ресурстар.

Зерттеу, жобалау қызметінде ақпараттық технологияны қолдану.

Деректерді ұсынудың әдістері мен формалары.

Зерттеу мәліметтерін компьютерлік өңдеу.

Желілік медиа - ақпараттық ресурстардың көзі.

Интернетте жұмыс жасау.

Әлеуметтік желілермен жұмыс жасау арқылы жобаны қолдау (зерттеу).

Жоба жұмысындағы қашықтан байланыс.

Мәтіндік ақпаратты визуализациялау және жүйелеу технологиялары.

Диаграммалар мен графиктер.

Графтар.


Салыстырмалы кестелер.

Анықтамалық жазбалар.

Мәтіндік ақпаратты визуализациялау және жүйелеу технологиялары.

Сілтемелер арқылы тор-схемалы байланыс заңдылықтары және себептік тізбектері

Интеллект карталары.

Эскиздер немесе көрнекі жазбалар жасау.

Инфографика.

Скрайбинг.

Жобалау және зерттеу жұмыстарын жобалауға қойылатын талаптар.

Библиография, анықтамалықтар, каталогтар.

Кестелер, суреттер және иллюстрациялық плакаттар, сілтемелер, сноскалар, әдебиеттік сілтемелер.

Материалдарды жинақтау және жүйелеу.

Көрнекілік технологияларды пайдалану және мәтіндік ақпаратты жүйелеу бойынша оқыту.

Интеллектуалды картаны қолдану арқылы жеке жоба идеясын ұсыну.

Студенттік жобалау (зерттеу) жұмысының дизайнын жасау.


[1] – 48-72 беттер

[3], 9 -10 б

[4]


5

Жоба және зерттеу жұмыстарының нәтижелерін презентациялау

Қарастырылатын сұрақтар:

Эскиздер мен модельдер, жобалардың макеттері, дизайн жұмыстары.

Жоба нәтижелерін қоғамдық қорғаудағы коммуникативті кедергілер.

Көпшілік алдында сөйлеудің сәтті болуының негізгі алғышарттары.

Зерттеуде, жобада ақпараттық технологияны қолдану.

Деректерді ұсынудың әдістері мен формалары.

Зерттеу мәліметтерін компьютерлік өңдеу.

Библиография, анықтамалықтар, каталогтар.

Кестелер, суреттер және иллюстрациялық плакаттар, сілтемелер, сноскалар, әдебиеттік сілтемелер.

Материалдарды жинақтау және жүйелеу.



[2] – 86-158 беттер

[4]


6

Жоба және зерттеу жұмыстарының нәтижесін қорғау

Қарастырылатын сұрақтар:

Оқу жобасының нәтижелерін таныстыру.

Ақпаратты талдау, жобаны іске асыру, қорытынды жасау. Мүмкін презентация формаларын дайындау Жобалау процесінің негіздемесі. Нәтижелерін түсіндіру. Бағалау. Жазбаша есеп.

Зерттеу жұмысының нәтижелерін таныстыру.

Ақпаратты талдау, білім беру зерттеулерін жүргізу, қорытынды жасау. Мүмкін презентация формаларын дайындау

Жобалау процесінің негіздемесі. Нәтижелерін түсіндіру. Бағалау. Жазбаша есеп.

Білім беру жобасын бағалау (оқу-зерттеу).

Жобаны, қол жеткізілген нәтижелерді (жетістіктер мен сәтсіздіктер) және оның себептерін, мақсатқа жетуді талдау.



[1] – 140-157 беттер

[2], 1-182 б

[5], 86-113 б

[4]





Әдебиеттер



Аты

Жылы




Негізгі




1

Динаева Б.Б., Сапина С.М. Академиялық жазылым және оқылым. Оқу құралы. – Алматы: Эверо, -196 бет.

2016 ж

2

Асқаров Е.С., Балапанов Е.Қ., Қойшыбаев Б.Ә. Ғылыми зерттеулердің негіздері. - Оқу-әдістемелік құрал. Алматы – 2010 ж. 182 б.

2010 ж




Қосымша




3

Авторское электронное учебное пособие «Основы научных исследований» (программа для ЭВМ), 2011, Авторы: д.п.н., профессор Криворучко В.А. , студенты группы ИС-32 (Поскотина И., Абишева А., Абиева Ж., Нургазина Б., Самуратова Ж., Кононбаева Ж.)

2011 ж

4

http://library.psu.kz,

GoogleScholar.com,

sciencedirect.com,

link.springer.com,



tandfonline.com.




5

А.Б.Калиева, Г.М. Омарова. Гылымизерттеуәдістері, электрондықоқулық. С.Торайғыроват.ПМУ, Павлодар

2017 ж


Достарыңызбен бөлісу:




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет