Дидактикалық ойындар мен тапсырмалар


Берілген сөйлемдерді мазмұнына қарай топтап мәтін



Pdf көрінісі
бет7/10
Дата24.11.2022
өлшемі0.88 Mb.
#52389
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
 
16. Берілген сөйлемдерді мазмұнына қарай топтап мәтін 
құрастыр. 
-Алманы үзіп алдым. 
-Мен ағаш суардым. 
-Көшет салдым. 
-Көшет үлкен ағаш болды. 
-Күрекпен жер қаздым. 
-Ағашта жеміс пайда болды. 
17. Мағынасы қарама-қарсы сөздерді жаз. 
Жылы ____________ Биік___________________ 
Ақ ________________ Үлкен__________________ 
18. Сөйлем ішінен тәуелденіп тұрған зат есімді тауып, 
түсіндіріп айт. 
1. Әкесі қауын егіп, күрке жасады. 2. Азанда оянсам, апам 
күндегідей мақталыққа кетіп қалыпты. 3. Ала 
мысықтың төсегі жұмсақ. 4. Дәулет көкесі екеуі ауыл 
сыртындағы тоғайды аралап келе жатты. 5. Әр ағаштың 
бұтақтары да әр түрлі екен. 6. Ол – денесі шағын, түсі 
солғын, қара жолағы мен секпілі бар әдемі, қоңыр 
торғай. 
19. «Сиқырлы қалам»ойыны.Тыныс белгілерін дұрыс қой. 
Ерте-ерте,ертеде кемпір мен шал болыпты ( ) 
Мен ертең балабақшаға барамын( ) 
Мені ешкім сағынбаған ба ( ) 
-Немене, тағы ренжіп қалдың ба( ) 
Нағыз қазақ осы,міне,танып қой( ) 
-Мен анаммен мақтанам( ) 
Ықыласпен тоқылық( ) 
Тәуелсіздікке 25жыл толды ма ( ) 
20. . «Балқарағай, омарташы, қанағат, ұсынылатын» 
сөздеріндегі әріптерді пайдаланып, сөздер құрау. 


16 
4-сыныпқа арналған тапсырмалар
1. Берілген сөздерге оның тұсындағы жұрнақтардың 
тиістісін қойып, олардан басқа мағыналы зат 
есімдер пайда болғанын аңғар. 
Оқу, егін, өн -
-шылық, - іс,– лық. 
Шаруа, өндір - -ші, - ім, - ын 
Су, ер, от 
-шылық, - ғыншы 
қу, біл, жақсы 
- лық, - лік, - ім 
2. Төменде берілген зат есім сөздерінің алдынаь 
сапалық сынын білдіретін сөздерді ойлап жазып, 
олардың сөйлемде қандай мүше болатынын
ажырат. 
Үлгі:Әдемі білезік қыздарға жарасып-ақ тұр. 
Орамал,мектеп,қалам,нан,сүлгі,тон өсімдік,жануар,сөмке, 
өнім,сақина,жол, садақ. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©emirsaba.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет