«Биология» пәнінен жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 11-сынып


«Заттардың тасымалдануы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау



бет7/24
Дата27.10.2022
өлшемі0.98 Mb.
#45739
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   24

«Заттардың тасымалдануы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау


Оқу мақсаты

        1. Ссімдіктердегі заттар транслокациясы механизмін түсіндіру

        2. Заттар тасымалданудың симпласттық, апопласттық, вакуолярлық жолдарының мәнін түсіндіру

        3. Жасуша мембранасы арқылы заттар тасымалының әр түрлі типтерінің механизмдерін түсіндіру

        4. Натрий-калий сорғысы мысалында белсенді тасымалды түсіндіру

        5. Мембраналық потенциалды сақтаудағы активті тасымалдың маңызын анықтау

        6. Түрлі концентрациялы тұз ерітінділеріндегі жасушалардың су потенциалын зерттеу

Бағалау критерийі

  • Өсімдіктердегі заттар транслокациясы механизмін түсіндіреді

  • Заттар тасымалданудың симпласттық, апопласттық, вакуолярлық жолдарының мәнін түсіндіреді

  • Жасуша мембранасы арқылы заттар тасымалының әр түрлі типтерінің механизмдерін түсіндіреді

  • Натрий -калий сорғысы мысалында белсенді тасымалды түсіндіреді

  • Мембраналық потенциалды сақтаудағы активті тасымалдың маңызын анықтайды

  • Түрлі концентрациялы тұз ерітінділеріндегі жаушалардың су потенциалын зерттейді



Ойлау дағдысы деңгейі

Білу жне түсіну Қолдану



Орындау уақыты

20 мин




    1. Өсімдіктерде фотосинтез нәтижесінде түзілген көмірсулар флоэма арқылы тасымалданады. Флоэма сүзгілі түтік пен серіктес жасушадан тұрады

Төмендегі суретте органикалық заттардың «Жаппай ағын» теориясына негізделген тасымал түрі көрсетілген.


  1. мезофилл жасушасында түзілген органикалық затты және оның серіктес жасушаға өту ерекшелігін сипаттаңыз.

................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................[2]

  1. флоэма арқылы тасымалданатын көмірсуды атаңыз

..................................................................................................................................................... [1]



    1. Төмендегі суретте өсімдіктегі су мен минералды тұздардың қозғалу түрлері көрсетілген.

(і) 1 және 2 құрылымдағы тасымал түрін анықтаңыз. 1...................................................................


2...................................................................
(іі) 3 құрылымды атаңыз және оның тасымалға қалай қатысатынын түсіндіріңіз.
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................ [2]



    1. Сызбада жасуша мембранасы арқылы жүретін үдеріс көрсетілген

Тасымалға қатысатын 1 және 2 құрылым жұмыс істеу механизмді түсіндіріңіз.


............................................................................. [2]



    1. Төменде мембрана арқылы иондардың тасымалдануы берілген

(і) суретте 1 санымен берілген құрылымды атаңыз.
1.............................................................. [1]
(іі) сызбаны пайдаланып, 1 санмен берілген тасымал түрін атаңыз және оның жүзеге асу ерекшелігін сипаттаңыз
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................ [2]

    1. Калий және натрий иондары қатынасының жасуша іші мен сыртында әр түрлі болуы мембраналық потенциал тудырады. Төмендегі графикте әрекет потенциалының пайда

болуы көрсетілген.



      1. Графиктегі А бөлігін атаңыз

........................................................................ [1]

      1. Жасуша потенциалы +30 мВт өзгеру себебін түсіндіріңіз

..................................................................
........................................................................ [1]

      1. Тыныштық потенциалына анықтама беріңіз.

.................................................................
........................................................................ [1]

6. Тірі ағзаның су балансын сақтауға бағытталған процесті осмореттелу деп атайды.


(і) су потенциалы ұғымына анықтама беріңіз
.......................................................................................................................................... [1]
(іі) төменде су потенциалы әр түрлі екі жасушаның сызбасы берілген


Судың бағытын анықтаңыз
......................................................................[1]



  1. жасуша сұйықтық ішіндегі еріген заттың концентрациясына байланысты изотоникалық, гипертоникалық және гипотоникалық болып бөлінеді.

(і) 1, 2 жасушадағы өзгерісті салыстырыңыз және жасушалардың қандай ортада (изотоникалық, гипертоникалық және гипотоникалық) екенін түсіндіріңіз.
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................[1]



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   24




©emirsaba.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет