Циклограмма бір аптаға (01-04 маусым 2021 жыл) Өтпелі тақырыбы



бет86/86
Дата07.01.2022
өлшемі96.69 Kb.
#20992
1   ...   78   79   80   81   82   83   84   85   86
Бақылау,

әңгімелесу

11.30-12.00



Серуен,ойын кезінде балаларды бақылау, әңгімелесу

Серуен,ойын кезінде балаларды бақылау, әңгімелесу

Серуен,ойын кезінде балаларды бақылау, әңгімелесу

Серуен,ойын кезінде балаларды бақылау, әңгімелесу

Серуен,ойын кезінде балаларды бақылау, әңгімелесу

Құжаттармен жұмыс

12.00-12.40



Құжаттармен жұмыс


Құжаттармен жұмыс


Құжаттармен жұмыс


Құжаттармен жұмыс


Құжаттармен жұмыс



ЦИКЛОГРАММА

Бір аптаға (26-30 тамыз 2019 жыл)

1 «Айгөлек» ересектер тобы

Өтпелі тақырыбы: «Жазғы табиғат тамашалары»

Логопед: Балмагамбетова Г.К



Күн тәртібі

Дүйсенбі

Сейсенбі

Сәрсенбі

Бейсенбі

Жұма

Таңертеңгі уақыт

8.00-9.00



Логопедтің ата-аналармен, балалармен, педагогтармен қарым-қатынасы және жеке кеңестер беру.

Ойындар мен тапсырмалар ұйымдастырып, жағымды жағдай орнату.

Ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ) дайындық

9.00-9.15

Балалармен ұйымдастырылған оқу қызметін ұйымдастыруда ойындар және баяу қимылды ойын-жаттығулар дайындау.

Логопедтің балалармен жеке жұмыс кестесі бойынша

Логопедтің балалармен жеке жұмыс кестесі бойынша

Логопедтің балалармен жеке жұмыс кестесі бойынша

Логопедтің балалармен жеке жұмыс кестесі бойынша

Логопедтің балалармен жеке жұмыс кестесі

бойынша


Жеке жұмыс кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі

9.15-11.30



ҰОҚ тақырыбы мен бағдарламалық міндеттері маусымдық жоспар бойынша құру.

Ағабай Инабат- Ұсақ-қол моторикасын дамыту тапсырмаларын орындату. Дұрыс тыныс алу ережесін үйрету. Артикуляциялық жаттығуларды жасау. Сөздер қатарын есте сақтауды үйрету. Қарым-қатынасқа түсе білуге дағдыландылана алады.

Мұхтар Алихан , Қайрат Тамерлан -Вербалді және вербалсіз логикалық ойлауын қалыптастыру. Таным белсенділігімен тапсырмаға қызығушылығын ояту. Артикуляциялық,саусақ,

тыныс алу жаттығуларын үйрене біледі.



Нуртанов Қуандық -Баланың логикалық ойының қалыптасу деңгейі жас ерекшеліктеріне сай болмағандықтан, дамытушы ойындар арқылы баланың ойлау қабілетін дамыту.Сөздік нұсқауды қабылдауға бейімдеу.Артикуляциялық жаттығулар мен жұмыс жасау және ұсақ қол моторикасын дамыту,яғни киім түймелерін ағытып, тағуды үйрене біледі.

Таңатар Батырхан- Сөздік нұсқауды қабылдау қабылдауға бейімдеу. Артикуляциялық жаттығулармен қатар саусақ,тыныс алу жаттығуларын үйрене біледі.

Ұлғайсын Архимед- Кейбір дыбыстармен жұмыс.Сурет бойынша сөйлем құрастыруға, сұраққа толық жауап беруге үйрету.Жалпы және ұсақ моториканы дамыту.Сөздер қатарын есте сақтауға дағдыландыра алады

Нұржан Назым- Сөйлеу тілінің даму деңгейін тексеру жұмыстарын жүргізіледі.

Тапсырмаларды орындайды.

.


Ағабай Инабат- Жыл мезгілі туралы түсініктерін қалыптастыру. Жаз мезгілі,табиғат туралы және жоспарланған тақырыптарға сәйкес әңгімелесу. Суретпен жұмыс

Мұхтар Алихан , Қайрат Тамерлан -Вербалді және вербалсіз логикалық ойлауын қалыптастыру. Таным белсенділігімен тапсырмаға қызығушылығын ояту. Артикуляциялық,

саусақ,тыныс алу жаттығуларын үйрене біледі.



Нуртанов Қуандық -Баланың логикалық ойының қалыптасу деңгейі жас ерекшеліктеріне сай болмағандықтан, дамытушы ойындар арқылы баланың ойлау қабілетін дамыту.Сөздік нұсқауды қабылдауға бейімдеу.Артикуляциялық жаттығулар мен жұмыс жасау және ұсақ қол моторикасын дамыту,яғни киім түймелерін ағытып,тағуды үйрене біледі.

Таңатар Батырхан- Сөздік нұсқауды қабылдау қабылдауға бейімдеу. Артикуляциялық жаттығулармен қатар саусақ,тыныс алу жаттығуларын үйрене біледі.

Ұлғайсын Архимед- Жыл мезгілі туралы түсініктерін қалыптастыру.Жаз мезгілі,табиғат туралы және жоспарланған тақырыптарға сәйкес әңгімелесу. Суретпен жұмыс

Әбілқасым Нұрбек- Сөйлеу тілінің даму деңгейін тексеру жұмыстарын жүргізіледі.

Тапсырмаларды орындайды.





Ағабай Инабат- Ұсақ-қол моторикасын дамыту тапсырмаларын орындату. Дұрыс тыныс алу ережесін үйрету. Артикуляциялық жаттығуларды жасау. Сөздер қатарын есте сақтауды үйрету. Қарым-қатынасқа түсе білуге дағдыландылана алады.

Мұхтар Алихан , Қайрат Тамерлан -Вербалді және вербалсіз логикалық ойлауын қалыптастыру. Таным белсенділігімен тапсырмаға қызығушылығын ояту. Артикуляциялық,саусақ,

тыныс алу жаттығуларын үйрене біледі.



Нуртанов Қуандық - Жыл мезгілі туралы түсініктерін қалыптастыру.Жаз мезгілі,табиғат туралы және жоспарланған тақырыптарға сәйкес әңгімелесу. Суретпен жұмыс

Таңатар Батырхан- Сөздік нұсқауды қабылдау қабылдауға бейімдеу. Артикуляциялық жаттығулармен қатар саусақ,тыныс алу жаттығуларын үйрене біледі.

Ұлғайсын Архимед- Кейбір дыбыстармен жұмыс.Сурет бойынша сөйлем құрастыруға, сұраққа толық жауап беруге үйрету.Жалпы және ұсақ моториканы дамыту.Сөздер қатарын есте сақтауға дағдыландыра алады

Нұржан Назым- Сөйлеу тілінің даму деңгейін тексеру жұмыстарын жүргізіледі.

Тапсырмаларды орындайды.




Ағабай Инабат- Жыл мезгілі туралы түсініктерін қалыптастыру.Жаз мезгілі,табиғат туралы және жоспарланған тақырыптарға сәйкес әңгімелесу. Суретпен жұмыс

Мұхтар Алихан , Қайрат Тамерлан -Вербалді және вербалсіз логикалық ойлауын қалыптастыру. Таным белсенділігімен тапсырмаға қызығушылығын ояту. Артикуляциялық, саусақ,тыныс алу жаттығуларын үйрене біледі.

Нуртанов Қуандық -Баланың логикалық ойының қалыптасу деңгейі жас ерекшеліктеріне сай болмағандықтан, дамытушы ойындар арқылы баланың ойлау қабілетін дамыту.Сөздік нұсқауды қабылдауға бейімдеу.

Артикуляциялық жаттығулар мен жұмыс жасау және ұсақ қол моторикасын дамыту,яғни киім түймелерін ағытып, тағуды үйрене біледі.



Таңатар Батырхан- Жыл мезгілі туралы түсініктерін қалыптастыру.Жаз мезгілі,табиғат туралы және жоспарланған тақырыптарға сәйкес әңгімелесу. Суретпен жұмыс Ұлғайсын Архимед- Кейбір дыбыстармен жұмыс.Сурет бойынша сөйлем құрастыруға, сұраққа толық жауап беруге үйрету. Жалпы және ұсақ моториканы дамыту.Сөздер қатарын есте сақтауға дағдыландыра алады

Әбілқасым Нұрбек- Сөйлеу тілінің даму деңгейін тексеру жұмыстарын жүргізіледі.

Тапсырмаларды орындайды.



Ағабай Инабат- Ұсақ-қол моторикасын дамыту тапсырмаларын орындату. Дұрыс тыныс алу ережесін үйрету. Артикуляциялық жаттығуларды жасау. Сөздер қатарын есте сақтауды үйрету. Қарым-қатынасқа түсе білуге дағдыландылана алады.

Мұхтар Алихан , Қайрат Тамерлан - Жыл мезгілі туралы түсініктерін қалыптастыру. Жаз мезгілі,табиғат туралы және жоспарланған тақырыптарға сәйкес әңгімелесу. Суретпен жұмыс

Нуртанов Қуандық -Баланың логикалық ойының қалыптасу деңгейі жас ерекшеліктеріне сай болмағандықтан, дамытушы ойындар арқылы баланың ойлау қабілетін дамыту.Сөздік нұсқауды қабылдауға бейімдеу.

Артикуляциялық жаттығулар мен жұмыс жасау және ұсақ қол моторикасын дамыту, яғни киім түймелерін ағытып,тағуды үйрене біледі.



Таңатар Батырхан- Сөздік нұсқауды қабылдау қабылдауға бейімдеу. Артикуляциялық жаттығулармен қатар саусақ,тыныс алу жаттығуларын үйрене біледі.

Ұлғайсын Архимед- Кейбір дыбыстармен жұмыс.Сурет бойынша сөйлем құрастыруға, сұраққа толық жауап беруге үйрету.Жалпы және ұсақ моториканы дамыту.Сөздер қатарын есте сақтауға дағдыландыра алады Әбілқасым Нұрбек, Нұржан Назым- Сөйлеу тілінің даму деңгейін тексеру жұмыстарын жүргізіледі.

Тапсырмаларды орындайды.





Бақылау,

әңгімелесу

11.30-12.00



Серуен,ойын кезінде балаларды бақылау, әңгімелесу

Серуен,ойын кезінде балаларды бақылау, әңгімелесу

Серуен,ойын кезінде балаларды бақылау, әңгімелесу

Серуен,ойын кезінде балаларды бақылау, әңгімелесу

Серуен,ойын кезінде балаларды бақылау, әңгімелесу

Құжаттармен жұмыс

12.00-12.40



Құжаттармен жұмыс


Құжаттармен жұмыс


Құжаттармен жұмыс


Құжаттармен жұмыс


Құжаттармен жұмыс



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   78   79   80   81   82   83   84   85   86




©emirsaba.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет